Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Bâtir une progression en sixième avec la littérature de jeunesse pour des élèves en difficulté 3 / Anne-Marie Hubat-Blanc

Public ISBD Titre : Bâtir une progression en sixième avec la littérature de jeunesse pour des élèves en difficulté 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Hubat-Blanc, Auteur ; Alain Boissinot, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Services, culture, éditions, ressources pour l'éducation nationale (SCEREN) Année de publication : 2005 Autre Editeur : Amiens : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'Académie d'Amiens Collection : Français - Collège Sous-collection : Décloisonner les apprentissages Importance : 208 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86615-285-7 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif ; allitération (répétition d'un même son) ; argumentation ; assonance ; belle et la bête (la) ; cohérence du texte ; commentaire de dessins ; Construction de Phrases ; conte (analyse) ; conte (lecture) ; déictique ; Description ; déterminant ; déterminant (fonction anaphorique) ; dialogue ; Elève en Difficulté ; Emilie et le Crayon Magique ; évaluation en lecture ; Goût de Lire ; Grammaire ; grille d'évaluation ; groupe nominal ; incipit (littérature) ; inférence (français) ; langue française ; Le Petit Prince ; Lecture Cursive ; littérature Fantastique ; littérature pour la Jeunesse ; maîtrise de la langue ; morphosyntaxe ; narration ; nom ; nom commun ; nom propre ; paragraphe ; pronom ; récit biblique ; répétition ; Résumer un livre ; rime ; Sens (texte) ; structure de la phrase ; syllabation ; test ; texte littéraire ; texte/image (rapport) ; Vocabulaire Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14989 Bâtir une progression en sixième avec la littérature de jeunesse pour des élèves en difficulté 3 [texte imprimé] / Anne-Marie Hubat-Blanc, Auteur ; Alain Boissinot, Préfacier, etc. . - Paris : Services, culture, éditions, ressources pour l'éducation nationale (SCEREN) : Amiens : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'Académie d'Amiens, 2005 . - 208 p. : Ill.. - (Français - Collège. Décloisonner les apprentissages) . ISBN : 978-2-86615-285-7 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif ; allitération (répétition d'un même son) ; argumentation ; assonance ; belle et la bête (la) ; cohérence du texte ; commentaire de dessins ; Construction de Phrases ; conte (analyse) ; conte (lecture) ; déictique ; Description ; déterminant ; déterminant (fonction anaphorique) ; dialogue ; Elève en Difficulté ; Emilie et le Crayon Magique ; évaluation en lecture ; Goût de Lire ; Grammaire ; grille d'évaluation ; groupe nominal ; incipit (littérature) ; inférence (français) ; langue française ; Le Petit Prince ; Lecture Cursive ; littérature Fantastique ; littérature pour la Jeunesse ; maîtrise de la langue ; morphosyntaxe ; narration ; nom ; nom commun ; nom propre ; paragraphe ; pronom ; récit biblique ; répétition ; Résumer un livre ; rime ; Sens (texte) ; structure de la phrase ; syllabation ; test ; texte littéraire ; texte/image (rapport) ; Vocabulaire Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14989

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3410S HUB0120B	101334	Livre	ESPACE 1		Disponible

Déclic 360° : grammaire 5A / Jean-Louis Hengchen

Public ISBD Titre : Déclic 360° : grammaire 5A Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Hengchen, Auteur Mention d'édition : réimpression Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : DL 2010, réimp. 2013 Collection : Déclic 360° Importance : 1 vol. (116 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-5807-8 Langues : Français (fre) Sujets : accord du verbe ; adverbe ; bande dessinée (créer) ; cohérence du texte ; Complément circonstanciel ; conte (création) ; correspondance (écrire) ; écrire un mode d'emploi ; Forme de phrases ; Groupe-Sujet ; Jeu de Mots ; lettre (écriture) ; majuscule / minuscule ; négation ; phrase complexe ; phrase déclarative ; phrase impérative ; phrase interrogative ; phrase simple ; poème (création) ; ponctuation ; préposition ; Publicité (Rédaction) ; récit (à compléter) ; Règle de Jeu (écrire) ; Sujet ; synonyme ; type de phrase ; voix active ; voix passive Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18050 Déclic 360° : grammaire 5A [texte imprimé] / Jean-Louis Hengchen, Auteur  . -  réimpression . - Louvain-la-Neuve : Van In, DL 2010, réimp. 2013 . - 1 vol. (116 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Déclic 360°) . ISBN : 978-90-306-5807-8 Langues : Français (fre) Sujets : accord du verbe ; adverbe ; bande dessinée (créer) ; cohérence du texte ; Complément circonstanciel ; conte (création) ; correspondance (écrire) ; écrire un mode d'emploi ; Forme de phrases ; Groupe-Sujet ; Jeu de Mots ; lettre (écriture) ; majuscule / minuscule ; négation ; phrase complexe ; phrase déclarative ; phrase impérative ; phrase interrogative ; phrase simple ; poème (création) ; ponctuation ; préposition ; Publicité (Rédaction) ; récit (à compléter) ; Règle de Jeu (écrire) ; Sujet ; synonyme ; type de phrase ; voix active ; voix passive Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18050

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3451p DEC1209D5A	148695	Livre	ESPACE 1		Disponible

Déclic 5 : cahier A : activités grammaticales / Jean-Louis Hengchen

Public ISBD Titre : Déclic 5 : cahier A : activités grammaticales Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Hengchen, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : 2004 Importance : 114 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3463-8 Langues : Français (fre) Sujets : accord du verbe ; adverbe ; bande dessinée ; cohérence du texte ; Complément circonstanciel ; Complément du verbe ; Construction de Phrases ; correspondance ; création poétique ; Description ; Grammaire ; histoire (raconter) ; Jeu de Mots ; lettre (écriture) ; notice explicative ; Phrase ; phrase affirmative ; phrase complexe ; phrase déclarative ; phrase impérative ; phrase interrogative ; phrase simple ; ponctuation ; Publicité (Rédaction) ; texte ; type de phrase ; voix passive Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15165 Déclic 5 : cahier A : activités grammaticales [texte imprimé] / Jean-Louis Hengchen, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Van In, 2004 . - 114 p. : Ill. ISBN : 978-90-306-3463-8 Langues : Français (fre) Sujets : accord du verbe ; adverbe ; bande dessinée ; cohérence du texte ; Complément circonstanciel ; Complément du verbe ; Construction de Phrases ; correspondance ; création poétique ; Description ; Grammaire ; histoire (raconter) ; Jeu de Mots ; lettre (écriture) ; notice explicative ; Phrase ; phrase affirmative ; phrase complexe ; phrase déclarative ; phrase impérative ; phrase interrogative ; phrase simple ; ponctuation ; Publicité (Rédaction) ; texte ; type de phrase ; voix passive Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15165

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3451p DEC1209D5A	91126	Livre	RESERVE		Disponible

Description de la langue et enseignement : dossier / Marie-Madeleine Bertucci in Le Français Aujourd'hui, n°162 (septembre 2008)

Public ISBD [article]  inLe Français Aujourd'hui > n°162 (septembre 2008) . - p. 3/124 Titre : Description de la langue et enseignement : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Madeleine Bertucci, Auteur ; Jacques David, Auteur ; Didier de Robillard, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 3/124 Langues : Français (fre) Sujets : Activité grammaticale ; activité métalinguistique ; analyse fonctionnelle ; classe sociale ; cohérence du texte ; Complément (grammaire) ; Complément de phrase ; didactique du français ; Enseignement de la Grammaire ; Enseignement du Français ; interaction oral/écrit ; langue - idiome ; langue standard ; LINGUISTIQUE ; niveau de langue ; Pluralisme Linguistique ; pronom indéfini ; réécriture ; Sociolinguistique ; Socle Commun ; variation linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18653 [article] Description de la langue et enseignement : dossier [texte imprimé] / Marie-Madeleine Bertucci, Auteur ; Jacques David, Auteur ; Didier de Robillard, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2008 . - p. 3/124. Langues : Français (fre) in Le Français Aujourd'hui > n°162 (septembre 2008) . - p. 3/124 Sujets : Activité grammaticale ; activité métalinguistique ; analyse fonctionnelle ; classe sociale ; cohérence du texte ; Complément (grammaire) ; Complément de phrase ; didactique du français ; Enseignement de la Grammaire ; Enseignement du Français ; interaction oral/écrit ; langue - idiome ; langue standard ; LINGUISTIQUE ; niveau de langue ; Pluralisme Linguistique ; pronom indéfini ; réécriture ; Sociolinguistique ; Socle Commun ; variation linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18653

Didactique du français. 1, Les pratiques enseignantes : dossier / Anne Halte in Pratiques [en ligne], n°145/146 (juin 2010)

Public ISBD [article]  inPratiques [en ligne] > n°145/146 (juin 2010) . - p. 1/253 Titre : Didactique du français. 1, Les pratiques enseignantes : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Halte, Auteur ; André Petitjean, Auteur ; Claudine Garcia-Debanc, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 1/253 Langues : Français (fre) Sujets : cohérence du texte ; correction de copie ; didactique des mathématiques ; didactique du français ; écriture de soi ; Enseignement de la Grammaire ; Enseignement de la Littérature ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; formation des Enseignants ; genre littéraire ; Inégalités Scolaires ; interdisciplinarité en éducation ; interprétation ; interprétation de textes ; langue standard ; littératie ; littérature et sciences ; Matière littéraire ; niveau de langue ; Pratique d'Enseignant ; pratique langagière ; production écrite ; raison graphique ; théorie des situations didactiques (TSD) ; variation linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19315 [article] Didactique du français. 1, Les pratiques enseignantes : dossier [texte imprimé] / Anne Halte, Auteur ; André Petitjean, Auteur ; Claudine Garcia-Debanc, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2010 . - p. 1/253. Langues : Français (fre) in Pratiques [en ligne] > n°145/146 (juin 2010) . - p. 1/253 Sujets : cohérence du texte ; correction de copie ; didactique des mathématiques ; didactique du français ; écriture de soi ; Enseignement de la Grammaire ; Enseignement de la Littérature ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; formation des Enseignants ; genre littéraire ; Inégalités Scolaires ; interdisciplinarité en éducation ; interprétation ; interprétation de textes ; langue standard ; littératie ; littérature et sciences ; Matière littéraire ; niveau de langue ; Pratique d'Enseignant ; pratique langagière ; production écrite ; raison graphique ; théorie des situations didactiques (TSD) ; variation linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19315

Écrire/faire écrire : dossier / Anne Leclaire-Halté in Pratiques [en ligne], n°161/162 (juin 2014)  

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Enseigner la grammaire... autrement (3e partie) / Jean-Louis Dumortier in Vivre le français, n°258 (septembre / novembre 2018)

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Grammaire en textes : 69 activités de langue : pour apprivoiser la grammaire chez les enfants de 9 à 13 ans / Elisabeth Schneider

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Guide pour enseigner : la grammaire pour écrire : [CE2 et cycle 3] / Claudine Garcia-Debanc

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Intervenir sur les stratégies d'écriture pour amener les élèves à rédiger un texte explicatif cohérent / Martine Cavanagh in Caractères, n°43 (décembre 2012)

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Langue et textes B : structurons la langue par les textes : cycle 10/12 / Christian Barreau

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Langue et textes B : structurons la langue par les textes cycle 8/10 / Christian Barreau

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Psychologie de la compréhension du langage / Jean-Pierre Rossi

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Repérages 3 : cahier de structuration / Lodia Honorez-Kucharek

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Repérages 4 : français : guide pédagogique / Lodia Honorez-Kucharek

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