Centre
Bruxellois de
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Pédagogique

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La science-fiction à l'école et au-delà : dossier / Carole-Anne Deschoux in Educateur, n°2 (février 2018)

Public ISBD [article]  inEducateur > n°2 (février 2018) . - p.3/18 Titre : La science-fiction à l'école et au-delà : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole-Anne Deschoux, Auteur ; Christian Yerly, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.3/18 Note générale : Sommaire : 4) Dystopies, uchronies... 5) Le film de science-fiction 7) La science-fiction comme un art de questionner le monde 8) Et si Martin... 11) La science-fiction et les disciplines scolaires: le point de vue des élèves 13) La Maison d’Ailleurs: penser l’impensé 14) Des récits qui invitent le lecteur à se positionner 16) Science-fiction, émancipation et pouvoir des imaginaires 17) La douleur apprivoisée Langues : Français (fre) Sujets : école ; Fiction ; film de fiction ; imaginaire ; réalité/fiction ; récit ; récit de fiction (création) ; récit de fiction (lecture) ; science-fiction ; uchronie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20021 [article] La science-fiction à l'école et au-delà : dossier [texte imprimé] / Carole-Anne Deschoux, Auteur ; Christian Yerly, Auteur . - 2018 . - p.3/18. Sommaire : 4) Dystopies, uchronies... 5) Le film de science-fiction 7) La science-fiction comme un art de questionner le monde 8) Et si Martin... 11) La science-fiction et les disciplines scolaires: le point de vue des élèves 13) La Maison d’Ailleurs: penser l’impensé 14) Des récits qui invitent le lecteur à se positionner 16) Science-fiction, émancipation et pouvoir des imaginaires 17) La douleur apprivoisée Langues : Français (fre) in Educateur > n°2 (février 2018) . - p.3/18 Sujets : école ; Fiction ; film de fiction ; imaginaire ; réalité/fiction ; récit ; récit de fiction (création) ; récit de fiction (lecture) ; science-fiction ; uchronie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20021

Fake news : savoir séparer l'info de l'intox in Educateur, n°2 (février 2018)

Public ISBD [article]  inEducateur > n°2 (février 2018) . - p.20 Titre : Fake news : savoir séparer l'info de l'intox Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.20 Langues : Français (fre) Sujets : critique des médias ; école et médias ; éducation aux médias ; élève ; esprit critique ; étudiant ; médias Mots-clés : tri de l'information  Fake news  analyse de l'information  esprit critique  critique de l'information Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20021 [article] Fake news : savoir séparer l'info de l'intox [texte imprimé] . - 2018 . - p.20. Langues : Français (fre) in Educateur > n°2 (février 2018) . - p.20 Sujets : critique des médias ; école et médias ; éducation aux médias ; élève ; esprit critique ; étudiant ; médias Mots-clés : tri de l'information  Fake news  analyse de l'information  esprit critique  critique de l'information Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20021

Le harcèlement scolaire (I/II) / Christophe Girardin in Educateur, n°2 (février 2018)

Public ISBD [article]  inEducateur > n°2 (février 2018) . - p.22 Titre : Le harcèlement scolaire (I/II) Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Girardin, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.22 Langues : Français (fre) Sujets : harcèlement scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20021 [article] Le harcèlement scolaire (I/II) [texte imprimé] / Christophe Girardin, Auteur . - 2018 . - p.22. Langues : Français (fre) in Educateur > n°2 (février 2018) . - p.22 Sujets : harcèlement scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20021

Douze commandements contre l'intégration des TIC / Nicolas Rebord in Educateur, n°2 (février 2018)

Public ISBD [article]  inEducateur > n°2 (février 2018) . - p.24/25 Titre : Douze commandements contre l'intégration des TIC Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Rebord, Auteur ; Christophe Gremion, Auteur ; Nadia Cody, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.24/25 Langues : Français (fre) Sujets : formation ; Intégration ; Intégration en Apprentissage ; Intégration Scolaire ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20021 [article] Douze commandements contre l'intégration des TIC [texte imprimé] / Nicolas Rebord, Auteur ; Christophe Gremion, Auteur ; Nadia Cody, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2018 . - p.24/25. Langues : Français (fre) in Educateur > n°2 (février 2018) . - p.24/25 Sujets : formation ; Intégration ; Intégration en Apprentissage ; Intégration Scolaire ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20021

Oui, nous pouvons (re)penser notre enseignement (III/IV)) / Zakaria Serir in Educateur, n°2 (février 2018)

Public ISBD [article]  inEducateur > n°2 (février 2018) . - p.28/29 Titre : Oui, nous pouvons (re)penser notre enseignement (III/IV)) Type de document : texte imprimé Auteurs : Zakaria Serir, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.28/29 Langues : Français (fre) Sujets : enseignement ; Pratique d'Enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20021 [article] Oui, nous pouvons (re)penser notre enseignement (III/IV)) [texte imprimé] / Zakaria Serir, Auteur . - 2018 . - p.28/29. Langues : Français (fre) in Educateur > n°2 (février 2018) . - p.28/29 Sujets : enseignement ; Pratique d'Enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20021

La musique à l'école : à quoi bon ? / Clara E. James in Educateur, n°2 (février 2018)

Public ISBD [article]  inEducateur > n°2 (février 2018) . - p.38/39 Titre : La musique à l'école : à quoi bon ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Clara E. James, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.38/39 Langues : Français (fre) Sujets : activité musicale ; école ; musique ; Solfège Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20022 [article] La musique à l'école : à quoi bon ? [texte imprimé] / Clara E. James, Auteur . - 2018 . - p.38/39. Langues : Français (fre) in Educateur > n°2 (février 2018) . - p.38/39 Sujets : activité musicale ; école ; musique ; Solfège Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20022