Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

"Arsène Lupin.Les origines", d'Abtey,Deschodt, Gaultier & Galopin. Comment Arsène est devenue Lupin ?" / Olivier Dufaut in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°3 (février/avril 2018)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des Lettres des Collèges > n°3 (février/avril 2018) . - p.3/16 Titre : "Arsène Lupin.Les origines", d'Abtey,Deschodt, Gaultier & Galopin. Comment Arsène est devenue Lupin ?" Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Dufaut, Auteur ; Ophélie Praly, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.3/16 Langues : Français (fre) Sujets : bande dessinée ; bande dessinée en éducation ; commentaire de texte ; Enseignement du Français ; Leblanc (Maurice) ; Lupin (Arsène) ; personnage ; personnage (description) ; personnage (dessin) ; personnage imaginaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20147 [article] "Arsène Lupin.Les origines", d'Abtey,Deschodt, Gaultier & Galopin. Comment Arsène est devenue Lupin ?" [texte imprimé] / Olivier Dufaut, Auteur ; Ophélie Praly, Auteur . - 2018 . - p.3/16. Langues : Français (fre) in L'Ecole des Lettres des Collèges > n°3 (février/avril 2018) . - p.3/16 Sujets : bande dessinée ; bande dessinée en éducation ; commentaire de texte ; Enseignement du Français ; Leblanc (Maurice) ; Lupin (Arsène) ; personnage ; personnage (description) ; personnage (dessin) ; personnage imaginaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20147

"Lettres familières". La lettre, instrument de la connaissance d'autrui...et de soi / Antony Soron in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°3 (février/avril 2018)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des Lettres des Collèges > n°3 (février/avril 2018) . - p.33/44 Titre : "Lettres familières". La lettre, instrument de la connaissance d'autrui...et de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.33/44 Langues : Français (fre) Sujets : écriture ; Enseignement du Français ; français (Activités) ; français (apprentissage) ; langue française ; lettre ; lettre (activité de lecture) ; lettre anonyme ; lettre personnelle ; lettre privée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20147 [article] "Lettres familières". La lettre, instrument de la connaissance d'autrui...et de soi [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - 2018 . - p.33/44. Langues : Français (fre) in L'Ecole des Lettres des Collèges > n°3 (février/avril 2018) . - p.33/44 Sujets : écriture ; Enseignement du Français ; français (Activités) ; français (apprentissage) ; langue française ; lettre ; lettre (activité de lecture) ; lettre anonyme ; lettre personnelle ; lettre privée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20147

"Tous les héros s'appellent Phénix", de Nastasia Rugani / Stéphane Labbe in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°3 (février/avril 2018)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des Lettres des Collèges > n°3 (février/avril 2018) . - p.17/32 Titre : "Tous les héros s'appellent Phénix", de Nastasia Rugani : de la séduction à la maltraitance Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Labbe, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.17/32 Langues : Français (fre) Sujets : commentaire de texte ; compréhension en lecture ; cours de Français ; didactique du français ; école supérieure de l'éducation nationale (ESEN) ; français (Activités) ; France ; langue française ; lecture ; lecture analytique ; lecture critique ; lecture d'oeuvres ; lecture de roman ; lecture littéraire ; lecture/écriture ; Ministère de l'Education Nationale (France) ; roman ; roman (réalisation) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20147 [article] "Tous les héros s'appellent Phénix", de Nastasia Rugani : de la séduction à la maltraitance [texte imprimé] / Stéphane Labbe, Auteur . - 2018 . - p.17/32. Langues : Français (fre) in L'Ecole des Lettres des Collèges > n°3 (février/avril 2018) . - p.17/32 Sujets : commentaire de texte ; compréhension en lecture ; cours de Français ; didactique du français ; école supérieure de l'éducation nationale (ESEN) ; français (Activités) ; France ; langue française ; lecture ; lecture analytique ; lecture critique ; lecture d'oeuvres ; lecture de roman ; lecture littéraire ; lecture/écriture ; Ministère de l'Education Nationale (France) ; roman ; roman (réalisation) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20147