Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Education Santé . n°362Mention de date : janvier 2020 Paru le : 01/01/2020 |
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Cote | Code-barres | Support | Section | Disponibilité | |
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E | 165975 | Revue | ESPACE 1 | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierRetour sur les travers de la pédagogie positive avec Bruno Humbeeck / Sarah Hassan in Education Santé, n°362 (janvier 2020)
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Titre : Retour sur les travers de la pédagogie positive avec Bruno Humbeeck Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Hassan, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 6/9 Langues : Français (fre) Sujets : Pédagogie Active ; Pédagogie Positive Résumé : "De Freinet à Montessori en passant par Steiner, les pédagogies actives et positives prennent des formes diverses, selon l’interprétation qui en est faite. Mais peut-on pour autant affirmer qu’il n’y a que du bon à tirer des différentes pédagogies positives ? Comme pour bien des choses, la réponse est évidemment très nuancée. C’est ce qu’expliquait Bruno Humbeeck, psychopédagogue et écrivain, lors d’une conférence intitulée «Les travers de la pédagogie positive», organisée par l’espace Parents-Thèses. " Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20838
in Education Santé > n°362 (janvier 2020) . - p. 6/9[article] Retour sur les travers de la pédagogie positive avec Bruno Humbeeck [texte imprimé] / Sarah Hassan, Auteur . - 2020 . - p. 6/9.
Langues : Français (fre)
in Education Santé > n°362 (janvier 2020) . - p. 6/9
Sujets : Pédagogie Active ; Pédagogie Positive Résumé : "De Freinet à Montessori en passant par Steiner, les pédagogies actives et positives prennent des formes diverses, selon l’interprétation qui en est faite. Mais peut-on pour autant affirmer qu’il n’y a que du bon à tirer des différentes pédagogies positives ? Comme pour bien des choses, la réponse est évidemment très nuancée. C’est ce qu’expliquait Bruno Humbeeck, psychopédagogue et écrivain, lors d’une conférence intitulée «Les travers de la pédagogie positive», organisée par l’espace Parents-Thèses. " Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20838 «Hors Norme» : coup de projecteur sur l’accompagnement des jeunes autistes / Sarah Hassan in Education Santé, n°362 (janvier 2020)
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Titre : «Hors Norme» : coup de projecteur sur l’accompagnement des jeunes autistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Hassan, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 10/12 Langues : Français (fre) Sujets : autisme ; film Résumé : "Depuis le mois d’octobre dernier, difficile d’être passé à côté : le film « Hors Normes » fait parler de lui. Ce long-métrage français est le fruit d’une collaboration entre Eric Toledano et Olivier Nakache, dont le duo est déjà reconnu pour des films tels que « Intouchables » (2011) ou « Le sens de la fête » (2017). Cette fois, ils ont choisi de braquer la caméra sur des jeunes atteints d’autisme lourd, et les personnes qui s’occupent d’eux au quotidien. Education Santé vous livre ses impressions sur le film." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20838
in Education Santé > n°362 (janvier 2020) . - p. 10/12[article] «Hors Norme» : coup de projecteur sur l’accompagnement des jeunes autistes [texte imprimé] / Sarah Hassan, Auteur . - 2020 . - p. 10/12.
Langues : Français (fre)
in Education Santé > n°362 (janvier 2020) . - p. 10/12
Sujets : autisme ; film Résumé : "Depuis le mois d’octobre dernier, difficile d’être passé à côté : le film « Hors Normes » fait parler de lui. Ce long-métrage français est le fruit d’une collaboration entre Eric Toledano et Olivier Nakache, dont le duo est déjà reconnu pour des films tels que « Intouchables » (2011) ou « Le sens de la fête » (2017). Cette fois, ils ont choisi de braquer la caméra sur des jeunes atteints d’autisme lourd, et les personnes qui s’occupent d’eux au quotidien. Education Santé vous livre ses impressions sur le film." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20838 Un Belge sur cinq ne peut pas se payer de soins dentaires ou psy in Education Santé, n°362 (janvier 2020)
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Titre : Un Belge sur cinq ne peut pas se payer de soins dentaires ou psy Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 14/15 Langues : Français (fre) Sujets : inégalité sociale ; pauvreté ; psychiatrie ; soin dentaire ; soins de santé Résumé : "Une campagne de Médecins du Monde et de Netwerk tegen Armoede (le réseau flamand de lutte contre la pauvreté) s’engage contre l’augmentation des inégalités de l’accès aux soins et le report des soins en Belgique. " Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20838
in Education Santé > n°362 (janvier 2020) . - p. 14/15[article] Un Belge sur cinq ne peut pas se payer de soins dentaires ou psy [texte imprimé] . - 2020 . - p. 14/15.
Langues : Français (fre)
in Education Santé > n°362 (janvier 2020) . - p. 14/15
Sujets : inégalité sociale ; pauvreté ; psychiatrie ; soin dentaire ; soins de santé Résumé : "Une campagne de Médecins du Monde et de Netwerk tegen Armoede (le réseau flamand de lutte contre la pauvreté) s’engage contre l’augmentation des inégalités de l’accès aux soins et le report des soins en Belgique. " Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20838