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Les mobilités. Accéder au monde et aux savoirs / Jean-Marc Merriaux in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°187 (janvier 2017)  

Public ISBD [article]  inDiversité. Ville Ecole Intégration > n°187 (janvier 2017) . - 160 p. Titre : Les mobilités. Accéder au monde et aux savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Merriaux, Directeur de publication ; Régis Guyon, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 160 p. Note générale : Sommaire : - Éditorial - Régis Guyon et Cécile Goï - Entretien avec Patrick Boucheron : « L’érudition est une forme savante de l’hospitalité » - Entretien avec Marcel Bozonnet : « La question de la migration en soulève bien d’autres… » - Entretien avec Daniel Roche : « La frontière impose la prestation de serment à une autorité » 1. La mobilité dans tous ses états - Diversité(s) : Des sociétés à habitants mobiles - Olivier Lazzarotti - D’une mobilité l’autre - Thierry Paquot - Regards sur la sédentarisation des populations tsiganes - Alain Reyniers - Les enjeux de la scolarité pour les professions itinérantes dans la globalisation - Arnaud Le Marchand - Les ressorts sociaux des mobilités et les politiques mises en oeuvre - Hervé Vieillard-Baron - Les « clubs de la diversité ». Des opérateurs alternatifs de mobilité sociale ? - Foued Nasri - Langues de Guyane et langue d’école. Les politiques éducatives, entre continuité et mobilités -Christian Haridas - Christian Mendivé - Philippe Lacombe 2. La mobilité des jeunes - Adolescents de cité. L’épreuve de la mobilité - Nicolas Oppenchaim - École et mobilité sociale : un rapport ambigu - Carlo Barone - Mobilités sexuées à l’oeuvre dans une fratrie de famille immigrée algérienne - Stéphane Beaud - Mobilités et scolarités : des contraintes aux stratégies - Rémi Rouault - Les jeunes ruraux sont-ils mobiles ? Effets sur les trajectoires scolaires et résidentielles - Julian Devaux - L’interculturel en situation de mobilité estudiantine - Fred Dervin - Témoignage : Projet eTwinning « Migranti del 21esimo Secolo - Migrants du 21e siècle » - Anna-Maria Casella - Valoriser la relation dans l’apprentissage des langues - Paola Rivieccio 3. La mobilité, exil et migration - Proximité, distance et engagement. Retour sur une enquête - Smaïn Laacher - Les migrations, entre passé et présent - Claudia Maotti - Migration(s) : partager le monde pour accéder aux savoirs - Florence Kim - Les nouvelles migrations - Catherine Wihtol de Wenden - Entretien avec Olivier Pagani : « La créativité comme un continuum » Langues : Français (fre) Sujets : école ; école supérieure de l'éducation nationale (ESEN) ; éducation ; exode des compétences ; formation ; formation des Enseignants ; formation professionnelle des jeunes ; inégalité sociale ; insertion professionnelle ; insertion sociale ; mobilité ; mobilité professionnelle ; mobilité scolaire Résumé : "La mobilité présente une acception première liée au déplacement dans l’espace, avec des allers et retours au sein d’un espace-temps strictement ordonné, balisé et contrôlé, le cas échéant ; mais elle recouvre également une acception métaphorique, renvoyant à la mobilité sociale, à la mobilité professionnelle ou encore à la mobilité d’apprentissage. Ce numéro de Diversité aborde ainsi cette notion, et ses implications, dans le champ éducatif : quels sont les (nouveaux) enjeux actuels des mobilités, nationales et internationales, et leurs impacts dans l’école ? Quels sont les liens entre les inégalités de mobilité et les difficultés d’insertion sociale et professionnelle des jeunes ? Et si les mobilités représentaient autant d’opportunités pour apprendre ?... " Note de contenu : les entretiens sont disponibles sur le site de la revue, voir le numéro 187 de la revue (voir lien). En ligne : https://www.reseau-canope.fr/notice/diversite-n187-1er-trimestre-2017.html Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20092 [article] Les mobilités. Accéder au monde et aux savoirs [texte imprimé] / Jean-Marc Merriaux, Directeur de publication ; Régis Guyon, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2017 . - 160 p. Sommaire : - Éditorial - Régis Guyon et Cécile Goï - Entretien avec Patrick Boucheron : « L’érudition est une forme savante de l’hospitalité » - Entretien avec Marcel Bozonnet : « La question de la migration en soulève bien d’autres… » - Entretien avec Daniel Roche : « La frontière impose la prestation de serment à une autorité » 1. La mobilité dans tous ses états - Diversité(s) : Des sociétés à habitants mobiles - Olivier Lazzarotti - D’une mobilité l’autre - Thierry Paquot - Regards sur la sédentarisation des populations tsiganes - Alain Reyniers - Les enjeux de la scolarité pour les professions itinérantes dans la globalisation - Arnaud Le Marchand - Les ressorts sociaux des mobilités et les politiques mises en oeuvre - Hervé Vieillard-Baron - Les « clubs de la diversité ». Des opérateurs alternatifs de mobilité sociale ? - Foued Nasri - Langues de Guyane et langue d’école. Les politiques éducatives, entre continuité et mobilités -Christian Haridas - Christian Mendivé - Philippe Lacombe 2. La mobilité des jeunes - Adolescents de cité. L’épreuve de la mobilité - Nicolas Oppenchaim - École et mobilité sociale : un rapport ambigu - Carlo Barone - Mobilités sexuées à l’oeuvre dans une fratrie de famille immigrée algérienne - Stéphane Beaud - Mobilités et scolarités : des contraintes aux stratégies - Rémi Rouault - Les jeunes ruraux sont-ils mobiles ? Effets sur les trajectoires scolaires et résidentielles - Julian Devaux - L’interculturel en situation de mobilité estudiantine - Fred Dervin - Témoignage : Projet eTwinning « Migranti del 21esimo Secolo - Migrants du 21e siècle » - Anna-Maria Casella - Valoriser la relation dans l’apprentissage des langues - Paola Rivieccio 3. La mobilité, exil et migration - Proximité, distance et engagement. Retour sur une enquête - Smaïn Laacher - Les migrations, entre passé et présent - Claudia Maotti - Migration(s) : partager le monde pour accéder aux savoirs - Florence Kim - Les nouvelles migrations - Catherine Wihtol de Wenden - Entretien avec Olivier Pagani : « La créativité comme un continuum » Langues : Français (fre) in Diversité. Ville Ecole Intégration > n°187 (janvier 2017) . - 160 p. Sujets : école ; école supérieure de l'éducation nationale (ESEN) ; éducation ; exode des compétences ; formation ; formation des Enseignants ; formation professionnelle des jeunes ; inégalité sociale ; insertion professionnelle ; insertion sociale ; mobilité ; mobilité professionnelle ; mobilité scolaire Résumé : "La mobilité présente une acception première liée au déplacement dans l’espace, avec des allers et retours au sein d’un espace-temps strictement ordonné, balisé et contrôlé, le cas échéant ; mais elle recouvre également une acception métaphorique, renvoyant à la mobilité sociale, à la mobilité professionnelle ou encore à la mobilité d’apprentissage. Ce numéro de Diversité aborde ainsi cette notion, et ses implications, dans le champ éducatif : quels sont les (nouveaux) enjeux actuels des mobilités, nationales et internationales, et leurs impacts dans l’école ? Quels sont les liens entre les inégalités de mobilité et les difficultés d’insertion sociale et professionnelle des jeunes ? Et si les mobilités représentaient autant d’opportunités pour apprendre ?... " Note de contenu : les entretiens sont disponibles sur le site de la revue, voir le numéro 187 de la revue (voir lien). En ligne : https://www.reseau-canope.fr/notice/diversite-n187-1er-trimestre-2017.html Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20092