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Bruxellois de
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Pédagogique
Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental - n°1 Mention de date : septembre 2006 Paru le : 01/07/2006 |
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Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental - n°1 [texte imprimé] . - 2006.
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P | 94860 | Revue | ESPACE 1 | Disponible |
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[article]
Titre : Apprendre à compter en maternelle ... pour un enfant, c'est plus difficile qu'il n'y paraît Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Hoeben, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 18/19 Langues : Français (fre) Sujets : calcul ; compter (apprendre à) ; Ecole Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5030
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 18/19[article] Apprendre à compter en maternelle ... pour un enfant, c'est plus difficile qu'il n'y paraît [texte imprimé] / Stéphane Hoeben, Auteur . - 2006 . - p. 18/19.
Langues : Français (fre)
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 18/19
Sujets : calcul ; compter (apprendre à) ; Ecole Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5030 Apprendre à dessiner des chats / Danièle Haydon in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental, n°1 (septembre 2006)
[article]
Titre : Apprendre à dessiner des chats Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Haydon, Auteur ; Josianne Dantinne, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 34/35 Langues : Français (fre) Sujets : Chat ; Dessin Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5031
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 34/35[article] Apprendre à dessiner des chats [texte imprimé] / Danièle Haydon, Auteur ; Josianne Dantinne, Auteur . - 2006 . - p. 34/35.
Langues : Français (fre)
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 34/35
Sujets : Chat ; Dessin Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5031 Construire l'espace au cycle 5/8 : la classe de devinettes / Vincent Moineau in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental, n°1 (septembre 2006)
[article]
Titre : Construire l'espace au cycle 5/8 : la classe de devinettes Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Moineau, Auteur ; Benjamin Leduc, Auteur ; Nathalie Bourdouxhe, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 25/26 Langues : Français (fre) Sujets : cycle 5/8 ; devinette Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13388
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 25/26[article] Construire l'espace au cycle 5/8 : la classe de devinettes [texte imprimé] / Vincent Moineau, Auteur ; Benjamin Leduc, Auteur ; Nathalie Bourdouxhe, Auteur . - 2006 . - p. 25/26.
Langues : Français (fre)
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 25/26
Sujets : cycle 5/8 ; devinette Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13388 Continuité des apprentissages en mathématiques : études des nombres en 2è année / Willy Dandoy in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental, n°1 (septembre 2006)
[article]
Titre : Continuité des apprentissages en mathématiques : études des nombres en 2è année Type de document : texte imprimé Auteurs : Willy Dandoy, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 6/8 Langues : Français (fre) Sujets : continuité des apprentissages ; Mathématiques Appliquées ; Nombre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13599
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 6/8[article] Continuité des apprentissages en mathématiques : études des nombres en 2è année [texte imprimé] / Willy Dandoy, Auteur . - 2006 . - p. 6/8.
Langues : Français (fre)
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 6/8
Sujets : continuité des apprentissages ; Mathématiques Appliquées ; Nombre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13599 Créer dans le domaine rythmique : vive les prénoms en musique / Vincent Van Sull in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental, n°1 (septembre 2006)
[article]
Titre : Créer dans le domaine rythmique : vive les prénoms en musique Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Van Sull, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 32/33 Langues : Français (fre) Sujets : prénom ; rythmique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14302
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 32/33[article] Créer dans le domaine rythmique : vive les prénoms en musique [texte imprimé] / Vincent Van Sull, Auteur . - 2006 . - p. 32/33.
Langues : Français (fre)
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 32/33
Sujets : prénom ; rythmique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14302 De la nécessité aujourd'hui de dépoussiérer la grammaire scolaire / Antoine Di Fabrizio in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental, n°1 (septembre 2006)
[article]
Titre : De la nécessité aujourd'hui de dépoussiérer la grammaire scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Di Fabrizio, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 9/11 Langues : Français (fre) Sujets : Grammaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15806
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 9/11[article] De la nécessité aujourd'hui de dépoussiérer la grammaire scolaire [texte imprimé] / Antoine Di Fabrizio, Auteur . - 2006 . - p. 9/11.
Langues : Français (fre)
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 9/11
Sujets : Grammaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15806 Du traitement des mots inconnus en situation de lecture en 3è année / Micheline Dispy in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental, n°1 (septembre 2006)
[article]
Titre : Du traitement des mots inconnus en situation de lecture en 3è année Type de document : texte imprimé Auteurs : Micheline Dispy, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 15/17 Langues : Français (fre) Sujets : lecture ; lexique ; mot ; Vocabulaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22191
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 15/17[article] Du traitement des mots inconnus en situation de lecture en 3è année [texte imprimé] / Micheline Dispy, Auteur . - 2006 . - p. 15/17.
Langues : Français (fre)
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 15/17
Sujets : lecture ; lexique ; mot ; Vocabulaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22191 Eveil scientifique et technologique au 8/10: transmission du mouvement et découverte des engrenages / Alain Grignet in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental, n°1 (septembre 2006)
[article]
Titre : Eveil scientifique et technologique au 8/10: transmission du mouvement et découverte des engrenages Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Grignet, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 20/22 Langues : Français (fre) Sujets : cycle 8/10 ; Engrenage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27705
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 20/22[article] Eveil scientifique et technologique au 8/10: transmission du mouvement et découverte des engrenages [texte imprimé] / Alain Grignet, Auteur . - 2006 . - p. 20/22.
Langues : Français (fre)
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 20/22
Sujets : cycle 8/10 ; Engrenage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27705 Histoire et éducation aux médias au cycle 10/12 : Christophe Colomb découvre l'Amérique / Chantal Stouffs in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental, n°1 (septembre 2006)
[article]
Titre : Histoire et éducation aux médias au cycle 10/12 : Christophe Colomb découvre l'Amérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Stouffs, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 23/24 Langues : Français (fre) Sujets : Colomb (Christophe) ; cycle 10/12 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32494
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 23/24[article] Histoire et éducation aux médias au cycle 10/12 : Christophe Colomb découvre l'Amérique [texte imprimé] / Chantal Stouffs, Auteur . - 2006 . - p. 23/24.
Langues : Français (fre)
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 23/24
Sujets : Colomb (Christophe) ; cycle 10/12 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32494 L'école manque de temps pour enseigner ... petit voyage dans la quatrième dimension du système scolaire / Pierre Waaub in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental, n°1 (septembre 2006)
[article]
Titre : L'école manque de temps pour enseigner ... petit voyage dans la quatrième dimension du système scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Waaub, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 4/5 Langues : Français (fre) Sujets : école ; emploi du temps ; Système Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39354
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 4/5[article] L'école manque de temps pour enseigner ... petit voyage dans la quatrième dimension du système scolaire [texte imprimé] / Pierre Waaub, Auteur . - 2006 . - p. 4/5.
Langues : Français (fre)
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 4/5
Sujets : école ; emploi du temps ; Système Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39354 La création de papiers griffés à l'école maternelle et le recouvrement d'une boîte / Françoise Frippiat in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental, n°1 (septembre 2006)
Maternelle : dans la forêt des contes / Odile Trémouroux-Kolp in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental, n°1 (septembre 2006)
[article]
Titre : Maternelle : dans la forêt des contes Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Trémouroux-Kolp, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 12/14 Langues : Français (fre) Sujets : conte ; conte (analyse) ; Ecole Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70858
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 12/14[article] Maternelle : dans la forêt des contes [texte imprimé] / Odile Trémouroux-Kolp, Auteur . - 2006 . - p. 12/14.
Langues : Français (fre)
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 12/14
Sujets : conte ; conte (analyse) ; Ecole Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70858