[article]
Titre : |
Mark Twain, Les Aventures de Tom Sawyer |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Solenne Franceschi, Auteur |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
p. 1/31 |
Langues : |
Français (fre) |
Sujets : |
adaptation théâtrale ; album d'aventure ; Amérique du Nord (dans livres de jeunesse) ; amitie (activité de lecture) ; Analyse narratologique ; biographie ; Conquête de l'Ouest ; croyance ; Description (écrire) ; esclavage ; Expression orale ; fiche de lecture ; fiche de préparation ; Grammaire (divers - activités) ; groupe nominal ; héros ; lecture analytique ; lecture documentaire ; lecture thématique ; Mississippi ; récit à suspense ; Robin des Bois (héros) ; roman d'aventures ; sentiment (personnage) ; Tom Sawyer ; traite des noirs ; Twain (Mark) ; Vocabulaire (Acquisition)
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Mots-clés : |
Hucklberry Finn Parcours de lecture Procédé narratif Motif Littéraire Robinsonnade Créer une atmosphère Suspense Groupe nominal enrichi Aventurier American Progress John Gast |
Note de contenu : |
Primaire : CM2 - 5e primaire, 6e primaire, cycle 3
Secondaire : classe de 6e (collège) - 1ère secondaire
Sommaire :
Supplément
Les fiches élèves
Mark Twain, une vie d’aventurier - fiche élève 1,NRP Collège n°652-2, 2017, p.17
Lecture documentaire, expression orale
L’Amérique de Mark Twain- fiche élève 2,NRP Collège n°652-2, 2017, p.18
Recherches, histoire littéraire
Des aventures en version originale - fiche élève 3,NRP Collège n°652-2, 2017, p.19
Lecture comparée
"American Progress" de John Gast - fiche élève 4,NRP Collège n°652-2, 2017, p.20
Histoire des arts
Sur les bords du Mississippi - fiche élève 5,NRP Collège n°652-2, 2017, p.21
Recherches, lecture, expression écrite
Robinsonnades - fiche élève 6,NRP Collège n°652-2, 2017, p.22
Lectures comparées
Créer une description saisissante - fiche élève 7,NRP Collège n°652-2, 2017, p.23
Accompagnement personnalisé
Croyances et superstitions - fiche élève 8,NRP Collège n°652-2, 2017, p.24
Recherches, lexique
Le jugement de Muff Potter - fiche élève 9,NRP Collège n°652-2, 2017, p.25
Du roman au dessin animé
Amours d’enfance : coup de foudre et entreprises de séduction - fiche élève 10,NRP Collège n°652-2, 2017, p.26
Lecture
Portrait de Huckleberry Finn - fiche élève 11,NRP Collège n°652-2, 2017, p.28
Parcours de lecture
Mettre en scène et jouer la fin du roman - fiche élève 12,NRP Collège n°652-2, 2017, p.29
Pratique théâtrale
Les plus numériques - ressources
Les valeurs de l’imparfait et du passé simple (en complément de la séance 4),NRP Collège n°652-2, 2017, p.2 -
Les références bibliques dans "Les Aventures de Tom Sawyer" (en complément de la fiche élève 7),NRP Collège n°652-2, 2017, p.2
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Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19530 |
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège. Supplément > n°652 (mars 2017) . - p. 1/31
[article] Mark Twain, Les Aventures de Tom Sawyer [texte imprimé] / Solenne Franceschi, Auteur . - 2017 . - p. 1/31. Langues : Français ( fre) in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège. Supplément > n°652 (mars 2017) . - p. 1/31
Sujets : |
adaptation théâtrale ; album d'aventure ; Amérique du Nord (dans livres de jeunesse) ; amitie (activité de lecture) ; Analyse narratologique ; biographie ; Conquête de l'Ouest ; croyance ; Description (écrire) ; esclavage ; Expression orale ; fiche de lecture ; fiche de préparation ; Grammaire (divers - activités) ; groupe nominal ; héros ; lecture analytique ; lecture documentaire ; lecture thématique ; Mississippi ; récit à suspense ; Robin des Bois (héros) ; roman d'aventures ; sentiment (personnage) ; Tom Sawyer ; traite des noirs ; Twain (Mark) ; Vocabulaire (Acquisition)
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Mots-clés : |
Hucklberry Finn Parcours de lecture Procédé narratif Motif Littéraire Robinsonnade Créer une atmosphère Suspense Groupe nominal enrichi Aventurier American Progress John Gast |
Note de contenu : |
Primaire : CM2 - 5e primaire, 6e primaire, cycle 3
Secondaire : classe de 6e (collège) - 1ère secondaire
Sommaire :
Supplément
Les fiches élèves
Mark Twain, une vie d’aventurier - fiche élève 1,NRP Collège n°652-2, 2017, p.17
Lecture documentaire, expression orale
L’Amérique de Mark Twain- fiche élève 2,NRP Collège n°652-2, 2017, p.18
Recherches, histoire littéraire
Des aventures en version originale - fiche élève 3,NRP Collège n°652-2, 2017, p.19
Lecture comparée
"American Progress" de John Gast - fiche élève 4,NRP Collège n°652-2, 2017, p.20
Histoire des arts
Sur les bords du Mississippi - fiche élève 5,NRP Collège n°652-2, 2017, p.21
Recherches, lecture, expression écrite
Robinsonnades - fiche élève 6,NRP Collège n°652-2, 2017, p.22
Lectures comparées
Créer une description saisissante - fiche élève 7,NRP Collège n°652-2, 2017, p.23
Accompagnement personnalisé
Croyances et superstitions - fiche élève 8,NRP Collège n°652-2, 2017, p.24
Recherches, lexique
Le jugement de Muff Potter - fiche élève 9,NRP Collège n°652-2, 2017, p.25
Du roman au dessin animé
Amours d’enfance : coup de foudre et entreprises de séduction - fiche élève 10,NRP Collège n°652-2, 2017, p.26
Lecture
Portrait de Huckleberry Finn - fiche élève 11,NRP Collège n°652-2, 2017, p.28
Parcours de lecture
Mettre en scène et jouer la fin du roman - fiche élève 12,NRP Collège n°652-2, 2017, p.29
Pratique théâtrale
Les plus numériques - ressources
Les valeurs de l’imparfait et du passé simple (en complément de la séance 4),NRP Collège n°652-2, 2017, p.2 -
Les références bibliques dans "Les Aventures de Tom Sawyer" (en complément de la fiche élève 7),NRP Collège n°652-2, 2017, p.2
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https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19530 |
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