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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Pédagogie Collégiale . n°2Mention de date : janvier /mars 2018 Paru le : 01/01/2018 |
Exemplaires (2)
Cote | Code-barres | Support | Section | Disponibilité | |
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P | 160596 | Revue | ESPACE 1 | Disponible | |
P | 170025 | Revue | ESPACE 1 | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierDes ateliers de lecture et d'écriture comme mesure d'aide à la réussite des cours de philosophie / Guillaume Loignon in Pédagogie Collégiale, n°2 (janvier /mars 2018)
[article]
Titre : Des ateliers de lecture et d'écriture comme mesure d'aide à la réussite des cours de philosophie Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Loignon, Auteur ; Gilles Vigneault, Auteur ; Guillaume Simard, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 4/8 Langues : Français (fre) Sujets : atelier philosophique ; Enseignement de la Philosophie ; philosophie pour enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20016
in Pédagogie Collégiale > n°2 (janvier /mars 2018) . - p. 4/8[article] Des ateliers de lecture et d'écriture comme mesure d'aide à la réussite des cours de philosophie [texte imprimé] / Guillaume Loignon, Auteur ; Gilles Vigneault, Auteur ; Guillaume Simard, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2018 . - p. 4/8.
Langues : Français (fre)
in Pédagogie Collégiale > n°2 (janvier /mars 2018) . - p. 4/8
Sujets : atelier philosophique ; Enseignement de la Philosophie ; philosophie pour enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20016 La mobilité intraprovinciale des étudiants / Eric Richard in Pédagogie Collégiale, n°2 (janvier /mars 2018)
[article]
Titre : La mobilité intraprovinciale des étudiants : une réalité à considérer pour favoriser la persévérance et la réussite au collégial Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Richard, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 9/15 Langues : Français (fre) Sujets : Déplacement Scolaire ; mobilité des étudiants ; persévérance ; Réussite Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20016
in Pédagogie Collégiale > n°2 (janvier /mars 2018) . - p. 9/15[article] La mobilité intraprovinciale des étudiants : une réalité à considérer pour favoriser la persévérance et la réussite au collégial [texte imprimé] / Eric Richard, Auteur . - 2018 . - p. 9/15.
Langues : Français (fre)
in Pédagogie Collégiale > n°2 (janvier /mars 2018) . - p. 9/15
Sujets : Déplacement Scolaire ; mobilité des étudiants ; persévérance ; Réussite Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20016 Le mentorat comme mesure d'aide aux étudiants de première année en sciences humaines / Catherine Beaulieu in Pédagogie Collégiale, n°2 (janvier /mars 2018)
[article]
Titre : Le mentorat comme mesure d'aide aux étudiants de première année en sciences humaines : ses effets sur l'indécision vocationnelle, la transition du secondaire au collégial et la persévérance scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Beaulieu, Auteur ; Mélissa Henri, Auteur ; Fanny Godin, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 16/23 Langues : Français (fre) Sujets : Mentorat ; Transition Enseignement Secondaire-Enseignement Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20016
in Pédagogie Collégiale > n°2 (janvier /mars 2018) . - p. 16/23[article] Le mentorat comme mesure d'aide aux étudiants de première année en sciences humaines : ses effets sur l'indécision vocationnelle, la transition du secondaire au collégial et la persévérance scolaire [texte imprimé] / Catherine Beaulieu, Auteur ; Mélissa Henri, Auteur ; Fanny Godin, Auteur . - 2018 . - p. 16/23.
Langues : Français (fre)
in Pédagogie Collégiale > n°2 (janvier /mars 2018) . - p. 16/23
Sujets : Mentorat ; Transition Enseignement Secondaire-Enseignement Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20016 La RAC / Hélène De Chamberet in Pédagogie Collégiale, n°2 (janvier /mars 2018)
[article]
Titre : La RAC : tout le défi d'évaluer des apprentissages extrascolaires dans un contexte scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène De Chamberet, Auteur ; Simon Mathieu, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 24/29 Langues : Français (fre) Sujets : V.A.E. (validation des acquis de l'expérience) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20016
in Pédagogie Collégiale > n°2 (janvier /mars 2018) . - p. 24/29[article] La RAC : tout le défi d'évaluer des apprentissages extrascolaires dans un contexte scolaire [texte imprimé] / Hélène De Chamberet, Auteur ; Simon Mathieu, Auteur . - 2018 . - p. 24/29.
Langues : Français (fre)
in Pédagogie Collégiale > n°2 (janvier /mars 2018) . - p. 24/29
Sujets : V.A.E. (validation des acquis de l'expérience) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20016 L'erreur pour apprendre / Manon Brière in Pédagogie Collégiale, n°2 (janvier /mars 2018)
[article]
Titre : L'erreur pour apprendre : étudier les erreurs des étudiants : un processus novateur pour analyser sa pratique et mieux faire apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Manon Brière, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 31/37 Langues : Français (fre) Sujets : Erreur (Interprétation) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20016
in Pédagogie Collégiale > n°2 (janvier /mars 2018) . - p. 31/37[article] L'erreur pour apprendre : étudier les erreurs des étudiants : un processus novateur pour analyser sa pratique et mieux faire apprendre [texte imprimé] / Manon Brière, Auteur . - 2018 . - p. 31/37.
Langues : Français (fre)
in Pédagogie Collégiale > n°2 (janvier /mars 2018) . - p. 31/37
Sujets : Erreur (Interprétation) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20016