[article]
| Titre : |
L'économie à l'école : dossier |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Florence Rebeschini Aulanier, Coordinateur ; Monique Royer, Coordinateur |
| Année de publication : |
2019 |
| Article en page(s) : |
p. 10/57 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
Commerce Equitable ; Consommation (économie) ; coopérative scolaire ; Economie Sociale ; Enseignement de l'Economie ; lecture d'Album ; Microéconomie ; Mini-Entreprise ; question socialement vive en éducation ; sciences économiques et sociales (SES)
|
| Résumé : |
"L’économie, c’est à la fois un enseignement et un environnement. Comment les faire découvrir aux élèves ? Par quels moyens déconstruire leurs représentations du monde économique et leur faire prendre conscience de leur rôle d’acteurs économiques, de lecteurs critiques de l’information économique et donc de citoyens ?" |
| Note de contenu : |
Sommaire :
Rencontres fortuites avec l’économie
Sous les ailes de l’économie / MONIQUE ROYER
Germes d’éco sauvages / SARA BERNHEIM
Jouer à la marchande au XXIe siècle / RACHEL HARENT
Des CE2-CM1 au top ! / JÉRÔME TRAIN
Apprendre les valeurs de l’argent / LUCY COLCANAP
Autrefois, en technologie / MIREILLE DUCREUX, MONIQUE FERRERONS
Le dilemme de la petite poule rousse / YANNICK MÉVEL
Les apories de la générosité / ÉMILIE KOCHERT
En philo, des questions / CÉLINE DILASSER
L’économie par l’action
Mercatique hippique en pratique / ALEXANDRE ADAM, MAGALY CHAVANNE, PIERRE MIRANDE
Tisser action et réflexion / GUILLAUME CHEVALLIER
J’ai le niveau A pour la restitution ! / AURÉLIE MANON
La télé, le Président et le pouvoir d’achat / VÉRONIQUE MANENTI
Les élèves ne partent jamais de rien / LAURENCE MAURIN
Être heureux en possédant moins ? / LILA HÉBERT
Le magasin de la confiance / CÉCILE ROY
Au pays du gai savoir / MARIE-ANNE DUPUIS
Courte semaine, grands enjeux / VÉRONIQUE BARAIZE
Une école de l’engagement / ERWAN TANGUY, ÉMILIE BESNIER
« Entreprise » et « solidaire » ? / ROSÈNE CHARPINE
Se découvrir compétent / VALÉRIE COUGOULE, VIRGINIE MORENO
Relation au monde ou emprise du marché ?
Déplier la réalité, voilà le programme / PHILIPPE WATRELOT
Le marché ou la société ? / IGOR MARTINACHE
Travailler sur le réel / PASCAL BINET
Esprit de chapelle ou pluralisme ? / THÉO DABIN
Enseigner la consommation / THIERRY ROGEL
Enseigner l’économie pour outiller / AURÉLIE SERRÉ
La victoire à la Pyrrhus du patronat / GUILLAUME DUVAL |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20571 |
in Cahiers Pédagogiques > n°554 (juin 2019) . - p. 10/57
[article] L'économie à l'école : dossier [texte imprimé] / Florence Rebeschini Aulanier, Coordinateur ; Monique Royer, Coordinateur . - 2019 . - p. 10/57. Langues : Français ( fre) in Cahiers Pédagogiques > n°554 (juin 2019) . - p. 10/57
| Sujets : |
Commerce Equitable ; Consommation (économie) ; coopérative scolaire ; Economie Sociale ; Enseignement de l'Economie ; lecture d'Album ; Microéconomie ; Mini-Entreprise ; question socialement vive en éducation ; sciences économiques et sociales (SES)
|
| Résumé : |
"L’économie, c’est à la fois un enseignement et un environnement. Comment les faire découvrir aux élèves ? Par quels moyens déconstruire leurs représentations du monde économique et leur faire prendre conscience de leur rôle d’acteurs économiques, de lecteurs critiques de l’information économique et donc de citoyens ?" |
| Note de contenu : |
Sommaire :
Rencontres fortuites avec l’économie
Sous les ailes de l’économie / MONIQUE ROYER
Germes d’éco sauvages / SARA BERNHEIM
Jouer à la marchande au XXIe siècle / RACHEL HARENT
Des CE2-CM1 au top ! / JÉRÔME TRAIN
Apprendre les valeurs de l’argent / LUCY COLCANAP
Autrefois, en technologie / MIREILLE DUCREUX, MONIQUE FERRERONS
Le dilemme de la petite poule rousse / YANNICK MÉVEL
Les apories de la générosité / ÉMILIE KOCHERT
En philo, des questions / CÉLINE DILASSER
L’économie par l’action
Mercatique hippique en pratique / ALEXANDRE ADAM, MAGALY CHAVANNE, PIERRE MIRANDE
Tisser action et réflexion / GUILLAUME CHEVALLIER
J’ai le niveau A pour la restitution ! / AURÉLIE MANON
La télé, le Président et le pouvoir d’achat / VÉRONIQUE MANENTI
Les élèves ne partent jamais de rien / LAURENCE MAURIN
Être heureux en possédant moins ? / LILA HÉBERT
Le magasin de la confiance / CÉCILE ROY
Au pays du gai savoir / MARIE-ANNE DUPUIS
Courte semaine, grands enjeux / VÉRONIQUE BARAIZE
Une école de l’engagement / ERWAN TANGUY, ÉMILIE BESNIER
« Entreprise » et « solidaire » ? / ROSÈNE CHARPINE
Se découvrir compétent / VALÉRIE COUGOULE, VIRGINIE MORENO
Relation au monde ou emprise du marché ?
Déplier la réalité, voilà le programme / PHILIPPE WATRELOT
Le marché ou la société ? / IGOR MARTINACHE
Travailler sur le réel / PASCAL BINET
Esprit de chapelle ou pluralisme ? / THÉO DABIN
Enseigner la consommation / THIERRY ROGEL
Enseigner l’économie pour outiller / AURÉLIE SERRÉ
La victoire à la Pyrrhus du patronat / GUILLAUME DUVAL |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20571 |
|
Ajouter le résultat dans votre panierL'économie à l'école : dossier / Florence Rebeschini Aulanier in Cahiers Pédagogiques, n°554 (juin 2019)
