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Auteur Mara Goyet |
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Combattre l'illettrisme / Luc Ferry
Titre : Combattre l'illettrisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Ferry, Auteur ; Alain Béreau, Collaborateur ; Mara Goyet, Collaborateur ; Claude Capelier, Collaborateur Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : DL 2009 Collection : Penser la société Importance : 1 vol. (223 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-2208-7 Prix : 18 EUR Langues : Français (fre) Sujets : alphabétisation ; illettrisme ; lutte contre l'illettrisme Index. décimale : 4260 Illettrisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15067 Combattre l'illettrisme [texte imprimé] / Luc Ferry, Auteur ; Alain Béreau, Collaborateur ; Mara Goyet, Collaborateur ; Claude Capelier, Collaborateur . - Paris : Odile Jacob, DL 2009 . - 1 vol. (223 p.) ; 21 cm. - (Penser la société) .
ISBN : 978-2-7381-2208-7 : 18 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : alphabétisation ; illettrisme ; lutte contre l'illettrisme Index. décimale : 4260 Illettrisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15067 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 4260FER1825C 143807 Livre ESPACE 1 Disponible Femmes et écoles : une mixité inaccomplie / Sophie Ernst
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2420ERN1920F 96024 Livre ESPACE 1 Disponible Fiction : Dépistages / Mara Goyet in Appren-Tissages, n°2 (printemps 2018)
[article]
Titre : Fiction : Dépistages Type de document : texte imprimé Auteurs : Mara Goyet, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.82/89 Langues : Français (fre) Sujets : école ; éducation ; enseignement ; méthode d'apprentissage ; méthode naturelle d'apprentissage ; milieu teaching (méthode d'apprentissage) ; pédagogie ; Réflexion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20162
in Appren-Tissages > n°2 (printemps 2018) . - p.82/89[article] Fiction : Dépistages [texte imprimé] / Mara Goyet, Auteur . - 2018 . - p.82/89.
Langues : Français (fre)
in Appren-Tissages > n°2 (printemps 2018) . - p.82/89
Sujets : école ; éducation ; enseignement ; méthode d'apprentissage ; méthode naturelle d'apprentissage ; milieu teaching (méthode d'apprentissage) ; pédagogie ; Réflexion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20162 Finir prof... / Mara Goyet
Titre : Finir prof... : peut-on se réconcilier avec le collège ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Mara Goyet, Auteur Editeur : Paris : Robert Laffont Année de publication : DL 2023 Importance : 1 vol. (232 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-221-26781-3 Langues : Français (fre) Sujets : Collège ; Enseignant (Métier) ; enseignement secondaire ; récit personnel Index. décimale : 6630 Enseignants : Niveau secondaire Résumé : 4e de couverture :
"Tu as fait quoi aujourd’hui au collège ? – Rien », répond immanquablement l’enfant.
La frustration des parents est d’autant plus compréhensible que ce « rien », c’est tout. C’est tout ce qui rend le métier de professeur à la fois difficile et passionnant : l’imprévu, le prévisible, l’intempestif, le répétitif, le drôle, le triste, le banal.
C’est tout ce qui rend le collège si douloureux ou amusant aux yeux des élèves.
C’est aussi tout ce que les politiques éducatives laissent de côté. Pourtant, c’est là que se trouve le centre du réacteur scolaire.
C’est tout ce dont on ne débat pas ou presque.
C’est tout ce qui m’enchante ou me préoccupe depuis vingt-cinq ans : « finir prof » sonne comme une menace ; c’est pour moi une chance.
Des bouleversements historiques (le confinement, l’assassinat de Samuel Paty) à l’infra-ordinaire, ce livre invite à explorer avec gravité et entrain le coeur révélateur mais ignoré du collège et, pourquoi pas, à se réconcilier, enfin, avec lui."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22180 Finir prof... : peut-on se réconcilier avec le collège ? [texte imprimé] / Mara Goyet, Auteur . - Paris : Robert Laffont, DL 2023 . - 1 vol. (232 p.) ; 22 cm.
ISBN : 978-2-221-26781-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Collège ; Enseignant (Métier) ; enseignement secondaire ; récit personnel Index. décimale : 6630 Enseignants : Niveau secondaire Résumé : 4e de couverture :
"Tu as fait quoi aujourd’hui au collège ? – Rien », répond immanquablement l’enfant.
La frustration des parents est d’autant plus compréhensible que ce « rien », c’est tout. C’est tout ce qui rend le métier de professeur à la fois difficile et passionnant : l’imprévu, le prévisible, l’intempestif, le répétitif, le drôle, le triste, le banal.
C’est tout ce qui rend le collège si douloureux ou amusant aux yeux des élèves.
C’est aussi tout ce que les politiques éducatives laissent de côté. Pourtant, c’est là que se trouve le centre du réacteur scolaire.
C’est tout ce dont on ne débat pas ou presque.
C’est tout ce qui m’enchante ou me préoccupe depuis vingt-cinq ans : « finir prof » sonne comme une menace ; c’est pour moi une chance.
Des bouleversements historiques (le confinement, l’assassinat de Samuel Paty) à l’infra-ordinaire, ce livre invite à explorer avec gravité et entrain le coeur révélateur mais ignoré du collège et, pourquoi pas, à se réconcilier, enfin, avec lui."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22180 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 6630GOY0520F 173742 Livre ESPACE 1 Disponible