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CEP (Certificat d'Etudes Primaires)
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLa loi Duruy de 1867 : le département de la Seine, laboratoire pédagogique pour l'enseignement primaire / Stéphanie Dauphin in Carrefours de l'Education, n°37 (juin 2014)
Titre : La loi Duruy de 1867 : le département de la Seine, laboratoire pédagogique pour l'enseignement primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Dauphin, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 125/139 Langues : Français (fre) Sujets : CEP (Certificat d'Etudes Primaires) ; cycle scolaire ; Ecole Populaire ; histoire de l'éducation ; réforme de l'enseignement Mots-clés : enseignement simultané Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18177
in Carrefours de l'Education > n°37 (juin 2014) . - p. 125/139[article] La loi Duruy de 1867 : le département de la Seine, laboratoire pédagogique pour l'enseignement primaire [texte imprimé] / Stéphanie Dauphin, Auteur . - 2014 . - p. 125/139.
Langues : Français (fre)
in Carrefours de l'Education > n°37 (juin 2014) . - p. 125/139
Titre : Mélanges offerts à Calude Carpentier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-William Wallet, Auteur ; Claude Lelièvre, Auteur ; Gabriel Langouët, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 71/227 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Langue ; baccalauréat ; CEP (Certificat d'Etudes Primaires) ; école unique ; élitisme ; Enseignement de l'Ecriture ; histoire de l'éducation ; identité (enseignant) ; identité religieuse ; Innovation Pédagogique ; langue chinoise ; Pédagogie Traditionnelle ; Professionnalisation ; République d'Afrique du Sud ; sanction disciplinaire ; Université (en Afrique) Note de contenu : Sommaire :
- Claude Carpentier : «Un honnête homme indigné» / Jean William Wallet
- Quid de l'école du peuple et des différentes strates du système éducatif? / Claude Lelièvre
- L'élitisme républicain : du certificat d'études primaires d'hier aux baccalauréats d'aujourd'hui / Gabriel Langouët
- Pédagogie, le constat : le changement ne se fait pas / Jean Houssaye
- Apprendre à écrire, quelle histoire! / Brigitte Dancel
- Jugements et peines à l'encontre des instituteurs et institutrices sanctionnés pour « fautes professionnelles » par le conseil départemental. L'exemple du département de l'Ain (1886-1913) / André D. Robert et Martine Meyer-Crance
- Professionnalisation des enseignants roumains et identité professionnelle. Perspective sociologique / Emil Paun
- L'enseignement de la lecture et de l'écrit dans la production autobiographique d'enseignants et d'élèves au Brésil (1870-1970) / Denice Barbara Catani et Paula Perin Vicentini
- Quelle est l'importance des identités religieuses pour les Sud-Africains aujourd'hui? / Simon Bekker
- La transformation de l'éducation universitaire en Afrique du Sud / Anne-Marie Bergh
- L'enseignement du Yu Wen en Chine : cours de langue et vecteur idéologique? / Amélie MendezPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17277
in Carrefours de l'Education. Hors-Série > n°2 (novembre 2011) . - p. 71/227[article] Mélanges offerts à Calude Carpentier [texte imprimé] / Jean-William Wallet, Auteur ; Claude Lelièvre, Auteur ; Gabriel Langouët, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2011 . - p. 71/227.
Langues : Français (fre)
in Carrefours de l'Education. Hors-Série > n°2 (novembre 2011) . - p. 71/227
Sujets : Apprentissage de la Langue ; baccalauréat ; CEP (Certificat d'Etudes Primaires) ; école unique ; élitisme ; Enseignement de l'Ecriture ; histoire de l'éducation ; identité (enseignant) ; identité religieuse ; Innovation Pédagogique ; langue chinoise ; Pédagogie Traditionnelle ; Professionnalisation ; République d'Afrique du Sud ; sanction disciplinaire ; Université (en Afrique) Note de contenu : Sommaire :
- Claude Carpentier : «Un honnête homme indigné» / Jean William Wallet
- Quid de l'école du peuple et des différentes strates du système éducatif? / Claude Lelièvre
- L'élitisme républicain : du certificat d'études primaires d'hier aux baccalauréats d'aujourd'hui / Gabriel Langouët
- Pédagogie, le constat : le changement ne se fait pas / Jean Houssaye
- Apprendre à écrire, quelle histoire! / Brigitte Dancel
- Jugements et peines à l'encontre des instituteurs et institutrices sanctionnés pour « fautes professionnelles » par le conseil départemental. L'exemple du département de l'Ain (1886-1913) / André D. Robert et Martine Meyer-Crance
- Professionnalisation des enseignants roumains et identité professionnelle. Perspective sociologique / Emil Paun
- L'enseignement de la lecture et de l'écrit dans la production autobiographique d'enseignants et d'élèves au Brésil (1870-1970) / Denice Barbara Catani et Paula Perin Vicentini
- Quelle est l'importance des identités religieuses pour les Sud-Africains aujourd'hui? / Simon Bekker
- La transformation de l'éducation universitaire en Afrique du Sud / Anne-Marie Bergh
- L'enseignement du Yu Wen en Chine : cours de langue et vecteur idéologique? / Amélie MendezPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17277
Titre : Si le certificat d'études m'était conté Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Bishop, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 121/126 Langues : Français (fre) Sujets : CEP (Certificat d'Etudes Primaires) ; diplôme ; histoire de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88177
in Le Français Aujourd'hui > n°161 (juin 2008) . - p. 121/126[article] Si le certificat d'études m'était conté [texte imprimé] / Marie-France Bishop, Auteur . - 2008 . - p. 121/126.
Langues : Français (fre)
in Le Français Aujourd'hui > n°161 (juin 2008) . - p. 121/126
Sujets : CEP (Certificat d'Etudes Primaires) ; diplôme ; histoire de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88177 Statistiques rapides Communautés française de Belgique : effectifs scolaires plein exercice 2008-2009 : diplômes et certificats plein exercice : évolution de 1996 à 2008
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