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La déficience visuelle chez les enfants et les adolescents : Comment développer leurs compétences perceptives et cognitives ? : dossier / Dannyelle Valente in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°159 (avril 2019)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°159 (avril 2019) . - 131/204 Titre : La déficience visuelle chez les enfants et les adolescents : Comment développer leurs compétences perceptives et cognitives ? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Dannyelle Valente, Coordinateur ; Edouard Gentaz, Coordinateur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 131/204 Langues : Français (fre) Sujets : acquisition du langage ; Autonomie ; déficience visuelle ; enfant aveugle ; évaluation ; handicap ; inclusion ; livre tactile ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) Mots-clés : image tactile  imagerie mentale Note de contenu : Sommaire : Avant-propos / D. VALENTE & É. GENTAZ Acquisition et évaluation du langage chez l’enfant déficient visuel / A.R. GALIANO, L. LATOUR & M. BASSON Identification d’images tactiles : rôle de l’imagerie visuelle / S. LEBAZ & D. PICARD Forme versus texture de stimuli tactiles élémentaires : quelle dimension est privilégiée par l’enfant aveugle ou voyant ? / A. VINTER, O. ORLANDI & P. MORGAN La reconnaissance des illustrations dans les livres tactiles par l’enfant aveugle / D. VALENTE & É. GENTAZ Les nouvelles technologies pour les apprentissages spatiaux chez les personnes déficientes visuelles / M. J.-M. MACÉ, S. BARDOT, A. BROCK, E. BRULÉ, J. DUCASSE, S. GIRAUD, B. ORIOLA, M. SERRANO, G. DENIS & C. JOUFFRAIS La suppléance perceptive chez les adolescents déficients visuels / K. ROVIRA & A. VALLÉE Les prestations d’un service spécialisé en réadaptation proposées aux enfants vivant avec un déficit visuel à Genève / M.-P. CHRISTIAEN-COLMEZ & D. NICOLET Le livre tactile dans le monde : bilan des pratiques / P. CLAUDET Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20542 [article] La déficience visuelle chez les enfants et les adolescents : Comment développer leurs compétences perceptives et cognitives ? : dossier [texte imprimé] / Dannyelle Valente, Coordinateur ; Edouard Gentaz, Coordinateur . - 2019 . - 131/204. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°159 (avril 2019) . - 131/204 Sujets : acquisition du langage ; Autonomie ; déficience visuelle ; enfant aveugle ; évaluation ; handicap ; inclusion ; livre tactile ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) Mots-clés : image tactile  imagerie mentale Note de contenu : Sommaire : Avant-propos / D. VALENTE & É. GENTAZ Acquisition et évaluation du langage chez l’enfant déficient visuel / A.R. GALIANO, L. LATOUR & M. BASSON Identification d’images tactiles : rôle de l’imagerie visuelle / S. LEBAZ & D. PICARD Forme versus texture de stimuli tactiles élémentaires : quelle dimension est privilégiée par l’enfant aveugle ou voyant ? / A. VINTER, O. ORLANDI & P. MORGAN La reconnaissance des illustrations dans les livres tactiles par l’enfant aveugle / D. VALENTE & É. GENTAZ Les nouvelles technologies pour les apprentissages spatiaux chez les personnes déficientes visuelles / M. J.-M. MACÉ, S. BARDOT, A. BROCK, E. BRULÉ, J. DUCASSE, S. GIRAUD, B. ORIOLA, M. SERRANO, G. DENIS & C. JOUFFRAIS La suppléance perceptive chez les adolescents déficients visuels / K. ROVIRA & A. VALLÉE Les prestations d’un service spécialisé en réadaptation proposées aux enfants vivant avec un déficit visuel à Genève / M.-P. CHRISTIAEN-COLMEZ & D. NICOLET Le livre tactile dans le monde : bilan des pratiques / P. CLAUDET Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20542

Apports de la recherche en matière de handicaps sensoriels / C. Kovarski in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°159 (avril 2019)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°159 (avril 2019) . - p. 205/253 Titre : Apports de la recherche en matière de handicaps sensoriels Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Kovarski, Auteur ; C. Orssaud, Auteur ; N. Petroiu, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 205/253 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage scolaire ; autisme ; déficience auditive ; déficience visuelle ; dyslexie développementale ; troubles de la vision ; troubles neurovisuels Mots-clés : imagerie fonctionnelle  tablette tactile Note de contenu : Sommaire : Impact des troubles visuels sur l’apprentissage scolaire / C. KOVARSKI Conception d’une interface tactile adaptée aux particularités cognitives des élèves sourds et malentendants / N. PETROIU Étude rétrospective des signes précoces des troubles du spectre de l’autisme chez de très jeunes enfants déficients visuels / L. LATOUR Présentation d’un protocole d’évaluation des troubles neurovisuels chez l’enfant déficient visuel / M. BASSON, H. DALENS, I. CARRÉ & P. BELSEUR Croiser les méthodes d'interventions cliniques et les apports de l'imagerie fonctionnelle dans le traitement de la dyslexie développementale / G. LELOUP Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20542 [article] Apports de la recherche en matière de handicaps sensoriels [texte imprimé] / C. Kovarski, Auteur ; C. Orssaud, Auteur ; N. Petroiu, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2019 . - p. 205/253. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°159 (avril 2019) . - p. 205/253 Sujets : apprentissage scolaire ; autisme ; déficience auditive ; déficience visuelle ; dyslexie développementale ; troubles de la vision ; troubles neurovisuels Mots-clés : imagerie fonctionnelle  tablette tactile Note de contenu : Sommaire : Impact des troubles visuels sur l’apprentissage scolaire / C. KOVARSKI Conception d’une interface tactile adaptée aux particularités cognitives des élèves sourds et malentendants / N. PETROIU Étude rétrospective des signes précoces des troubles du spectre de l’autisme chez de très jeunes enfants déficients visuels / L. LATOUR Présentation d’un protocole d’évaluation des troubles neurovisuels chez l’enfant déficient visuel / M. BASSON, H. DALENS, I. CARRÉ & P. BELSEUR Croiser les méthodes d'interventions cliniques et les apports de l'imagerie fonctionnelle dans le traitement de la dyslexie développementale / G. LELOUP Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20542

Intérêts de la pratique de l’imagerie motrice dans la rééducation de l’écriture des enfants dysgraphiques / F. Puyjarinet in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°159 (avril 2019)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°159 (avril 2019) . - p. 257/267 Titre : Intérêts de la pratique de l’imagerie motrice dans la rééducation de l’écriture des enfants dysgraphiques Type de document : texte imprimé Auteurs : F. Puyjarinet, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 257/267 Langues : Français (fre) Sujets : dysgraphie ; imagerie ; rééducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20542 [article] Intérêts de la pratique de l’imagerie motrice dans la rééducation de l’écriture des enfants dysgraphiques [texte imprimé] / F. Puyjarinet, Auteur . - 2019 . - p. 257/267. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°159 (avril 2019) . - p. 257/267 Sujets : dysgraphie ; imagerie ; rééducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20542