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N'autre école . n°11Mention de date : hiver 2019 Paru le : 01/02/2019 |
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Cote | Code-barres | Support | Section | Disponibilité | |
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N | 164195 | Revue | ESPACE 1 | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierAgir et éduquer dans l’espace public / Hélène Le Breton in N'autre école, n°11 (hiver 2019)
[article]
Titre : Agir et éduquer dans l’espace public : mobiliser, éduquer, transformer : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Le Breton, Coordinateur ; Jean-Marie Michel, Coordinateur ; Guillaume Sabin, Coordinateur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 20/86 Langues : Français (fre) Sujets : artiste (à l'école) ; bicyclette ; Enquête ; espace public ; Pédagogie Sociale ; sortie scolaire Mots-clés : terrain pour l'aventure Résumé : "Ce numéro 11 témoigne de pratiques pédagogiques, associatives et militantes qui, toutes se déploient dans les espaces publics, et s’adressent aussi aux enfants qu’aux adultes. Agir dans l’espace public questionne notre manière de voir et penser la rue : faire de la rue un espace d’apprentissage et de partage, oblige à faire avec les gens et leur réalité, tels qu’ils sont, en tenant compte des conditions de vie et en assumant les marges.
Dans leurs conditions d’exercice, comment ces expériences permettent-elles de rencontrer celles et ceux qui ne fréquentent pas ou plus les lieux institutionnalisés, et notamment les personnes les plus précarisées de notre société ? Comment ces expériences transforment-elles l’espace commun et posent-elles les conditions d’une émancipation ?"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20448
in N'autre école > n°11 (hiver 2019) . - p. 20/86[article] Agir et éduquer dans l’espace public : mobiliser, éduquer, transformer : dossier [texte imprimé] / Hélène Le Breton, Coordinateur ; Jean-Marie Michel, Coordinateur ; Guillaume Sabin, Coordinateur . - 2019 . - p. 20/86.
Langues : Français (fre)
in N'autre école > n°11 (hiver 2019) . - p. 20/86
Sujets : artiste (à l'école) ; bicyclette ; Enquête ; espace public ; Pédagogie Sociale ; sortie scolaire Mots-clés : terrain pour l'aventure Résumé : "Ce numéro 11 témoigne de pratiques pédagogiques, associatives et militantes qui, toutes se déploient dans les espaces publics, et s’adressent aussi aux enfants qu’aux adultes. Agir dans l’espace public questionne notre manière de voir et penser la rue : faire de la rue un espace d’apprentissage et de partage, oblige à faire avec les gens et leur réalité, tels qu’ils sont, en tenant compte des conditions de vie et en assumant les marges.
Dans leurs conditions d’exercice, comment ces expériences permettent-elles de rencontrer celles et ceux qui ne fréquentent pas ou plus les lieux institutionnalisés, et notamment les personnes les plus précarisées de notre société ? Comment ces expériences transforment-elles l’espace commun et posent-elles les conditions d’une émancipation ?"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20448 Les approches libertaires de l'école du Rojava / Pierre Bance in N'autre école, n°11 (hiver 2019)
[article]
Titre : Les approches libertaires de l'école du Rojava Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Bance, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 4/8 Langues : Français (fre) Sujets : éducation libertaire ; Kurdistan ; Pédagogie Emancipatrice Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20448
in N'autre école > n°11 (hiver 2019) . - p. 4/8[article] Les approches libertaires de l'école du Rojava [texte imprimé] / Pierre Bance, Auteur . - 2019 . - p. 4/8.
Langues : Français (fre)
in N'autre école > n°11 (hiver 2019) . - p. 4/8
Sujets : éducation libertaire ; Kurdistan ; Pédagogie Emancipatrice Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20448 Brésil : menaces sur l'éducation / Irène Pereira in N'autre école, n°11 (hiver 2019)
[article]
Titre : Brésil : menaces sur l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Irène Pereira, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 9/10 Langues : Français (fre) Sujets : système éducatif brésilien Mots-clés : Bolsonaro (Jair) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20448
in N'autre école > n°11 (hiver 2019) . - p. 9/10[article] Brésil : menaces sur l'éducation [texte imprimé] / Irène Pereira, Auteur . - 2019 . - p. 9/10.
Langues : Français (fre)
in N'autre école > n°11 (hiver 2019) . - p. 9/10
Sujets : système éducatif brésilien Mots-clés : Bolsonaro (Jair) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20448 Lancer le Conseil d'élèves au Collège / Mathieu Marciniak in N'autre école, n°11 (hiver 2019)
[article]
Titre : Lancer le Conseil d'élèves au Collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathieu Marciniak, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 15/17 Langues : Français (fre) Sujets : Conseil des Elèves Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20449
in N'autre école > n°11 (hiver 2019) . - p. 15/17[article] Lancer le Conseil d'élèves au Collège [texte imprimé] / Mathieu Marciniak, Auteur . - 2019 . - p. 15/17.
Langues : Français (fre)
in N'autre école > n°11 (hiver 2019) . - p. 15/17
Sujets : Conseil des Elèves Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20449 Cartographier les pédagogies alternatives / Sylvain Wagnon in N'autre école, n°11 (hiver 2019)
[article]
Titre : Cartographier les pédagogies alternatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Wagnon, Auteur ; Hélène André, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 96/101 Langues : Français (fre) Sujets : Pédagogie Alternative Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20449
in N'autre école > n°11 (hiver 2019) . - p. 96/101[article] Cartographier les pédagogies alternatives [texte imprimé] / Sylvain Wagnon, Auteur ; Hélène André, Auteur . - 2019 . - p. 96/101.
Langues : Français (fre)
in N'autre école > n°11 (hiver 2019) . - p. 96/101
Sujets : Pédagogie Alternative Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20449