[article]
| Titre : |
Vers une évaluation scolaire inclusive ? : dossier |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Laetitia Branciard, Auteur ; Christine Mias, Auteur ; Hervé Benoit, Auteur |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
p.5/170 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
évaluation en éducation ; évaluation scolaire ; Inclusion Scolaire
|
| Note de contenu : |
- Vers une évaluation scolaire inclusive ? Présentation du dossier / Laetitia Branciard, Christine Mias, Hervé Benoit
- De l'adaptation de l'évaluation scolaire aux fondements de la société inclusive : capillarité des gestes professionnels et des enjeux sociétaux / Hervé Benoit, Anne Gombert et Charles Gardou
- Pratiques d'adaptation de l'évaluation pour l'inclusion des élèves dyslexiques : qu'arrive-t-il au deuxième cycle du secondaire ? / Constance Denis, Christelle Lison, Martin Lépine
- Les gestes évaluatifs des enseignants d'Ulis collège. Entre convictions et accommodements / Laurence Leroyer
- Aménagements des examens pour les élèves en situation de handicap / Laetitia Branciard
- Entre pratiques déclarées et effectives : le processus évaluatif à l'égard des élèves de minorités culturelles / Corina Borri-Anadon
- La flexibilité d'une évaluation : une réponse à la prise en compte de la diversité des élève ? / Bénédicte Dubois
- Évaluer et certifier les compétences professionnelles des élèves avec troubles des fonctions cognitives / Nathalie Bepmale
- Postes de travail didactiques, rapport au savoir et évaluation des performances des élèves / Audrey Rosoli, Pascal Dupont
- La pratique de l'inclusion scolaire au sein d'un lycée ordinaire : l'expérience du lycée polyvalent Les Bourdonnières à Nantes / Hugues Albert
- L'évaluation comme outil pour une meilleure prise en charge : du test au positionnement à la rédaction du PAP / Laure Seignac-Duret
- Le GEVA Sco. Entre suivi personnalisé et harmonisation des pratiques évaluatives / Martial Mzeiani, Roberto Toledo, Hugo Dupont, Séverine Mayol
- Evaluer des personnes en situation de handicap en milieu éducatif et professionnel : approche expérimentale / Eva Louvet et Odile Rohmer |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19542 |
in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°74 (juillet / septembre 2016) . - p.5/170
[article] Vers une évaluation scolaire inclusive ? : dossier [texte imprimé] / Laetitia Branciard, Auteur ; Christine Mias, Auteur ; Hervé Benoit, Auteur . - 2016 . - p.5/170. Langues : Français ( fre) in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°74 (juillet / septembre 2016) . - p.5/170
| Sujets : |
évaluation en éducation ; évaluation scolaire ; Inclusion Scolaire
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| Note de contenu : |
- Vers une évaluation scolaire inclusive ? Présentation du dossier / Laetitia Branciard, Christine Mias, Hervé Benoit
- De l'adaptation de l'évaluation scolaire aux fondements de la société inclusive : capillarité des gestes professionnels et des enjeux sociétaux / Hervé Benoit, Anne Gombert et Charles Gardou
- Pratiques d'adaptation de l'évaluation pour l'inclusion des élèves dyslexiques : qu'arrive-t-il au deuxième cycle du secondaire ? / Constance Denis, Christelle Lison, Martin Lépine
- Les gestes évaluatifs des enseignants d'Ulis collège. Entre convictions et accommodements / Laurence Leroyer
- Aménagements des examens pour les élèves en situation de handicap / Laetitia Branciard
- Entre pratiques déclarées et effectives : le processus évaluatif à l'égard des élèves de minorités culturelles / Corina Borri-Anadon
- La flexibilité d'une évaluation : une réponse à la prise en compte de la diversité des élève ? / Bénédicte Dubois
- Évaluer et certifier les compétences professionnelles des élèves avec troubles des fonctions cognitives / Nathalie Bepmale
- Postes de travail didactiques, rapport au savoir et évaluation des performances des élèves / Audrey Rosoli, Pascal Dupont
- La pratique de l'inclusion scolaire au sein d'un lycée ordinaire : l'expérience du lycée polyvalent Les Bourdonnières à Nantes / Hugues Albert
- L'évaluation comme outil pour une meilleure prise en charge : du test au positionnement à la rédaction du PAP / Laure Seignac-Duret
- Le GEVA Sco. Entre suivi personnalisé et harmonisation des pratiques évaluatives / Martial Mzeiani, Roberto Toledo, Hugo Dupont, Séverine Mayol
- Evaluer des personnes en situation de handicap en milieu éducatif et professionnel : approche expérimentale / Eva Louvet et Odile Rohmer |
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