[article]
| Titre : |
Eduquer aux communs : dossier |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christophe Dubois, Auteur ; Céline Teret, Auteur |
| Année de publication : |
2020 |
| Article en page(s) : |
p. 6/27 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
bien commun
|
| Mots-clés : |
De l'autre côté de l'école |
| Résumé : |
"Quel est le point commun entre un sentier public, une rivière bruxelloise, une forêt wallonne, Wikipedia, le petit patrimoine et des terres agricoles ? La réponse est dans la question. Ils sont au cœur des communs. Késako ? Les (biens) communs sont des ressources gérées collectivement par une communauté. Une alternative entre le tout au marché et tout à l’Etat. Ils sont aujourd’hui au cœur de nombreuses initiatives citoyennes et éducatives. Pour apprendre à faire « communs », comprendre les attitudes des acteurs, leur efficacité mais aussi leurs luttes et leurs difficultés, il faut se frotter aux situations réelles, sur le terrain. C’est ce à quoi vous invite ce numéro de Symbioses. A côté des reportages et des analyses, il vous propose une sélection d’outils pédagogiques et d’adresses, utiles à toutes celles et ceux qui souhaitent approfondir cette révolution tranquille." |
| En ligne : |
https://www.symbioses.be/consulter/125/ |
| Format de la ressource électronique : |
site web |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20882 |
in Symbioses > n°125 (janvier /mars 2020) . - p. 6/27
[article] Eduquer aux communs : dossier [texte imprimé] / Christophe Dubois, Auteur ; Céline Teret, Auteur . - 2020 . - p. 6/27. Langues : Français ( fre) in Symbioses > n°125 (janvier /mars 2020) . - p. 6/27
| Sujets : |
bien commun
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| Mots-clés : |
De l'autre côté de l'école |
| Résumé : |
"Quel est le point commun entre un sentier public, une rivière bruxelloise, une forêt wallonne, Wikipedia, le petit patrimoine et des terres agricoles ? La réponse est dans la question. Ils sont au cœur des communs. Késako ? Les (biens) communs sont des ressources gérées collectivement par une communauté. Une alternative entre le tout au marché et tout à l’Etat. Ils sont aujourd’hui au cœur de nombreuses initiatives citoyennes et éducatives. Pour apprendre à faire « communs », comprendre les attitudes des acteurs, leur efficacité mais aussi leurs luttes et leurs difficultés, il faut se frotter aux situations réelles, sur le terrain. C’est ce à quoi vous invite ce numéro de Symbioses. A côté des reportages et des analyses, il vous propose une sélection d’outils pédagogiques et d’adresses, utiles à toutes celles et ceux qui souhaitent approfondir cette révolution tranquille." |
| En ligne : |
https://www.symbioses.be/consulter/125/ |
| Format de la ressource électronique : |
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