Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inVie Pédagogique > n°122 (février-mars 2002) . - p.20

Titre :	Intégrer la métacognition dans l'ensemble de ses interventions pédagogiques
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Liliane Portelance, Auteur
Année de publication :	2002
Article en page(s) :	p.20
Langues :	Français (fre)
Sujets :	métacognition
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34183

[article] Intégrer la métacognition dans l'ensemble de ses interventions pédagogiques [texte imprimé] / Liliane Portelance, Auteur . - 2002 . - p.20.
Langues : Français (fre)
in Vie Pédagogique > n°122 (février-mars 2002) . - p.20

Sujets :	métacognition
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34183