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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche17 jeux mathématiques en moyenne section / Lucette Champdavoine
Titre : 17 jeux mathématiques en moyenne section : programme 2015 Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucette Champdavoine, Auteur ; Séverine Fix, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : DL 2017 Collection : Vivre à la maternelle Importance : 1 vol.(31 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 18 planches recto-verso en couleurs ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-124560-7 Langues : Français (fre) Sujets : activité en maternelle ; apprentissage par le jeu ; espace topologique ; grandeur ; Jeu de Hasard ; Jeu de Société ; jeu Mathématique ; plan ; quantité (mathématique) Index. décimale : 3851m Jeux et créations mathématiques, carrés magiques - Maternel Résumé : source de l'éditeur :
"17 jeux en mathématiques en moyenne section vous propose des situations motivantes pour résoudre des problèmes. Une manière ludique et intelligente d'aborder les mathématiques en maternelle !
Des outils précis qui proposent des situations motivantes pour aborder les premières notions mathématiques !
Le jeu fait partie des nombreux moments de langage dont l’école maternelle peut saisir l’opportunité pour en développer l’apprentissage.
- Sous forme de jeux, les situations proposées dans ces fichiers contribuent également à la construction de la socialisation, par la coopération et la collaboration.
- Pour chaque section du cycle 1, un fichier pratique propose 17 séances de jeux. Les 18 planches en couleurs accompagnées de leurs jetons permettent à l’enfant d’expérimenter et de développer des qualités de rigueur et de méthode : tenir compte de l’autre, jouer à son tour, appliquer une règle.
- À travers les règles inhérentes aux jeux de société, l’enfant verbalise les premières notions mathématiques : tri, classement, rangement, comparaison, espace.
- Le fichier propose des outils précis, contenant la justification théorique, la méthode de travail et des situations de classe directement applicables.
17 jeux mathématiques en moyenne section comprend :
- un guide pédagogique de 32 pages pour l'enseignant
- 18 planches de jeu imprimées en couleur
- des illustrations complémentaires (pions, jetons, etc.) à télécharger sur le site compagnon.
Cette approche des jeux à règles, à travers les jeux de hasard, permet aux élèves de moyenne section à :
- suivre un chemin orienté,
- trier, classer, ranger,
- comparer des collections,
- reconnaitre les constellations du dé,
- utiliser un dé codé."Note de contenu : Table des matière :
P. 03. Introduction
P. 06. Conclusion
P. 07. Conseils pratiques
P. 08. 1, Chemin des formes
P. 09. 2, Les deux panthères
P. 10. 3, Libérez les dauphins !
P. 11. 4, Les sardines
P.12. 5, Chemins champêtres
P. 13. 6, Les petits trains
P.14. 7, À chacun ses affaires
P.16. 8, Les bouées
P. 18. 9, Les voiliers
P. 19. 10, Bienvenue au cirque
P. 20. 11, Embarquement immédiat
P. 22. 12, À chaque pot sa fleur
P. 23. 13, Le paysage
P. 24. 14, La foire aux ânes
P. 26. 15, En route pour l'Afrique
P. 28. 16, Les montagnes
P. 30. 17, La fête de l'école
Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20744 17 jeux mathématiques en moyenne section : programme 2015 [texte imprimé] / Lucette Champdavoine, Auteur ; Séverine Fix, Auteur . - Paris : Nathan, DL 2017 . - 1 vol.(31 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm + 18 planches recto-verso en couleurs. - (Vivre à la maternelle) .
ISBN : 978-2-09-124560-7
Langues : Français (fre)
Sujets : activité en maternelle ; apprentissage par le jeu ; espace topologique ; grandeur ; Jeu de Hasard ; Jeu de Société ; jeu Mathématique ; plan ; quantité (mathématique) Index. décimale : 3851m Jeux et créations mathématiques, carrés magiques - Maternel Résumé : source de l'éditeur :
"17 jeux en mathématiques en moyenne section vous propose des situations motivantes pour résoudre des problèmes. Une manière ludique et intelligente d'aborder les mathématiques en maternelle !
Des outils précis qui proposent des situations motivantes pour aborder les premières notions mathématiques !
Le jeu fait partie des nombreux moments de langage dont l’école maternelle peut saisir l’opportunité pour en développer l’apprentissage.
- Sous forme de jeux, les situations proposées dans ces fichiers contribuent également à la construction de la socialisation, par la coopération et la collaboration.
- Pour chaque section du cycle 1, un fichier pratique propose 17 séances de jeux. Les 18 planches en couleurs accompagnées de leurs jetons permettent à l’enfant d’expérimenter et de développer des qualités de rigueur et de méthode : tenir compte de l’autre, jouer à son tour, appliquer une règle.
- À travers les règles inhérentes aux jeux de société, l’enfant verbalise les premières notions mathématiques : tri, classement, rangement, comparaison, espace.
- Le fichier propose des outils précis, contenant la justification théorique, la méthode de travail et des situations de classe directement applicables.
17 jeux mathématiques en moyenne section comprend :
- un guide pédagogique de 32 pages pour l'enseignant
- 18 planches de jeu imprimées en couleur
- des illustrations complémentaires (pions, jetons, etc.) à télécharger sur le site compagnon.
Cette approche des jeux à règles, à travers les jeux de hasard, permet aux élèves de moyenne section à :
- suivre un chemin orienté,
- trier, classer, ranger,
- comparer des collections,
- reconnaitre les constellations du dé,
- utiliser un dé codé."Note de contenu : Table des matière :
P. 03. Introduction
P. 06. Conclusion
P. 07. Conseils pratiques
P. 08. 1, Chemin des formes
P. 09. 2, Les deux panthères
P. 10. 3, Libérez les dauphins !
P. 11. 4, Les sardines
P.12. 5, Chemins champêtres
P. 13. 6, Les petits trains
P.14. 7, À chacun ses affaires
P.16. 8, Les bouées
P. 18. 9, Les voiliers
P. 19. 10, Bienvenue au cirque
P. 20. 11, Embarquement immédiat
P. 22. 12, À chaque pot sa fleur
P. 23. 13, Le paysage
P. 24. 14, La foire aux ânes
P. 26. 15, En route pour l'Afrique
P. 28. 16, Les montagnes
P. 30. 17, La fête de l'école
Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20744 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3851m CHA1316D 166071 Livre ESPACE 1 Disponible
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p CIN1721C 112950 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : 50 activités pour découvrir le monde vers les mathématiques : à la maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Malfait, Coordinateur Editeur : [Toulouse] : SCÉRÉN-CNDP-CRDP Année de publication : Cop. 2012, DL. 2012 Collection : 50 activités, ISSN 1298-1745 Importance : 1 vol. (203 p.) Présentation : ill. en coul., graph., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86565-454-3 Prix : 25 EUR Note générale : Bibliogr. p. 194-196. Webliogr. p. 197 Langues : Français (fre) Sujets : calendrier ; calendrier de l'Avent ; comptine numérique ; Dizaine ; Domino ; Enseignement Maternel ; Forme ; grandeur ; instrument de mesure ; Jeu de l'Oie ; Jeu de Loto ; Jour - semaine - mois ; Ligne du Temps ; livre à compter ; Maquette (Réalisation) ; Mesure ; Nombre ; Puzzle ; quantité (mathématique) ; repérage dans l'espace ; Repérage Temporel ; solide (géométrie) ; thermomètre Index. décimale : 3802m Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : 4e de couverture :
Ces cinquante activités pour découvrir le monde vers les mathématiques sont issues de situations de classes. Elles balaient les domaines des formes et grandeurs, des quantités et des nombres, de l’espace et du temps comme indiqué dans les programmes de 2008. Chaque situation part du postulat qu’« à l’école maternelle, l’enfant découvre le monde proche, il apprend à prendre et à utiliser des repères spatiaux et temporels. Il observe, pose des questions et progresse dans la formulation de ses interrogations vers plus de rationalité. Il apprend à adopter un autre point de vue que le sien propre et la confrontation avec la pensée logique lui donne le goût du raisonnement. Il devient capable de compter, de classer, d’ordonner et de décrire grâce au langage et à des formes variées de représentation. » (BO n° 3 du 19 juin 2008)
C’est pourquoi cet ouvrage invite à placer l’élève face à des situations complexes, de manière autonome, pour résoudre des problèmes et expliciter ses stratégies, sans perdre de vue l’aspect ludique de l’activité. Afin que sa démarche soit constructive, l’élève doit pouvoir se représenter a priori et tout au long de sa recherche, l’objectif à atteindre en termes de produit fini et de compétence à atteindre. C’est à cette condition qu’il pourra donner du sens à la tâche et mieux entrer dans l’action.Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19005 50 activités pour découvrir le monde vers les mathématiques : à la maternelle [texte imprimé] / Nathalie Malfait, Coordinateur . - [Toulouse] : SCÉRÉN-CNDP-CRDP, Cop. 2012, DL. 2012 . - 1 vol. (203 p.) : ill. en coul., graph., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (50 activités, ISSN 1298-1745) .
ISBN : 978-2-86565-454-3 : 25 EUR
Bibliogr. p. 194-196. Webliogr. p. 197
Langues : Français (fre)
Sujets : calendrier ; calendrier de l'Avent ; comptine numérique ; Dizaine ; Domino ; Enseignement Maternel ; Forme ; grandeur ; instrument de mesure ; Jeu de l'Oie ; Jeu de Loto ; Jour - semaine - mois ; Ligne du Temps ; livre à compter ; Maquette (Réalisation) ; Mesure ; Nombre ; Puzzle ; quantité (mathématique) ; repérage dans l'espace ; Repérage Temporel ; solide (géométrie) ; thermomètre Index. décimale : 3802m Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : 4e de couverture :
Ces cinquante activités pour découvrir le monde vers les mathématiques sont issues de situations de classes. Elles balaient les domaines des formes et grandeurs, des quantités et des nombres, de l’espace et du temps comme indiqué dans les programmes de 2008. Chaque situation part du postulat qu’« à l’école maternelle, l’enfant découvre le monde proche, il apprend à prendre et à utiliser des repères spatiaux et temporels. Il observe, pose des questions et progresse dans la formulation de ses interrogations vers plus de rationalité. Il apprend à adopter un autre point de vue que le sien propre et la confrontation avec la pensée logique lui donne le goût du raisonnement. Il devient capable de compter, de classer, d’ordonner et de décrire grâce au langage et à des formes variées de représentation. » (BO n° 3 du 19 juin 2008)
C’est pourquoi cet ouvrage invite à placer l’élève face à des situations complexes, de manière autonome, pour résoudre des problèmes et expliciter ses stratégies, sans perdre de vue l’aspect ludique de l’activité. Afin que sa démarche soit constructive, l’élève doit pouvoir se représenter a priori et tout au long de sa recherche, l’objectif à atteindre en termes de produit fini et de compétence à atteindre. C’est à cette condition qu’il pourra donner du sens à la tâche et mieux entrer dans l’action.Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19005 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802m MAL0601C 156059 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Accromaths ! 2e primaire : cahier d'exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : s. n., Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL 2017, cop. 2017 Importance : 1 vol. (80 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-726-5 Note générale : En plus sur la couverture : Adapté aux DYS Langues : Français (fre) Sujets : addition ; Agrandissement (Géométrie) ; Aire ; Angle ; Calendrier (mathématique) ; Carré ; comptage ; demi - quart - huitième ; disque ; Dizaine ; double (x2) ; espace (se situer) ; Euro ; grandeur ; Graphique ; Heure ; Mesure de Capacité ; Mesure de Durée ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; Mesure de volume ; multiplication ; Nombre (0 à 100) ; Nombre (0 à 20) ; Nombre (100) ; nombre impair ; nombre pair ; Notion de Moitié ; Périmètre ; Rectangle ; réduction (géométrie) ; résolution de problèmes (mathématique) ; Segment de Droite ; solide (géométrie) ; soustraction ; symétrie ; table de 10 ; table de 2 ; table de 4 ; table de 5 ; Tableau à Double Entrée ; Traitement de Données ; Triangle ; Unité (mathématique) ; unité de capacité ; Unité de longueur ; Unité de masse ; Unité de volume Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"On retrouve dans le cahier d'exercices, des activités directement liées aux notions apprises dans le manuel. Plusieurs niveaux de difficulté y sont présentés de manière graduelle..
Cette collection met au jour des stratégies efficaces pour aborder les mathématiques avec les enfants. Elle a pour objectif de permettre aux élèves de construire leurs compétences en mathématiques.
Elle propose des activités et des exercices ludiques, diversifiés et innovants.
Cette méthode complète et en adéquation avec les Socles de Compétence aborde les quatre domaines des mathématiques : Nombres et opérations - Solides et figures - Grandeurs - Traitement de données."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19916 Accromaths ! 2e primaire : cahier d'exercices [texte imprimé] / s. n., Auteur . - Namur : Érasme, DL 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (80 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-87438-726-5
En plus sur la couverture : Adapté aux DYS
Langues : Français (fre)
Sujets : addition ; Agrandissement (Géométrie) ; Aire ; Angle ; Calendrier (mathématique) ; Carré ; comptage ; demi - quart - huitième ; disque ; Dizaine ; double (x2) ; espace (se situer) ; Euro ; grandeur ; Graphique ; Heure ; Mesure de Capacité ; Mesure de Durée ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; Mesure de volume ; multiplication ; Nombre (0 à 100) ; Nombre (0 à 20) ; Nombre (100) ; nombre impair ; nombre pair ; Notion de Moitié ; Périmètre ; Rectangle ; réduction (géométrie) ; résolution de problèmes (mathématique) ; Segment de Droite ; solide (géométrie) ; soustraction ; symétrie ; table de 10 ; table de 2 ; table de 4 ; table de 5 ; Tableau à Double Entrée ; Traitement de Données ; Triangle ; Unité (mathématique) ; unité de capacité ; Unité de longueur ; Unité de masse ; Unité de volume Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"On retrouve dans le cahier d'exercices, des activités directement liées aux notions apprises dans le manuel. Plusieurs niveaux de difficulté y sont présentés de manière graduelle..
Cette collection met au jour des stratégies efficaces pour aborder les mathématiques avec les enfants. Elle a pour objectif de permettre aux élèves de construire leurs compétences en mathématiques.
Elle propose des activités et des exercices ludiques, diversifiés et innovants.
Cette méthode complète et en adéquation avec les Socles de Compétence aborde les quatre domaines des mathématiques : Nombres et opérations - Solides et figures - Grandeurs - Traitement de données."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19916 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p ACC1815A2 159627 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Accromaths ! 2e primaire : guide de l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : s. n., Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : cop. 2017, dl. 2017 Importance : 1 vol. (168 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 CD-Rom ressources en ligne ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-727-2 Note générale : En plus sur la couverture : Adapté aux DYS Langues : Français (fre) Sujets : addition ; Agrandissement (Géométrie) ; Aire ; Angle ; Calendrier (mathématique) ; Carré ; comptage ; demi - quart - huitième ; disque ; Dizaine ; double (x2) ; espace (se situer) ; Euro ; grandeur ; Graphique ; Heure ; Mesure de Capacité ; Mesure de Durée ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; Mesure de volume ; multiplication ; Nombre (0 à 100) ; Nombre (0 à 20) ; Nombre (100) ; nombre impair ; nombre pair ; Notion de Moitié ; Périmètre ; Rectangle ; réduction (géométrie) ; résolution de problèmes (mathématique) ; Segment de Droite ; solide (géométrie) ; soustraction ; symétrie ; table de 10 ; table de 2 ; table de 4 ; table de 5 ; Tableau à Double Entrée ; Traitement de Données ; Triangle ; Unité (mathématique) ; unité de capacité ; Unité de longueur ; Unité de masse ; Unité de volume Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Dans le guide pédagogique pour l'enseignant, on retrouve pour chaque activité, des compétences liées aux programmes belges, des explications claires et précises pour mener l'activité en classe, la synthèse des connaissances acquises au terme de ces exercices, des rappels théoriques utiles à mettre en place, les renvois aux exercices et aux fiches de la méthode, des propositions d'évaluations et de prolongements, les corrigés des exercices du manuel,...
Sur Digiportail, on retrouve : le corrigé du cahier d'exercices, toutes les fiches et le matériel à photocopier (fiches actives, évaluations, synthèses, prolongements, outils).
Cette collection met au jour des stratégies efficaces pour aborder les mathématiques avec les enfants. Elle a pour objectif de permettre aux élèves de construire leurs compétences en mathématiques.
Elle propose des activités et des exercices ludiques, diversifiés et innovants.
Cette méthode complète et en adéquation avec les Socles de Compétence aborde les quatre domaines des mathématiques : Nombres et opérations - Solides et figures - Grandeurs - Traitement de données."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19916 Accromaths ! 2e primaire : guide de l'enseignant [texte imprimé] / s. n., Auteur . - Namur : Érasme, cop. 2017, dl. 2017 . - 1 vol. (168 p.) : ill., couv. ill. en coul. + 1 CD-Rom ressources en ligne.
ISBN : 978-2-87438-727-2
En plus sur la couverture : Adapté aux DYS
Langues : Français (fre)
Sujets : addition ; Agrandissement (Géométrie) ; Aire ; Angle ; Calendrier (mathématique) ; Carré ; comptage ; demi - quart - huitième ; disque ; Dizaine ; double (x2) ; espace (se situer) ; Euro ; grandeur ; Graphique ; Heure ; Mesure de Capacité ; Mesure de Durée ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; Mesure de volume ; multiplication ; Nombre (0 à 100) ; Nombre (0 à 20) ; Nombre (100) ; nombre impair ; nombre pair ; Notion de Moitié ; Périmètre ; Rectangle ; réduction (géométrie) ; résolution de problèmes (mathématique) ; Segment de Droite ; solide (géométrie) ; soustraction ; symétrie ; table de 10 ; table de 2 ; table de 4 ; table de 5 ; Tableau à Double Entrée ; Traitement de Données ; Triangle ; Unité (mathématique) ; unité de capacité ; Unité de longueur ; Unité de masse ; Unité de volume Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Dans le guide pédagogique pour l'enseignant, on retrouve pour chaque activité, des compétences liées aux programmes belges, des explications claires et précises pour mener l'activité en classe, la synthèse des connaissances acquises au terme de ces exercices, des rappels théoriques utiles à mettre en place, les renvois aux exercices et aux fiches de la méthode, des propositions d'évaluations et de prolongements, les corrigés des exercices du manuel,...
Sur Digiportail, on retrouve : le corrigé du cahier d'exercices, toutes les fiches et le matériel à photocopier (fiches actives, évaluations, synthèses, prolongements, outils).
Cette collection met au jour des stratégies efficaces pour aborder les mathématiques avec les enfants. Elle a pour objectif de permettre aux élèves de construire leurs compétences en mathématiques.
Elle propose des activités et des exercices ludiques, diversifiés et innovants.
Cette méthode complète et en adéquation avec les Socles de Compétence aborde les quatre domaines des mathématiques : Nombres et opérations - Solides et figures - Grandeurs - Traitement de données."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19916 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p ACC1815A2 159625 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 27/11/2024
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