Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Avoir des difficultés scolaires importantes à l'école : quelles formules, quel avenir? : dossier / [et al.] in Revue des Sciences de l'Education, n°1 (2009)

Public ISBD [article]  inRevue des Sciences de l'Education > n°1 (2009) . - p. 11/168 Titre : Avoir des difficultés scolaires importantes à l'école : quelles formules, quel avenir? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : [et al.], Auteur ; Ginette Plessis-Bélair, Directeur de publication ; Nadia Rousseau, Directeur de publication ; Gilles Raîche, Directeur de publication Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 11/168 Langues : Français (fre) Sujets : A.I.S. (Adaptation et Intégration Scolaire) ; Abandon d'Etudes ; CFER (Centre de Formation en Entreprise et Récupération) ; climat de la classe ; compétence langagière ; comportement de l'élève ; difficulté d'apprentissage ; difficulté scolaire ; difficultés du langage ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; Elève en Difficulté ; Elève Etranger ; insertion socio-professionnelle ; Intégration Scolaire ; littératie ; parcours scolaire ; Quotidien ; transfert d'apprentissage ; transfert de connaissance Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7136 [article] Avoir des difficultés scolaires importantes à l'école : quelles formules, quel avenir? : dossier [texte imprimé] / [et al.], Auteur ; Ginette Plessis-Bélair, Directeur de publication ; Nadia Rousseau, Directeur de publication ; Gilles Raîche, Directeur de publication . - 2009 . - p. 11/168. Langues : Français (fre) in Revue des Sciences de l'Education > n°1 (2009) . - p. 11/168 Sujets : A.I.S. (Adaptation et Intégration Scolaire) ; Abandon d'Etudes ; CFER (Centre de Formation en Entreprise et Récupération) ; climat de la classe ; compétence langagière ; comportement de l'élève ; difficulté d'apprentissage ; difficulté scolaire ; difficultés du langage ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; Elève en Difficulté ; Elève Etranger ; insertion socio-professionnelle ; Intégration Scolaire ; littératie ; parcours scolaire ; Quotidien ; transfert d'apprentissage ; transfert de connaissance Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7136

Le CFER : un modèle avant-gardiste ? / Ghislain Samson in Vie Pédagogique. Supplément, n°supp. n° 138 (février/mars 2006)

Public ISBD [article]  inVie Pédagogique. Supplément > n°supp. n° 138 (février/mars 2006) . - p. 1/6 Titre : Le CFER : un modèle avant-gardiste ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ghislain Samson, Auteur ; Nadia Rousseau, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 1/6 Langues : Français (fre) Sujets : CFER (Centre de Formation en Entreprise et Récupération) ; Compétences Transversales Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53423 [article] Le CFER : un modèle avant-gardiste ? [texte imprimé] / Ghislain Samson, Auteur ; Nadia Rousseau, Auteur . - 2006 . - p. 1/6. Langues : Français (fre) in Vie Pédagogique. Supplément > n°supp. n° 138 (février/mars 2006) . - p. 1/6 Sujets : CFER (Centre de Formation en Entreprise et Récupération) ; Compétences Transversales Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53423

L'élève à risque dans l'école d'aujourd'hui : apprentissage, adaptation scolaire, intervention : dossier / Guadalupe Puentes-Neuman in Revue des Sciences de l'Education, n°3 (2007)

Public ISBD [article]  inRevue des Sciences de l'Education > n°3 (2007) . - p. 551/701 Titre : L'élève à risque dans l'école d'aujourd'hui : apprentissage, adaptation scolaire, intervention : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Guadalupe Puentes-Neuman, Auteur ; Sylvie Cartier, Auteur ; Odile Tessier, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 551/701 Langues : Français (fre) Sujets : Autorégulation ; CFER (Centre de Formation en Entreprise et Récupération) ; décrochage scolaire ; décrocheur ; difficulté d'apprentissage ; difficultés en lecture-écriture ; Elève en Difficulté ; enfant à risque ; enfant défavorisé ; Enseignement Maternel ; littératie ; résilience scolaire ; Statistique (mathématique) ; Tâche Globale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40073 [article] L'élève à risque dans l'école d'aujourd'hui : apprentissage, adaptation scolaire, intervention : dossier [texte imprimé] / Guadalupe Puentes-Neuman, Auteur ; Sylvie Cartier, Auteur ; Odile Tessier, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2007 . - p. 551/701. Langues : Français (fre) in Revue des Sciences de l'Education > n°3 (2007) . - p. 551/701 Sujets : Autorégulation ; CFER (Centre de Formation en Entreprise et Récupération) ; décrochage scolaire ; décrocheur ; difficulté d'apprentissage ; difficultés en lecture-écriture ; Elève en Difficulté ; enfant à risque ; enfant défavorisé ; Enseignement Maternel ; littératie ; résilience scolaire ; Statistique (mathématique) ; Tâche Globale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40073

Pédagogie des poqués / Antoine Baby

Public ISBD Titre : Pédagogie des poqués Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Baby, Auteur Editeur : Québec : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2005 Collection : Education-intervention num. 16 Importance : 267 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-1340-2 Langues : Français (fre) Sujets : A.S.H (adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés) ; CFER (Centre de Formation en Entreprise et Récupération) ; Elève en Difficulté ; Enseignement Professionnel ; formation professionnelle des jeunes ; Innovation Pédagogique ; insertion professionnelle ; insertion socio-professionnelle Index. décimale : 4320 Insertion professionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15892 Pédagogie des poqués [texte imprimé] / Antoine Baby, Auteur . - Québec : Presses de l'Université du Québec, 2005 . - 267 p.. - (Education-intervention; 16) . ISBN : 978-2-7605-1340-2 Langues : Français (fre) Sujets : A.S.H (adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés) ; CFER (Centre de Formation en Entreprise et Récupération) ; Elève en Difficulté ; Enseignement Professionnel ; formation professionnelle des jeunes ; Innovation Pédagogique ; insertion professionnelle ; insertion socio-professionnelle Index. décimale : 4320 Insertion professionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15892

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
4320BAB2500P	124746	Livre	ESPACE 1		Disponible

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