Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

Un Pacte qui ne séduit toujours pas / Maud Baccichet in Eduquer. Tribune Laïque, n°146 (mai 2019)

Public ISBD [article]  inEduquer. Tribune Laïque > n°146 (mai 2019) . - p. 7/8 Titre : Un Pacte qui ne séduit toujours pas Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Baccichet, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 7/8 Langues : Français (fre) Sujets : Tronc Commun Mots-clés : Pacte d'Excellence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20585 [article] Un Pacte qui ne séduit toujours pas [texte imprimé] / Maud Baccichet, Auteur . - 2019 . - p. 7/8. Langues : Français (fre) in Eduquer. Tribune Laïque > n°146 (mai 2019) . - p. 7/8 Sujets : Tronc Commun Mots-clés : Pacte d'Excellence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20585

Inclusion : pour une école plurielle : dossier / Marie Versele in Eduquer. Tribune Laïque, n°146 (mai 2019)

Public ISBD [article]  inEduquer. Tribune Laïque > n°146 (mai 2019) . - p. 10/23 Titre : Inclusion : pour une école plurielle : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Versele, Auteur ; Maud Baccichet, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 10/23 Langues : Français (fre) Sujets : Inclusion Scolaire ; Inégalités Scolaires ; Intégration Scolaire ; ségrégation scolaire Note de contenu : Sommaire : - Une école qui sépare p 12 - Intégration versus inclusion: deux approches très différentes! p 15 - L’inclusion en mode «débrouille» p 18 - Les avancées du Pacte suffiront-elles? p 20 - Pour aller plus loin p 23 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20585 [article] Inclusion : pour une école plurielle : dossier [texte imprimé] / Marie Versele, Auteur ; Maud Baccichet, Auteur . - 2019 . - p. 10/23. Langues : Français (fre) in Eduquer. Tribune Laïque > n°146 (mai 2019) . - p. 10/23 Sujets : Inclusion Scolaire ; Inégalités Scolaires ; Intégration Scolaire ; ségrégation scolaire Note de contenu : Sommaire : - Une école qui sépare p 12 - Intégration versus inclusion: deux approches très différentes! p 15 - L’inclusion en mode «débrouille» p 18 - Les avancées du Pacte suffiront-elles? p 20 - Pour aller plus loin p 23 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20585

En terminer avec les violences familiales et institutionnelles sur les enfants / Maud Baccichet in Eduquer. Tribune Laïque, n°146 (mai 2019)

Public ISBD [article]  inEduquer. Tribune Laïque > n°146 (mai 2019) . - p. 28/29 Titre : En terminer avec les violences familiales et institutionnelles sur les enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Baccichet, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 28/29 Langues : Français (fre) Sujets : enfant maltraité ; violence familiale ; violence institutionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20585 [article] En terminer avec les violences familiales et institutionnelles sur les enfants [texte imprimé] / Maud Baccichet, Auteur . - 2019 . - p. 28/29. Langues : Français (fre) in Eduquer. Tribune Laïque > n°146 (mai 2019) . - p. 28/29 Sujets : enfant maltraité ; violence familiale ; violence institutionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20585