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Formation et Profession [en ligne] . n°2Formation et Profession [en ligne] - n°2 (2016)Mention de date : 2016 Paru le : 01/05/2016 |
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Formation et Profession [en ligne]. n°2 (2016) URL |
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Ajouter le résultat dans votre panierDossier : Enjeux de savoir(s) et profession enseignante / Erick Falardeau in Formation et Profession [en ligne], n°2 (2016)
[article]
Titre : Dossier : Enjeux de savoir(s) et profession enseignante Type de document : document électronique Auteurs : Erick Falardeau, Auteur ; Bernard Wentzel, Auteur ; Denis Jeffrey, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 3/67 Langues : Français (fre) Sujets : créativité ; déontologie de l'enseignant ; Enseignement de l'Ecriture ; Ethique en Education ; formation des Enseignants ; mémoire de fin d'études ; Professionnalisation ; texte d'opinion ; type de texte Note de contenu : Sommaire :
- L’éthique et la standardisation des pratiques enseignantes / JEFFREY, Denis
- L’analyse des visées de la recherche dans la production des mémoires de bachelor de la HEP-BEJUNE : une question d’intérêt professionnel et de culture(s) de recherche(s)? /JOLIAT, François; ARCIDIACONO, Francesco
- Comment analyser les traces de la professionnalisation dans les écrits des institutions de formation à l’enseignement? / STUMPF, Alexia; JOLIAT, François; PERRIN, Denis
- Créativité et professionnalité de l’enseignant : une démarche de recherche-innovation-formation / GIGLIO, Marcelo
- Savoirs et pratiques dans la formation à l’enseignement des genres écrits / SAUVAIRE, Marion; LORD, Marie-Andrée; FALARDEAU, ErickEn ligne : http://formation-profession.org/numeros/view/14 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19444
in Formation et Profession [en ligne] > n°2 (2016) . - p. 3/67[article] Dossier : Enjeux de savoir(s) et profession enseignante [document électronique] / Erick Falardeau, Auteur ; Bernard Wentzel, Auteur ; Denis Jeffrey, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 3/67.
Langues : Français (fre)
in Formation et Profession [en ligne] > n°2 (2016) . - p. 3/67
Sujets : créativité ; déontologie de l'enseignant ; Enseignement de l'Ecriture ; Ethique en Education ; formation des Enseignants ; mémoire de fin d'études ; Professionnalisation ; texte d'opinion ; type de texte Note de contenu : Sommaire :
- L’éthique et la standardisation des pratiques enseignantes / JEFFREY, Denis
- L’analyse des visées de la recherche dans la production des mémoires de bachelor de la HEP-BEJUNE : une question d’intérêt professionnel et de culture(s) de recherche(s)? /JOLIAT, François; ARCIDIACONO, Francesco
- Comment analyser les traces de la professionnalisation dans les écrits des institutions de formation à l’enseignement? / STUMPF, Alexia; JOLIAT, François; PERRIN, Denis
- Créativité et professionnalité de l’enseignant : une démarche de recherche-innovation-formation / GIGLIO, Marcelo
- Savoirs et pratiques dans la formation à l’enseignement des genres écrits / SAUVAIRE, Marion; LORD, Marie-Andrée; FALARDEAU, ErickEn ligne : http://formation-profession.org/numeros/view/14 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19444 Apprentissage, jeu sérieux et « détournement sérieux de jeu » / Patrick Plante in Formation et Profession [en ligne], n°2 (2016)
[article]
Titre : Apprentissage, jeu sérieux et « détournement sérieux de jeu » Type de document : document électronique Auteurs : Patrick Plante, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 72/74 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage par le jeu ; jeu vidéo éducatif En ligne : http://dx.doi.org/10.18162/fp.2016.a96 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19444
in Formation et Profession [en ligne] > n°2 (2016) . - p. 72/74[article] Apprentissage, jeu sérieux et « détournement sérieux de jeu » [document électronique] / Patrick Plante, Auteur . - 2016 . - p. 72/74.
Langues : Français (fre)
in Formation et Profession [en ligne] > n°2 (2016) . - p. 72/74
Sujets : apprentissage par le jeu ; jeu vidéo éducatif En ligne : http://dx.doi.org/10.18162/fp.2016.a96 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19444 Développer la littératie des apprenants grâce à l’intégration des TIC / Mélanie Fradette in Formation et Profession [en ligne], n°2 (2016)
[article]
Titre : Développer la littératie des apprenants grâce à l’intégration des TIC Type de document : document électronique Auteurs : Mélanie Fradette, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 75/77 Langues : Français (fre) Sujets : littératie ; TICE et enseignement du français En ligne : http://dx.doi.org/10.18162/fp.2016.a97 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19444
in Formation et Profession [en ligne] > n°2 (2016) . - p. 75/77[article] Développer la littératie des apprenants grâce à l’intégration des TIC [document électronique] / Mélanie Fradette, Auteur . - 2016 . - p. 75/77.
Langues : Français (fre)
in Formation et Profession [en ligne] > n°2 (2016) . - p. 75/77
Sujets : littératie ; TICE et enseignement du français En ligne : http://dx.doi.org/10.18162/fp.2016.a97 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19444 Pour un enseignement obligatoire de la littératie numérique à l’école primaire et secondaire / Thierry Karsenti in Formation et Profession [en ligne], n°2 (2016)
[article]
Titre : Pour un enseignement obligatoire de la littératie numérique à l’école primaire et secondaire Type de document : document électronique Auteurs : Thierry Karsenti, Auteur ; Simon Collin, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 78/81 Langues : Français (fre) Sujets : T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) En ligne : http://dx.doi.org/10.18162/fp.2016.a98 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19444
in Formation et Profession [en ligne] > n°2 (2016) . - p. 78/81[article] Pour un enseignement obligatoire de la littératie numérique à l’école primaire et secondaire [document électronique] / Thierry Karsenti, Auteur ; Simon Collin, Auteur . - 2016 . - p. 78/81.
Langues : Français (fre)
in Formation et Profession [en ligne] > n°2 (2016) . - p. 78/81
Sujets : T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) En ligne : http://dx.doi.org/10.18162/fp.2016.a98 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19444
[article]
Titre : L’humour en classe Type de document : document électronique Auteurs : Denis Jeffrey, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 82/86 Langues : Français (fre) Sujets : humour En ligne : http://dx.doi.org/10.18162/fp.2016.a99 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19444
in Formation et Profession [en ligne] > n°2 (2016) . - p. 82/86[article] L’humour en classe [document électronique] / Denis Jeffrey, Auteur . - 2016 . - p. 82/86.
Langues : Français (fre)
in Formation et Profession [en ligne] > n°2 (2016) . - p. 82/86
Sujets : humour En ligne : http://dx.doi.org/10.18162/fp.2016.a99 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19444