Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inPsychologie et Education > n°48 (mars 2002) . - p.47

Titre :	L'accès à l'écrit par le conte chez des enfants présentant de grandes difficultés d'adaptation scolaire : une approche clinique plurielle
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Pierre Gaté, Auteur ; Christelle Chevallier-Gaté, Auteur
Année de publication :	2002
Article en page(s) :	p.47
Langues :	Français (fre)
Sujets :	conte ; difficulté scolaire ; écriture
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36861

[article] L'accès à l'écrit par le conte chez des enfants présentant de grandes difficultés d'adaptation scolaire : une approche clinique plurielle [texte imprimé] / Jean-Pierre Gaté, Auteur ; Christelle Chevallier-Gaté, Auteur . - 2002 . - p.47.
Langues : Français (fre)
in Psychologie et Education > n°48 (mars 2002) . - p.47

Sujets :	conte ; difficulté scolaire ; écriture
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36861