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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

Employabilité et intégration professionnelle : dossier / Véronique Zbinden Sapin in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée, n°1 (Mars 2019)

Public ISBD [article]  inRevue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°1 (Mars 2019) . - p. 6/41 Titre : Employabilité et intégration professionnelle : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Zbinden Sapin, Auteur ; Ivan Rougemont, Auteur ; Simoni Symeonidou, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 6/41 Langues : Français (fre) Sujets : autisme ; déficience intellectuelle ; Inclusion Scolaire ; intégration personne handicapée ; Intégration Professionnelle ; syndrome d'asperger ; travailleur handicapé Note de contenu : Sommaire : L’emploi pour les personnes sur le spectre de l’autisme : un défi à relever ? / Véronique Zbinden Sapin Intégration professionnelle de personnes autistes : placement en emploi et coaching professionnel / Preuves du lien entre l’éducation inclusive et l’inclusion sociale – Domaine de l’emploi / Simoni Symeonidou L’apprentissage à l’âge adulte: un vecteur d’insertion professionnelle / Aline Tessari Veyre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20533 [article] Employabilité et intégration professionnelle : dossier [texte imprimé] / Véronique Zbinden Sapin, Auteur ; Ivan Rougemont, Auteur ; Simoni Symeonidou, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2019 . - p. 6/41. Langues : Français (fre) in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°1 (Mars 2019) . - p. 6/41 Sujets : autisme ; déficience intellectuelle ; Inclusion Scolaire ; intégration personne handicapée ; Intégration Professionnelle ; syndrome d'asperger ; travailleur handicapé Note de contenu : Sommaire : L’emploi pour les personnes sur le spectre de l’autisme : un défi à relever ? / Véronique Zbinden Sapin Intégration professionnelle de personnes autistes : placement en emploi et coaching professionnel / Preuves du lien entre l’éducation inclusive et l’inclusion sociale – Domaine de l’emploi / Simoni Symeonidou L’apprentissage à l’âge adulte: un vecteur d’insertion professionnelle / Aline Tessari Veyre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20533

La dyspraxie: état des connaissances et recommandations de bonnes pratiques / Marie-Laure Kaiser in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée, n°1 (Mars 2019)

Public ISBD [article]  inRevue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°1 (Mars 2019) . - p. 42/48 Titre : La dyspraxie: état des connaissances et recommandations de bonnes pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Kaiser, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 42/48 Langues : Français (fre) Sujets : dyspraxie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20534 [article] La dyspraxie: état des connaissances et recommandations de bonnes pratiques [texte imprimé] / Marie-Laure Kaiser, Auteur . - 2019 . - p. 42/48. Langues : Français (fre) in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°1 (Mars 2019) . - p. 42/48 Sujets : dyspraxie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20534

État des lieux sur l’enseignement spécialisé pour les enfants d’âge scolaire handicapés de la vue ou sourdaveugles / Stefan Spring in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée, n°1 (Mars 2019)

Public ISBD [article]  inRevue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°1 (Mars 2019) . - p. 49/55 Titre : État des lieux sur l’enseignement spécialisé pour les enfants d’âge scolaire handicapés de la vue ou sourdaveugles Type de document : texte imprimé Auteurs : Stefan Spring, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 49/55 Langues : Français (fre) Sujets : déficience visuelle ; enfant aveugle ; Enseignement Spécialisé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20534 [article] État des lieux sur l’enseignement spécialisé pour les enfants d’âge scolaire handicapés de la vue ou sourdaveugles [texte imprimé] / Stefan Spring, Auteur . - 2019 . - p. 49/55. Langues : Français (fre) in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°1 (Mars 2019) . - p. 49/55 Sujets : déficience visuelle ; enfant aveugle ; Enseignement Spécialisé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20534