Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Attribution causale et perception sociale dans l'évaluation des élèves difficile / Catherine Blatier in Psychologie et Education, n°42 (septembre 2000)

Public ISBD [article]  inPsychologie et Education > n°42 (septembre 2000) . - p. 67 Titre : Attribution causale et perception sociale dans l'évaluation des élèves difficile Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Blatier, Auteur ; Anne-Marie Chabanne, Auteur ; Luc Jansen, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 67 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6222 [article] Attribution causale et perception sociale dans l'évaluation des élèves difficile [texte imprimé] / Catherine Blatier, Auteur ; Anne-Marie Chabanne, Auteur ; Luc Jansen, Auteur . - 2000 . - p. 67. in Psychologie et Education > n°42 (septembre 2000) . - p. 67 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6222

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