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Didactique et transdisciplinarité : alternance III / Jean-Noël Demol

Public ISBD Titre : Didactique et transdisciplinarité : alternance III Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Noël Demol, Coordinateur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2003 Collection : Alternances et Développements Importance : 202 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-4610-2 Langues : Français (fre) Sujets : activité physique et sportive ; apprentissage scolaire ; B.T.S. (Brevet de Technicien Supérieur) ; construction identitaire ; développement de la personnalité ; didactique ; Discipline d'Enseignement ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; échelle de notation ; émancipation ; enseignement des mathématiques ; Entretien ; épistémologie ; évaluation ; formation commerciale ; Formation Continue ; Formation en Alternance ; formation générale ; Formation Initiale ; formation professionnelle ; Inaptitude ; interdisciplinarité ; interdisciplinarité en éducation ; méthodologie ; Modélisation ; Pédagogie du Lien ; Platon ; pluridisciplinarité ; représentation de soi ; résolution de problèmes (mathématique) ; Socrate ; Transdisciplinarité Mots-clés : stratégie identitaire  raisonnement formel Index. décimale : 7340 Interdisciplinarité, itinéraire de découverte Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15224 Didactique et transdisciplinarité : alternance III [texte imprimé] / Jean-Noël Demol, Coordinateur . - Paris : L'Harmattan, 2003 . - 202 p. : Ill.. - (Alternances et Développements) . ISBN : 978-2-7475-4610-2 Langues : Français (fre) Sujets : activité physique et sportive ; apprentissage scolaire ; B.T.S. (Brevet de Technicien Supérieur) ; construction identitaire ; développement de la personnalité ; didactique ; Discipline d'Enseignement ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; échelle de notation ; émancipation ; enseignement des mathématiques ; Entretien ; épistémologie ; évaluation ; formation commerciale ; Formation Continue ; Formation en Alternance ; formation générale ; Formation Initiale ; formation professionnelle ; Inaptitude ; interdisciplinarité ; interdisciplinarité en éducation ; méthodologie ; Modélisation ; Pédagogie du Lien ; Platon ; pluridisciplinarité ; représentation de soi ; résolution de problèmes (mathématique) ; Socrate ; Transdisciplinarité Mots-clés : stratégie identitaire  raisonnement formel Index. décimale : 7340 Interdisciplinarité, itinéraire de découverte Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15224

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7340DEM1512D	79690	Livre	ESPACE 1		Sorti jusqu'au 20/04/2020

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