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J'ai appris à travailler sans moyen, sans méthode / Yvan Boucher in Le Français dans le Monde, n°374 (mars/avril 2011)
[article]
Titre : J'ai appris à travailler sans moyen, sans méthode Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvan Boucher, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 28/29 Langues : Français (fre) Sujets : F.L.E. (français langue étrangère) ; témoignage d'enseignant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34907
in Le Français dans le Monde > n°374 (mars/avril 2011) . - p. 28/29[article] J'ai appris à travailler sans moyen, sans méthode [texte imprimé] / Yvan Boucher, Auteur . - 2011 . - p. 28/29.
Langues : Français (fre)
in Le Français dans le Monde > n°374 (mars/avril 2011) . - p. 28/29
Sujets : F.L.E. (français langue étrangère) ; témoignage d'enseignant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34907 Apprendre les règles / Christophe Baudot in La Classe Maternelle, n°327 (septembre 2024)
[article]
Titre : Apprendre les règles : Bienvenue dans ma classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Baudot, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 46/52 Langues : Français (fre) Sujets : règle de vie ; témoignage d'enseignant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22780
in La Classe Maternelle > n°327 (septembre 2024) . - p. 46/52[article] Apprendre les règles : Bienvenue dans ma classe [texte imprimé] / Christophe Baudot, Auteur . - 2024 . - p. 46/52.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°327 (septembre 2024) . - p. 46/52
Sujets : règle de vie ; témoignage d'enseignant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22780 Ca m'aurait plus d'être leur maman / Didier Catteau in PROF, n°8 (décembre 2010)
[article]
Titre : Ca m'aurait plus d'être leur maman Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Catteau, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 4/5 Langues : Français (fre) Sujets : Instituteur Primaire ; témoignage d'enseignant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8985
in PROF > n°8 (décembre 2010) . - p. 4/5[article] Ca m'aurait plus d'être leur maman [texte imprimé] / Didier Catteau, Auteur . - 2010 . - p. 4/5.
Langues : Français (fre)
in PROF > n°8 (décembre 2010) . - p. 4/5
Sujets : Instituteur Primaire ; témoignage d'enseignant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8985 Cenicienta ou comment je suis devenue maîtresse-blogueuse ! / Sandrine Rion
Titre : Cenicienta ou comment je suis devenue maîtresse-blogueuse ! : un témoignage qui donne des ailes à tous ceux qui souhaitent faire évoluer leur pratique de classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Rion, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : DL 2020 Collection : Talents d'écoles Importance : 1 vol. (125 p.) Présentation : ill en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-709919-2 Langues : Français (fre) Sujets : Blog (en classe) ; témoignage d'enseignant Mots-clés : Blogueur Index. décimale : 8100 Témoignages – Critiques – Souvenirs et mémoires. Littérature (sur l’école, l’enseignement, les maîtres, les élèves)
Résumé : "La vie d'enseignante est constituée de hauts et de bas que l'on ne soupçonne pas toujours lorsque l'on est jeune étudiante et persuadée d'avoir « la vocation ». Au fil du temps, comme beaucoup d'enseignant(e)s de sa génération, Sandrine s'est sentie débordée par les multiples tâches à accomplir, désemparée face à des élèves aux problèmes complexes et abandonnée par une institution lointaine... Elle s'est vue dans une impasse et a souhaité tout abandonner ! Mais, des rencontres, la curiosité, l'envie de bouger... l'ont fait rebondir. Elle a tenté d'autres expériences en classe et créé son blog, Cenicienta, qui compte aujourd'hui plus de 16 000 000 de visites et 12 000 followers ! C'est ce parcours passionnant, dont le fil rouge est le besoin d'échanger, de partager ses expériences et sa passion d'enseigner que Sandrine nous raconte avec simplicité et enthousiasme". - 4e de couverture Note de contenu : Sommaire :
1. Des hauts et des bas
ÉPISODE 1 – De l’envie d’être maîtresse
ÉPISODE 2 – De l’échec à la réussite
ÉPISODE 3 – La découverte de la classe multi âge
ÉPISODE 4 – La titularisation
ÉPISODE 5 – Naissance du blog
ÉPISODE 6 – Les années « trio »
ÉPISODE 7 – Un nouveau défi : devenir MAF
ÉPISODE 8 – L’année noire
2. Un nouvel élan
ÉPISODE 1 – Une rencontre décisive
ÉPISODE 2 – Vers la classe flexible
ÉPISODE 3 – En avant la manipulation !
ÉPISODE 4 – Mettre en place l’évaluation continue et positive
ÉPISODE 5 – Aller plus loin : les « centres » de français et de mathématiques
ÉPISODE 6 – Une ouverture vers les parents
ÉPISODE 7 – Le saut vers le CP
ConclusionPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21333 Cenicienta ou comment je suis devenue maîtresse-blogueuse ! : un témoignage qui donne des ailes à tous ceux qui souhaitent faire évoluer leur pratique de classe [texte imprimé] / Sandrine Rion, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, DL 2020 . - 1 vol. (125 p.) : ill en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Talents d'écoles) .
ISBN : 978-2-01-709919-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Blog (en classe) ; témoignage d'enseignant Mots-clés : Blogueur Index. décimale : 8100 Témoignages – Critiques – Souvenirs et mémoires. Littérature (sur l’école, l’enseignement, les maîtres, les élèves)
Résumé : "La vie d'enseignante est constituée de hauts et de bas que l'on ne soupçonne pas toujours lorsque l'on est jeune étudiante et persuadée d'avoir « la vocation ». Au fil du temps, comme beaucoup d'enseignant(e)s de sa génération, Sandrine s'est sentie débordée par les multiples tâches à accomplir, désemparée face à des élèves aux problèmes complexes et abandonnée par une institution lointaine... Elle s'est vue dans une impasse et a souhaité tout abandonner ! Mais, des rencontres, la curiosité, l'envie de bouger... l'ont fait rebondir. Elle a tenté d'autres expériences en classe et créé son blog, Cenicienta, qui compte aujourd'hui plus de 16 000 000 de visites et 12 000 followers ! C'est ce parcours passionnant, dont le fil rouge est le besoin d'échanger, de partager ses expériences et sa passion d'enseigner que Sandrine nous raconte avec simplicité et enthousiasme". - 4e de couverture Note de contenu : Sommaire :
1. Des hauts et des bas
ÉPISODE 1 – De l’envie d’être maîtresse
ÉPISODE 2 – De l’échec à la réussite
ÉPISODE 3 – La découverte de la classe multi âge
ÉPISODE 4 – La titularisation
ÉPISODE 5 – Naissance du blog
ÉPISODE 6 – Les années « trio »
ÉPISODE 7 – Un nouveau défi : devenir MAF
ÉPISODE 8 – L’année noire
2. Un nouvel élan
ÉPISODE 1 – Une rencontre décisive
ÉPISODE 2 – Vers la classe flexible
ÉPISODE 3 – En avant la manipulation !
ÉPISODE 4 – Mettre en place l’évaluation continue et positive
ÉPISODE 5 – Aller plus loin : les « centres » de français et de mathématiques
ÉPISODE 6 – Une ouverture vers les parents
ÉPISODE 7 – Le saut vers le CP
ConclusionPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21333 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8100RIO1400C 170950 Livre ESPACE 1 Disponible Construire de nouveaux repères professionnels : témoignage, enseigner à Mayotte / Fabien Jolfre in EP.S, n°339 (novembre/décembre 2009)
[article]
Titre : Construire de nouveaux repères professionnels : témoignage, enseigner à Mayotte Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Jolfre, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 45/47 Langues : Français (fre) Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Mayotte ; témoignage d'enseignant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13410
in EP.S > n°339 (novembre/décembre 2009) . - p. 45/47[article] Construire de nouveaux repères professionnels : témoignage, enseigner à Mayotte [texte imprimé] / Fabien Jolfre, Auteur . - 2009 . - p. 45/47.
Langues : Français (fre)
in EP.S > n°339 (novembre/décembre 2009) . - p. 45/47
Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Mayotte ; témoignage d'enseignant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13410 Débuter dans l'enseignement / Catherine Rossignol in Cahiers Pédagogiques. Hors-Série, n°43 (juin 2016)
PermalinkDécrochage scolaire : Trois pas en avant... / Peggy Pircher in L'Ecole des Parents, n°627 (avril /juin 2018)
PermalinkLe dernier jour / Christophe Baudot in La Classe Maternelle, n°320 (juin / juillet 2023)
PermalinkDevenir enseignant : pourquoi? Pour quoi? / Jacques Ozouf in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°44 (décembre 2009)
PermalinkDonner envie... s’engager en pédagogie Freinet : dossier / Paul Le Bohec in Le Nouvel Educateur, n°206 (Février 2012)
PermalinkL'école des réac-publicains / Grégory Chambat
PermalinkPermalinkS'engager en pédagogie Freinet au second degré : dossier / ICEM-Pédagogie Freinet in Pratiques & Recherches, n°75 (juillet 2023)
PermalinkEnseignante et heureuse de l'être / Dominique Deconinck in Le Ligueur, n°7 (avril 2014)
PermalinkDes enseignants qui changent l'école au quotidien / Sophie Audoubert in Cahiers Pédagogiques, n°473 (mai 2009)
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