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Former l'esprit critique : dossier / Aurélie Guillaume-Le Guével in Cahiers Pédagogiques, n°550 (janvier 2019)

Public ISBD [article]  inCahiers Pédagogiques > n°550 (janvier 2019) . - p. 10/56 Titre : Former l'esprit critique : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Guillaume-Le Guével, Coordinateur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Coordinateur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 10/56 Langues : Français (fre) Sujets : complot ; Enseignement de la Grammaire ; épistémologie ; esprit critique ; main à la Pâte (la) (mouvement) ; Paranormal ; radio scolaire ; rumeur ; source d'information Note de contenu : Des temps dédiés, des dispositifs, de la patience Capables à tout âge GÉRARD DE VECCHI Savanturiers en herbe SYLVIE DOUTEY Pour des apprentissages indociles EVELINE CHARMEUX La main à la pâte… et le regard plus affuté MATHIEU FARINA Quand les lampes ne font pas toute la lumière CYRIL LASCASSIES, PASCAL PUJADES Questionner aussi les maths SYLVIE GRAU Julien Sorel était-il irrésistible ? FRANÇOISE CAHEN Ce qu’on a fait, ce qu’on a appris CLOTHILDE JOUZEAU KRAEUTLER Se dégager du dogmatisme MARIE-PIERRE DUPILLIER, MARIE-CÉCILE BLOCH, ANTHONY LECAPRE Les gouts, ça ne se discute pas CATHERINE LE MOULLEC Acquérir des savoirs et les questionner FRANÇOIS AUDIGIER Retour aux sources STÉPHANE PIHEN Les groupes de discussion, une bonne école Esprit, ouvre-toi ALINE CHIROUZE, STÉPHANE TOUPAIN En fédération Wallonie-Bruxelles, un cours hebdomadaire ELISA OBRADOVIC Esprit critique, garde à vous ! JOHANNA HAWKEN Apprendre à ne pas se taire FATIHA BOUKHALFA La dictée, c’est barbant VÉRONIQUE DRUOT Cartographie des controverses CAROLINE DELSART, CLAIRE RUMEAU S’informer avec discernement Prendre le risque de penser, pas si facile ALEXANDRA RAYZAL La course contre la rumeur SANDRINE SIRVENT S’intéresser au paranormal JEAN-MICHEL ABRASSART Des lycéens participent à Wikipédia ISABELLE FÉROC DUMEZ, ELSIE RUSSIER Des collégiens de REP sur les chemins de l’info DELPHINE DÉCHANCE, VINCENT COQUAZ Vox populi, une parole libre et responsable PAUL FERMON Des têtes bien faites, oui mais comment ? Suivre la voie d’Anaximandre DANIEL FAVRE Durs avec les problèmes, doux avec les personnes CAROLINE STREHL, NICOLAS LOUISOT Des limites de l’autoformation DIDIER GUISE Cortecs : engager une dynamique formative DENIS CAROTI Une nécessaire révolution pédagogique GÉRALD BRONNER Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20379 [article] Former l'esprit critique : dossier [texte imprimé] / Aurélie Guillaume-Le Guével, Coordinateur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Coordinateur . - 2019 . - p. 10/56. Langues : Français (fre) in Cahiers Pédagogiques > n°550 (janvier 2019) . - p. 10/56 Sujets : complot ; Enseignement de la Grammaire ; épistémologie ; esprit critique ; main à la Pâte (la) (mouvement) ; Paranormal ; radio scolaire ; rumeur ; source d'information Note de contenu : Des temps dédiés, des dispositifs, de la patience Capables à tout âge GÉRARD DE VECCHI Savanturiers en herbe SYLVIE DOUTEY Pour des apprentissages indociles EVELINE CHARMEUX La main à la pâte… et le regard plus affuté MATHIEU FARINA Quand les lampes ne font pas toute la lumière CYRIL LASCASSIES, PASCAL PUJADES Questionner aussi les maths SYLVIE GRAU Julien Sorel était-il irrésistible ? FRANÇOISE CAHEN Ce qu’on a fait, ce qu’on a appris CLOTHILDE JOUZEAU KRAEUTLER Se dégager du dogmatisme MARIE-PIERRE DUPILLIER, MARIE-CÉCILE BLOCH, ANTHONY LECAPRE Les gouts, ça ne se discute pas CATHERINE LE MOULLEC Acquérir des savoirs et les questionner FRANÇOIS AUDIGIER Retour aux sources STÉPHANE PIHEN Les groupes de discussion, une bonne école Esprit, ouvre-toi ALINE CHIROUZE, STÉPHANE TOUPAIN En fédération Wallonie-Bruxelles, un cours hebdomadaire ELISA OBRADOVIC Esprit critique, garde à vous ! JOHANNA HAWKEN Apprendre à ne pas se taire FATIHA BOUKHALFA La dictée, c’est barbant VÉRONIQUE DRUOT Cartographie des controverses CAROLINE DELSART, CLAIRE RUMEAU S’informer avec discernement Prendre le risque de penser, pas si facile ALEXANDRA RAYZAL La course contre la rumeur SANDRINE SIRVENT S’intéresser au paranormal JEAN-MICHEL ABRASSART Des lycéens participent à Wikipédia ISABELLE FÉROC DUMEZ, ELSIE RUSSIER Des collégiens de REP sur les chemins de l’info DELPHINE DÉCHANCE, VINCENT COQUAZ Vox populi, une parole libre et responsable PAUL FERMON Des têtes bien faites, oui mais comment ? Suivre la voie d’Anaximandre DANIEL FAVRE Durs avec les problèmes, doux avec les personnes CAROLINE STREHL, NICOLAS LOUISOT Des limites de l’autoformation DIDIER GUISE Cortecs : engager une dynamique formative DENIS CAROTI Une nécessaire révolution pédagogique GÉRALD BRONNER Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20379