| Titre : |
Consignes pour réussir : lire et appliquer des consignes : cycle III des écoles élémentaires et 6eme s des collèges |
| Type de document : |
objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
| Auteurs : |
Jacques de Vardo, Auteur |
| Editeur : |
Amiens : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de Picardie |
| Année de publication : |
1996 |
| Autre Editeur : |
Pontoise : Centre départemental de documentation pédagogique (CDDP) du Val d'Oise |
| Importance : |
57 + fiches |
| Présentation : |
Ill. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-903729-71-4 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
Comprendre des Consignes ; écrire des consignes ; grille d'évaluation ; Lire des Consignes ; texte à consignes
|
| Index. décimale : |
7281 Consignes (lecture, compréhension) |
| Note de contenu : |
Contenu de la partie gauche :
- Chapitre 1 : Apprendre à comprendre une consigne (rose : fiches n°1 à 22)
- Chapitre 2 : Apprendre à retrouver une consigne (vert : fiches n°23 à 46)
- Chapitre 3 : Apprendre à construire des consignes (jaune : fiches n°47 à 71)
- Chapitre 4 : Apprendre à produire des consignes (bleu : fiches n°72 à 85)
Contenu de la partie droite :
2 fiches recto avant propos de Monsieur l'inspecteur d'Académie de l'Oise (fiches n°1 à 2)
1 fiche introduction (fiche 3)
1 fiche organisation de l'ouvrage (fiche 4)
6 fiches exercices d'initiation à l'utilisation du fichier (fiches 5 à 10)
Fiches de lecture de production
- Chapitre 1 : Apprendre à comprendre une consigne (rose : fiches n°1 à 14)
- Chapitre 2 : Apprendre à retrouver une consigne (verte : fiches n°15 à 24)
- Chapitre 3 : Apprendre à construire des consignes (jaune : fiches n°25 à 43)
- Chapitre 4 : Apprendre à réfléchir sur la manière dont on a traité une consigne (bleu : fiches n°44 à 57)
Grilles d'évaluation
- Chapitre 1 : Apprendre à comprendre une consigne (rose : fiches n°58 et 59)
- Chapitre 2 : Apprendre à retrouver une consigne (verte : fiches n°60 et 61)
- Chapitre 3 : Apprendre à construire des consignes (jaune : fiches n°62 et 63)
- Chapitre 4 : Apprendre à réfléchir sur la manière dont on a traité une consigne (bleu : fiches n°64 et 65)
Grille de synthèse
- Chapitre 1 : Apprendre à comprendre une consigne (rose : fiches n°66 et 67)
- Chapitre 2 : Apprendre à retrouver une consigne (verte : fiches n°68 et 69)
- Chapitre 3 : Apprendre à construire des consignes (jaune : fiches n°70 et 71)
- Chapitre 4 : Apprendre à réfléchir sur la manière dont on a traité une consigne (bleu : fiches n°72 et 73)
Feuille séparée avec la bibliographies
|
| Public cible : |
Primaire/Secondaire |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15106 |
Consignes pour réussir : lire et appliquer des consignes : cycle III des écoles élémentaires et 6eme s des collèges [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Jacques de Vardo, Auteur . - Amiens : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de Picardie : Pontoise : Centre départemental de documentation pédagogique (CDDP) du Val d'Oise, 1996 . - 57 + fiches : Ill. ISBN : 978-2-903729-71-4 Langues : Français ( fre)
| Sujets : |
Comprendre des Consignes ; écrire des consignes ; grille d'évaluation ; Lire des Consignes ; texte à consignes
|
| Index. décimale : |
7281 Consignes (lecture, compréhension) |
| Note de contenu : |
Contenu de la partie gauche :
- Chapitre 1 : Apprendre à comprendre une consigne (rose : fiches n°1 à 22)
- Chapitre 2 : Apprendre à retrouver une consigne (vert : fiches n°23 à 46)
- Chapitre 3 : Apprendre à construire des consignes (jaune : fiches n°47 à 71)
- Chapitre 4 : Apprendre à produire des consignes (bleu : fiches n°72 à 85)
Contenu de la partie droite :
2 fiches recto avant propos de Monsieur l'inspecteur d'Académie de l'Oise (fiches n°1 à 2)
1 fiche introduction (fiche 3)
1 fiche organisation de l'ouvrage (fiche 4)
6 fiches exercices d'initiation à l'utilisation du fichier (fiches 5 à 10)
Fiches de lecture de production
- Chapitre 1 : Apprendre à comprendre une consigne (rose : fiches n°1 à 14)
- Chapitre 2 : Apprendre à retrouver une consigne (verte : fiches n°15 à 24)
- Chapitre 3 : Apprendre à construire des consignes (jaune : fiches n°25 à 43)
- Chapitre 4 : Apprendre à réfléchir sur la manière dont on a traité une consigne (bleu : fiches n°44 à 57)
Grilles d'évaluation
- Chapitre 1 : Apprendre à comprendre une consigne (rose : fiches n°58 et 59)
- Chapitre 2 : Apprendre à retrouver une consigne (verte : fiches n°60 et 61)
- Chapitre 3 : Apprendre à construire des consignes (jaune : fiches n°62 et 63)
- Chapitre 4 : Apprendre à réfléchir sur la manière dont on a traité une consigne (bleu : fiches n°64 et 65)
Grille de synthèse
- Chapitre 1 : Apprendre à comprendre une consigne (rose : fiches n°66 et 67)
- Chapitre 2 : Apprendre à retrouver une consigne (verte : fiches n°68 et 69)
- Chapitre 3 : Apprendre à construire des consignes (jaune : fiches n°70 et 71)
- Chapitre 4 : Apprendre à réfléchir sur la manière dont on a traité une consigne (bleu : fiches n°72 et 73)
Feuille séparée avec la bibliographies
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| Public cible : |
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| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15106 |
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Texto première : 1er : le français en séquences : livre du professeur / Jean-Jacques Besson
