Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

Profil neuropsychologique et capacités métapragmatiques dans le syndrome de Schachman-Diamond / Christine Bocéréan in Enfance, n°2 (avril / juin 2017)

Public ISBD [article]  inEnfance > n°2 (avril / juin 2017) . - P.153/170 Titre : Profil neuropsychologique et capacités métapragmatiques dans le syndrome de Schachman-Diamond Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Bocéréan, Auteur ; A. Trognon, Auteur ; M Batt, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : P.153/170 Langues : Français (fre) Sujets : fonctions éxécutives (neuropsychologie) ; neuropsychologie ; test neuropsychologique Mots-clés : syndrome de Schachman-Diamond Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19695 [article] Profil neuropsychologique et capacités métapragmatiques dans le syndrome de Schachman-Diamond [texte imprimé] / Christine Bocéréan, Auteur ; A. Trognon, Auteur ; M Batt, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2017 . - P.153/170. Langues : Français (fre) in Enfance > n°2 (avril / juin 2017) . - P.153/170 Sujets : fonctions éxécutives (neuropsychologie) ; neuropsychologie ; test neuropsychologique Mots-clés : syndrome de Schachman-Diamond Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19695

Regarde-moi, il faut qu'on se parle ! Développement socio-cognitif du bébé sourd via l'attention conjointe / L-H Aubineau in Enfance, n°2 (avril / juin 2017)

Public ISBD [article]  inEnfance > n°2 (avril / juin 2017) . - p.171/198 Titre : Regarde-moi, il faut qu'on se parle ! Développement socio-cognitif du bébé sourd via l'attention conjointe Type de document : texte imprimé Auteurs : L-H Aubineau, Auteur ; Luc Vandromme, Auteur ; Barabara Le Driant, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.171/198 Langues : Français (fre) Sujets : enfant sourd ; nourrisson ; sourd Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19695 [article] Regarde-moi, il faut qu'on se parle ! Développement socio-cognitif du bébé sourd via l'attention conjointe [texte imprimé] / L-H Aubineau, Auteur ; Luc Vandromme, Auteur ; Barabara Le Driant, Auteur . - 2017 . - p.171/198. Langues : Français (fre) in Enfance > n°2 (avril / juin 2017) . - p.171/198 Sujets : enfant sourd ; nourrisson ; sourd Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19695

LENA, un système de reconnaissance automatique de la parole et de l'environnement langagier de l'enfant / M Canault in Enfance, n°2 (avril / juin 2017)

Public ISBD [article]  inEnfance > n°2 (avril / juin 2017) . - p.199/216 Titre : LENA, un système de reconnaissance automatique de la parole et de l'environnement langagier de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : M Canault, Auteur ; M-T Le Normand, Auteur ; H. Thai Van, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.199/216 Langues : Français (fre) Sujets : enfant ; reconnaissance automatique de la parole Mots-clés : Language Environment Analysis System (LENA)  Environnement langagier Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19695 [article] LENA, un système de reconnaissance automatique de la parole et de l'environnement langagier de l'enfant [texte imprimé] / M Canault, Auteur ; M-T Le Normand, Auteur ; H. Thai Van, Auteur . - 2017 . - p.199/216. Langues : Français (fre) in Enfance > n°2 (avril / juin 2017) . - p.199/216 Sujets : enfant ; reconnaissance automatique de la parole Mots-clés : Language Environment Analysis System (LENA)  Environnement langagier Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19695

Quand le transfert d'une stratégie cognitive devient efficace / Jérôme Clerc in Enfance, n°2 (avril / juin 2017)

Public ISBD [article]  inEnfance > n°2 (avril / juin 2017) . - p.217/237 Titre : Quand le transfert d'une stratégie cognitive devient efficace Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Clerc, Auteur ; Ludovic Rémy, Auteur ; Marion Leclercq, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.217/237 Langues : Français (fre) Sujets : enfant ; stratégie cognitive ; tâche Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19695 [article] Quand le transfert d'une stratégie cognitive devient efficace [texte imprimé] / Jérôme Clerc, Auteur ; Ludovic Rémy, Auteur ; Marion Leclercq, Auteur . - 2017 . - p.217/237. Langues : Français (fre) in Enfance > n°2 (avril / juin 2017) . - p.217/237 Sujets : enfant ; stratégie cognitive ; tâche Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19695

Conduite à risque à l'adolescence : manifestations typiques de construction de l'identité ? / Grégoire Zimmermann in Enfance, n°2 (avril / juin 2017)

Public ISBD [article]  inEnfance > n°2 (avril / juin 2017) . - p.329/361 Titre : Conduite à risque à l'adolescence : manifestations typiques de construction de l'identité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégoire Zimmermann, Auteur ; A. Clémence, Auteur ; Sophie Baudat, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.329/361 Langues : Français (fre) Sujets : adolescent ; conduite à risque ; construction identitaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19696 [article] Conduite à risque à l'adolescence : manifestations typiques de construction de l'identité ? [texte imprimé] / Grégoire Zimmermann, Auteur ; A. Clémence, Auteur ; Sophie Baudat, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2017 . - p.329/361. Langues : Français (fre) in Enfance > n°2 (avril / juin 2017) . - p.329/361 Sujets : adolescent ; conduite à risque ; construction identitaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19696

Apprendre en s'observant faire ce que l'on a jamais fait : une méthode innovante pour enfants non verbaux avec trouble du spectre de l'autonomie / Jacqueline Nadel in Enfance, n°2 (avril / juin 2017)

Public ISBD [article]  inEnfance > n°2 (avril / juin 2017) . - p.263/275 Titre : Apprendre en s'observant faire ce que l'on a jamais fait : une méthode innovante pour enfants non verbaux avec trouble du spectre de l'autonomie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Nadel, Auteur ; Etienne Sagnier, Auteur ; Charles Tijus, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.263/275 Langues : Français (fre) Sujets : autisme ; enfant Mots-clés : Enfants non-verbaux  Répertoire moteur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19696 [article] Apprendre en s'observant faire ce que l'on a jamais fait : une méthode innovante pour enfants non verbaux avec trouble du spectre de l'autonomie [texte imprimé] / Jacqueline Nadel, Auteur ; Etienne Sagnier, Auteur ; Charles Tijus, Auteur . - 2017 . - p.263/275. Langues : Français (fre) in Enfance > n°2 (avril / juin 2017) . - p.263/275 Sujets : autisme ; enfant Mots-clés : Enfants non-verbaux  Répertoire moteur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19696