Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
|
Revue Internationale d'Education. Sévres - n°75 Mention de date : Septembre 2017 Paru le : 01/09/2017 |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Section | Disponibilité | |
|---|---|---|---|---|---|
| R | 161476 | Revue | ESPACE 1 | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierMusique et éducation : dossier / Emmanuel Bigand in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°75 (Septembre 2017)
Titre : Musique et éducation : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Bigand, Auteur ; Laura Ferreri, Auteur ; Laurel Trainor, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 45/167 Langues : Français (fre) Sujets : Afrique Australe ; Autorégulation ; coopération sociale ; Décolonisation ; développement de l'enfant ; développement émotionnel ; éducation musicale ; musique (aspect psychologique) ; musique indienne ; plasticité cérébrale ; réalisation de Soi ; Sénégal Note de contenu : Contient :
-Le pouvoir transformationnel de la musique : quelles implications pour la société?, Emmanuel Bigand
-Musique et plasticité cérébrale, Laura Ferreri
-La musique chez les tout-petits, Laura J. Trainor
-Sciences cognitives et traditions d'enseignement oral dans la musique classique indienne, Shantala Hedge
-Apprendre le pan, apprendre à être à Trinidad et Tobago, Aurélie Helmlinger
-Musiques et identités sénégalaises, Moussa Sy
-Quand la musique donne le ton, Henrik Reeh
-Le dispositif "orchestre à l'école" et son impact sur un territoire, Denis Waleckx
-Musique et cohésion sociale lors d'un moment décolonial en Afrique du Sud, Stephanus Muller
-El Sistema à la croisée des chemins, Maria MajnoPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20244
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°75 (Septembre 2017) . - p. 45/167[article] Musique et éducation : dossier [texte imprimé] / Emmanuel Bigand, Auteur ; Laura Ferreri, Auteur ; Laurel Trainor, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2017 . - p. 45/167.
Langues : Français (fre)
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°75 (Septembre 2017) . - p. 45/167
Sujets : Afrique Australe ; Autorégulation ; coopération sociale ; Décolonisation ; développement de l'enfant ; développement émotionnel ; éducation musicale ; musique (aspect psychologique) ; musique indienne ; plasticité cérébrale ; réalisation de Soi ; Sénégal Note de contenu : Contient :
-Le pouvoir transformationnel de la musique : quelles implications pour la société?, Emmanuel Bigand
-Musique et plasticité cérébrale, Laura Ferreri
-La musique chez les tout-petits, Laura J. Trainor
-Sciences cognitives et traditions d'enseignement oral dans la musique classique indienne, Shantala Hedge
-Apprendre le pan, apprendre à être à Trinidad et Tobago, Aurélie Helmlinger
-Musiques et identités sénégalaises, Moussa Sy
-Quand la musique donne le ton, Henrik Reeh
-Le dispositif "orchestre à l'école" et son impact sur un territoire, Denis Waleckx
-Musique et cohésion sociale lors d'un moment décolonial en Afrique du Sud, Stephanus Muller
-El Sistema à la croisée des chemins, Maria MajnoPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20244
Titre : Le développement de la robotique à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Federica Minichiello, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 11/14 Langues : Français (fre) Sujets : Colloque ; Intelligence Artificielle ; robotique pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20245
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°75 (Septembre 2017) . - p. 11/14[article] Le développement de la robotique à l'école [texte imprimé] / Federica Minichiello, Auteur . - 2017 . - p. 11/14.
Langues : Français (fre)
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°75 (Septembre 2017) . - p. 11/14
Sujets : Colloque ; Intelligence Artificielle ; robotique pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20245
Titre : Un nouveau paysage éducatif en Inde Type de document : texte imprimé Auteurs : Padma M. Sarangapani, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 15/19 Langues : Français (fre) Sujets : curriculum scolaire ; droit à l'éducation ; Inde ; liberté d'expression ; Manuel Scolaire ; politique de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20245
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°75 (Septembre 2017) . - p. 15/19[article] Un nouveau paysage éducatif en Inde [texte imprimé] / Padma M. Sarangapani, Auteur . - 2017 . - p. 15/19.
Langues : Français (fre)
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°75 (Septembre 2017) . - p. 15/19
Titre : PASEC 2014 et qualité des enseignants : une photographie pour un diagnostic Type de document : texte imprimé Auteurs : Hilaire Hounkpodote, Auteur ; Labass Lamine Diallo, Auteur ; Bassile Zavier Tankeu, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 22/27 Langues : Français (fre) Sujets : Bénin ; Burkina Faso ; Burundi ; Cameroun ; Congo ; Côte d'Ivoire ; formation des Enseignants ; Niger ; Sénégal ; Tchad ; Togo Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20246
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°75 (Septembre 2017) . - p. 22/27[article] PASEC 2014 et qualité des enseignants : une photographie pour un diagnostic [texte imprimé] / Hilaire Hounkpodote, Auteur ; Labass Lamine Diallo, Auteur ; Bassile Zavier Tankeu, Auteur . - 2017 . - p. 22/27.
Langues : Français (fre)
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°75 (Septembre 2017) . - p. 22/27
Sujets : Bénin ; Burkina Faso ; Burundi ; Cameroun ; Congo ; Côte d'Ivoire ; formation des Enseignants ; Niger ; Sénégal ; Tchad ; Togo Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20246
Titre : Le système de formation des ressources humaines en Tunisie Type de document : texte imprimé Auteurs : Mohamed Adel Ben Amor, Auteur ; Mlaoueh Ammar, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 27/34 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Primaire ; enseignement secondaire ; enseignement technique et professionnel ; formation des formateurs ; système éducatif tunisien Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20246
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°75 (Septembre 2017) . - p. 27/34[article] Le système de formation des ressources humaines en Tunisie [texte imprimé] / Mohamed Adel Ben Amor, Auteur ; Mlaoueh Ammar, Auteur . - 2017 . - p. 27/34.
Langues : Français (fre)
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°75 (Septembre 2017) . - p. 27/34
Sujets : Enseignement Primaire ; enseignement secondaire ; enseignement technique et professionnel ; formation des formateurs ; système éducatif tunisien Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20246
Titre : Les grandes réformes de l'école Malienne de 1962 à 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Seydou Loua, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 34/40 Langues : Français (fre) Sujets : curriculum d'enseignement ; développement de l'éducation ; L.M.D. (Licence, Master, Doctorat) ; Mali ; Pédagogie par Compétences ; réforme de l'enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20246
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°75 (Septembre 2017) . - p. 34/40[article] Les grandes réformes de l'école Malienne de 1962 à 2016 [texte imprimé] / Seydou Loua, Auteur . - 2017 . - p. 34/40.
Langues : Français (fre)
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°75 (Septembre 2017) . - p. 34/40
Sujets : curriculum d'enseignement ; développement de l'éducation ; L.M.D. (Licence, Master, Doctorat) ; Mali ; Pédagogie par Compétences ; réforme de l'enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20246
