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Territorialisation des politiques éducatives et multiplicités des espaces de socialisation : vers un nouveau paradigme ? / Régis Cortéséro in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°1 (janvier / mars 2018)

Public ISBD [article]  inLes Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°1 (janvier / mars 2018) . - p.7/126 Titre : Territorialisation des politiques éducatives et multiplicités des espaces de socialisation : vers un nouveau paradigme ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Cortéséro, Coordinateur ; Choukri Ben Ayed, Auteur ; Jean-François Thémines, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.7/126 Note générale : Sommaire : - Introduction / Régis Cortezero - Éducation et territoire. Retour sur un objet sociologique mal ajusté / Choukri Ben Ayed - Des démarches de participation dans la fabrique d'un projet local d'éducation. Instruments d'action publique et discours éducatifs / Sidonie Rancon - Lieux, frontières et territoires : les professeurs et la fabrique des espaces éducatifs dans la réforme des rythmes scolaires / Jean-François Thémines Varia - Retour sur la querelle des méthodes pédagogiques au XIXe siècle : une analyse de l'argumentaire critique contre l'enseignement mutuel / Sylvie Jouan - La formation en matière de violence. Enjeux et pratiques dans le contexte des soins en psychiatrie / Julien de Miribel Langues : Français (fre) Anglais (eng) Espagnol (spa) Sujets : apprentissage par situation ; contrôle social ; éducation ; éducation populaire ; Enseignement Primaire ; formation ; formation des Enseignants ; forme scolaire ; instruction ; loisir ; normativité scolaire ; participation ; politique de l'éducation ; rythme scolaire ; situation professionnelle ; situation violente ; socialisation ; Territoire ; violence Mots-clés : Action éducative  Espace éducatif  Territorialisation  enseignement simultané  Méthode mutuelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20191 [article] Territorialisation des politiques éducatives et multiplicités des espaces de socialisation : vers un nouveau paradigme ? [texte imprimé] / Régis Cortéséro, Coordinateur ; Choukri Ben Ayed, Auteur ; Jean-François Thémines, Auteur . - 2018 . - p.7/126. Sommaire : - Introduction / Régis Cortezero - Éducation et territoire. Retour sur un objet sociologique mal ajusté / Choukri Ben Ayed - Des démarches de participation dans la fabrique d'un projet local d'éducation. Instruments d'action publique et discours éducatifs / Sidonie Rancon - Lieux, frontières et territoires : les professeurs et la fabrique des espaces éducatifs dans la réforme des rythmes scolaires / Jean-François Thémines Varia - Retour sur la querelle des méthodes pédagogiques au XIXe siècle : une analyse de l'argumentaire critique contre l'enseignement mutuel / Sylvie Jouan - La formation en matière de violence. Enjeux et pratiques dans le contexte des soins en psychiatrie / Julien de Miribel Langues : Français (fre) Anglais (eng) Espagnol (spa) in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°1 (janvier / mars 2018) . - p.7/126 Sujets : apprentissage par situation ; contrôle social ; éducation ; éducation populaire ; Enseignement Primaire ; formation ; formation des Enseignants ; forme scolaire ; instruction ; loisir ; normativité scolaire ; participation ; politique de l'éducation ; rythme scolaire ; situation professionnelle ; situation violente ; socialisation ; Territoire ; violence Mots-clés : Action éducative  Espace éducatif  Territorialisation  enseignement simultané  Méthode mutuelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20191