Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Analyse de réponses d'élèves français à quelques questions de l'évaluation PISA sur la culture scientifique / Florence Le Hebel in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile, n°14 (décembre 2012)

Public ISBD [article]  inRecherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile > n°14 (décembre 2012) . - p. 65/83 Titre : Analyse de réponses d'élèves français à quelques questions de l'évaluation PISA sur la culture scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Le Hebel, Auteur ; Pascale Montpied, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 65/83 Langues : Français (fre) Sujets : Culture Scientifique ; Elève en Difficulté ; évaluation des compétences ; PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17708 [article] Analyse de réponses d'élèves français à quelques questions de l'évaluation PISA sur la culture scientifique [texte imprimé] / Florence Le Hebel, Auteur ; Pascale Montpied, Auteur . - 2012 . - p. 65/83. Langues : Français (fre) in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile > n°14 (décembre 2012) . - p. 65/83 Sujets : Culture Scientifique ; Elève en Difficulté ; évaluation des compétences ; PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17708

Les attitudes des élèves de 15 ans en France à propos des sciences / Florence Le Hebel in RDST Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies, n°10 (2014)

Public ISBD [article]  inRDST Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies > n°10 (2014) . - p. 183/212 Titre : Les attitudes des élèves de 15 ans en France à propos des sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Le Hebel, Auteur ; Pascale Montpied, Auteur ; Valérie Fontanieu, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 183/212 Langues : Français (fre) Sujets : fille - garçon ; goût des sciences ; science et société Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18388 [article] Les attitudes des élèves de 15 ans en France à propos des sciences [texte imprimé] / Florence Le Hebel, Auteur ; Pascale Montpied, Auteur ; Valérie Fontanieu, Auteur . - 2014 . - p. 183/212. Langues : Français (fre) in RDST Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies > n°10 (2014) . - p. 183/212 Sujets : fille - garçon ; goût des sciences ; science et société Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18388

Autonomie et motivation lors de l'apprentissage avec un simulateur / Rania El Bilani in DIDASKALIA, n°31 (décembre 2007)

Public ISBD [article]  inDIDASKALIA > n°31 (décembre 2007) . - p. 11/45 Titre : Autonomie et motivation lors de l'apprentissage avec un simulateur Type de document : texte imprimé Auteurs : Rania El Bilani, Auteur ; Pascale Montpied, Auteur ; Jean-François Le Maréchal, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 11/45 Langues : Français (fre) Sujets : Autodétermination ; autonomie cognitive ; énergie chimique ; Liaison chimique ; motivation cognitive ; Réaction chimique ; Simulation ; Simulation en Sciences Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6682 [article] Autonomie et motivation lors de l'apprentissage avec un simulateur [texte imprimé] / Rania El Bilani, Auteur ; Pascale Montpied, Auteur ; Jean-François Le Maréchal, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2007 . - p. 11/45. Langues : Français (fre) in DIDASKALIA > n°31 (décembre 2007) . - p. 11/45 Sujets : Autodétermination ; autonomie cognitive ; énergie chimique ; Liaison chimique ; motivation cognitive ; Réaction chimique ; Simulation ; Simulation en Sciences Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6682

Profils d'attitudes et orientations motivationnelles : les dynamiques d'engagement à l'égard des sciences chez les élèves de troisième, de seconde et de première / Pascale Montpied in Education & Didactique, n°1 (2011)

Public ISBD [article]  inEducation & Didactique > n°1 (2011) . - p. 45/70 Titre : Profils d'attitudes et orientations motivationnelles : les dynamiques d'engagement à l'égard des sciences chez les élèves de troisième, de seconde et de première Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Montpied, Auteur ; Véronique Hiolle, Auteur ; Régis Gras, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 45/70 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement des Sciences ; goût des sciences ; Motivation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81387 [article] Profils d'attitudes et orientations motivationnelles : les dynamiques d'engagement à l'égard des sciences chez les élèves de troisième, de seconde et de première [texte imprimé] / Pascale Montpied, Auteur ; Véronique Hiolle, Auteur ; Régis Gras, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2011 . - p. 45/70. Langues : Français (fre) in Education & Didactique > n°1 (2011) . - p. 45/70 Sujets : Enseignement des Sciences ; goût des sciences ; Motivation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81387

---

1 (1 - 4 / 4)