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Bouturage
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50 activités à la découverte du monde par l'investigation au cycle 2 / Laurent Falcette
Titre : 50 activités à la découverte du monde par l'investigation au cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Falcette, Auteur ; Perrine Lyssandre, Auteur ; Sylvain Rondi, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Toulouse : CRDP de l'académie de Toulouse Année de publication : Cop. 2013 Collection : 50 activités, ISSN 1298-1745 Importance : 1 vol. (263 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86565-457-4 Prix : 26 EUR Langues : Français (fre) Sujets : abeille ; Aimant ; aliment (classification) ; Alimentation Equilibrée ; appareil électrique ; avion (divers - activité) ; Bouturage ; chaîne alimentaire ; Circuit Electrique ; Clepsydre ; Continent ; de la fleur au fruit ; déchèterie ; Démarche d'Investigation ; Eau ; électricité (sécurité) ; Escargot (élevage) ; Eveil Scientifique ; fourmilière ; Globe Terrestre ; hygiène ; Hygiène Bucco-Dentaire ; hygiène corporelle ; Liquide ; Matière ; moisissure ; Monde du Vivant ; mouvement du soleil ; pelote de régurgitation ; plan (espace) ; recyclage ; repérage dans l'espace ; Repérage Temporel ; Sablier ; Semis ; Toucher ; tri sélectif des déchets Index. décimale : 3701m/p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Résumé : 4e de couverture :
La « Découverte du monde » est une ouverture intellectuelle et culturelle proposée aux élèves dès la maternelle, qui se poursuit au cycle 2 en vue de leur permettre d’acquérir une culture scientifique et technologique. Les activités proposées dans cet ouvrage sont issues de pratiques de classe et s’appuient sur la démarche d’investigation.
Cette pédagogie est élaborée selon l’idée fondatrice que les élèves construisent leurs apprentissages en étant co-acteurs des activités scientifiques. Le rôle de l’enseignant consiste alors à mettre en place les conditions qui doivent permettre aux élèves de mener une réelle activité intellectuelle : les guider sans faire à leur place.
Au cycle des apprentissages fondamentaux, les élèves acquièrent des repères dans le temps et l’espace et des connaissances sur le monde. Ces repères sont construits en partant de situations simples de la vie quotidienne et du milieu proche et connu. Les élèves dépassent leurs représentations initiales par l’observation et la manipulation. Ils mènent des investigations qui les amènent à décrire leurs observations et à maîtriser un vocabulaire de plus en plus précis. Bulletin Officiel n°1 du 05 Janvier 2012.
La démarche d’investigation s’appuie sur un outil transversal, le cahier d’expériences, indispensable à la fois à la formalisation des idées et des résultats, mais aussi à la maîtrise de la langue.
Ce « 50 activités » contient de nombreux visuels qui vous permettront de vous représenter le déroulement, et des documents supports aux activités vous sont proposés en complément sur le site compagnon de l’ouvrage.
Pour que tous, enseignants et élèves, aient envie de relever le défi des sciences à l’école, les auteurs vous invitent à une bonne lecture et une bonne pratique de la démarche d’investigation dans vos classes au cycle 2 !Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18619 50 activités à la découverte du monde par l'investigation au cycle 2 [texte imprimé] / Laurent Falcette, Auteur ; Perrine Lyssandre, Auteur ; Sylvain Rondi, Auteur ; [et al.], Auteur . - Toulouse : CRDP de l'académie de Toulouse, Cop. 2013 . - 1 vol. (263 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (50 activités, ISSN 1298-1745) .
ISBN : 978-2-86565-457-4 : 26 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : abeille ; Aimant ; aliment (classification) ; Alimentation Equilibrée ; appareil électrique ; avion (divers - activité) ; Bouturage ; chaîne alimentaire ; Circuit Electrique ; Clepsydre ; Continent ; de la fleur au fruit ; déchèterie ; Démarche d'Investigation ; Eau ; électricité (sécurité) ; Escargot (élevage) ; Eveil Scientifique ; fourmilière ; Globe Terrestre ; hygiène ; Hygiène Bucco-Dentaire ; hygiène corporelle ; Liquide ; Matière ; moisissure ; Monde du Vivant ; mouvement du soleil ; pelote de régurgitation ; plan (espace) ; recyclage ; repérage dans l'espace ; Repérage Temporel ; Sablier ; Semis ; Toucher ; tri sélectif des déchets Index. décimale : 3701m/p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Résumé : 4e de couverture :
La « Découverte du monde » est une ouverture intellectuelle et culturelle proposée aux élèves dès la maternelle, qui se poursuit au cycle 2 en vue de leur permettre d’acquérir une culture scientifique et technologique. Les activités proposées dans cet ouvrage sont issues de pratiques de classe et s’appuient sur la démarche d’investigation.
Cette pédagogie est élaborée selon l’idée fondatrice que les élèves construisent leurs apprentissages en étant co-acteurs des activités scientifiques. Le rôle de l’enseignant consiste alors à mettre en place les conditions qui doivent permettre aux élèves de mener une réelle activité intellectuelle : les guider sans faire à leur place.
Au cycle des apprentissages fondamentaux, les élèves acquièrent des repères dans le temps et l’espace et des connaissances sur le monde. Ces repères sont construits en partant de situations simples de la vie quotidienne et du milieu proche et connu. Les élèves dépassent leurs représentations initiales par l’observation et la manipulation. Ils mènent des investigations qui les amènent à décrire leurs observations et à maîtriser un vocabulaire de plus en plus précis. Bulletin Officiel n°1 du 05 Janvier 2012.
La démarche d’investigation s’appuie sur un outil transversal, le cahier d’expériences, indispensable à la fois à la formalisation des idées et des résultats, mais aussi à la maîtrise de la langue.
Ce « 50 activités » contient de nombreux visuels qui vous permettront de vous représenter le déroulement, et des documents supports aux activités vous sont proposés en complément sur le site compagnon de l’ouvrage.
Pour que tous, enseignants et élèves, aient envie de relever le défi des sciences à l’école, les auteurs vous invitent à une bonne lecture et une bonne pratique de la démarche d’investigation dans vos classes au cycle 2 !Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18619 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701m/p CIN1721C 153910 Livre ESPACE 1 Disponible Apprenons les couleurs et les saveurs du jardin
Titre : Apprenons les couleurs et les saveurs du jardin : kit pédagogique pour bâtir un projet éducatif autour du jardinage à l'école - cycles 1, 2 et 3 Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Paris : Groupement national interprofessionnel des semences et plants (GNIS) Année de publication : 2014 Présentation : ill. en coul., couv. en coul. Note générale : La mallette contient :
le guide de l'animation - jardine au fil des saisons - 15 fiches élève - 10 posters + 2 posters "jardimagier" - 1 guide pratique pour une école fleurie toute l'année - 1 guide pratique des cultures pour un jardin gourmand à l'école - 1 guide pratique pour bâtir un projet de jardinage à l'école - 1 diplôme des appentis jardiniers - 6 fiches JardimagierLangues : Français (fre) Sujets : Bouturage ; Bulbe ; compost ; fleur ; germination ; haricot (cycle de vie) ; herbe aromatique ; Jardin (création) ; légume ; Outil de jardin ; plantation ; Reproduction asexuée ; Semis Mots-clés : jardinage durable Index. décimale : 3735 Botanique Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18652 Apprenons les couleurs et les saveurs du jardin : kit pédagogique pour bâtir un projet éducatif autour du jardinage à l'école - cycles 1, 2 et 3 [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Paris : Groupement national interprofessionnel des semences et plants (GNIS), 2014 . - : ill. en coul., couv. en coul.
La mallette contient :
le guide de l'animation - jardine au fil des saisons - 15 fiches élève - 10 posters + 2 posters "jardimagier" - 1 guide pratique pour une école fleurie toute l'année - 1 guide pratique des cultures pour un jardin gourmand à l'école - 1 guide pratique pour bâtir un projet de jardinage à l'école - 1 diplôme des appentis jardiniers - 6 fiches Jardimagier
Langues : Français (fre)
Sujets : Bouturage ; Bulbe ; compost ; fleur ; germination ; haricot (cycle de vie) ; herbe aromatique ; Jardin (création) ; légume ; Outil de jardin ; plantation ; Reproduction asexuée ; Semis Mots-clés : jardinage durable Index. décimale : 3735 Botanique Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18652 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1 B 13 152951 Matériel pédagogique ESPACE 1 Caution de 10€ pour le prêt Disponible Atlas de botanique / Josep Cuerda
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3735CUE1804A 92437 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Le bouturage des plantes in Encyclopédie Scolaire, n°95 ([00/00/0000])
[article]
Titre : Le bouturage des plantes Type de document : texte imprimé Article en page(s) : p. 11 Langues : Français (fre) Sujets : Bouturage ; Jardinage ; plante Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53041
in Encyclopédie Scolaire > n°95 [00/00/0000] . - p. 11[article] Le bouturage des plantes [texte imprimé] . - p. 11.
Langues : Français (fre)
in Encyclopédie Scolaire > n°95 [00/00/0000] . - p. 11
Sujets : Bouturage ; Jardinage ; plante Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53041 Découvre les sciences avec les petits débrouillards / Yannick Bergeron
Titre : Découvre les sciences avec les petits débrouillards : 39 expériences faciles et amusantes à réaliser Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Bergeron, Auteur ; Johanne Champagne, Collaborateur ; Johanne David, Collaborateur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Albin Michel Jeunesse Année de publication : 2006 Collection : Les Petits Débrouillards Importance : 64 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-17198-6 Prix : 15,60 EUR Langues : Français (fre) Sujets : avion à réaction ; Bouturage ; Conducteur électrique ; Electrostatique (expérience) ; épuration des eaux usées (expérience) ; expérience scientifique ; feu d'artifice ; fromage (fabrication) ; geyser (expérience) ; glace - boissons glacée ; Magnétisme ; moisissure ; onde sonore (expérience) ; Os (expérience) ; Papier Recyclé (Fabrication) ; Pendule ; Pigment ; pont ; poussée d'Archimède (expérience) ; roche sédimentaire ; Ruban de Möbius ; sous-marin ; tension superficielle Index. décimale : 3703 Sciences - Documentaires jeunesse Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15172 Découvre les sciences avec les petits débrouillards : 39 expériences faciles et amusantes à réaliser [texte imprimé] / Yannick Bergeron, Auteur ; Johanne Champagne, Collaborateur ; Johanne David, Collaborateur ; [et al.], Auteur . - Paris : Albin Michel Jeunesse, 2006 . - 64 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Les Petits Débrouillards) .
ISBN : 978-2-226-17198-6 : 15,60 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : avion à réaction ; Bouturage ; Conducteur électrique ; Electrostatique (expérience) ; épuration des eaux usées (expérience) ; expérience scientifique ; feu d'artifice ; fromage (fabrication) ; geyser (expérience) ; glace - boissons glacée ; Magnétisme ; moisissure ; onde sonore (expérience) ; Os (expérience) ; Papier Recyclé (Fabrication) ; Pendule ; Pigment ; pont ; poussée d'Archimède (expérience) ; roche sédimentaire ; Ruban de Möbius ; sous-marin ; tension superficielle Index. décimale : 3703 Sciences - Documentaires jeunesse Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15172 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3703BER0705D 143855 Livre ESPACE 1 Disponible Découvrons le potager ! / s. n.
PermalinkDifférentes façons d'obtenir des plantes : boutures, tubercules : cycle 2 : dossier / La main à la pâte in La Classe, n°217 (mars 2011)
PermalinkFabriquez un clone... / Lise Barnéoud in Science & Vie Junior, n°277 (octobre 2012)
PermalinkPermalinkJardin d'hiver / William Gassien in Le Journal de l'Animation, n°84 (décembre 2007)
PermalinkLe jardinage avec les enfants / Lucienne Deschamps
PermalinkJe fais des boutures de ficus / Nathalie Tordjman in Images Doc, n°253 (janvier 2010)
PermalinkJe prépare ma classe : CM2 / Pierre-Alexis Cabiran
PermalinkKit pédagogique pour bâtir un projet de classe autour du jardinage à l'école = cycle 2 et 3 : jardinerie
PermalinkLire pour...fabriquer, jouer, cuisiner, jardiner / Groupe Ecrilire
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