Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inPsychologie et Education > n°58 (juillet/septembre 2004) . - p. 57/72

Titre :	L'appréhension différenciée des 3 premiers nombres et des suivants : une approche par tri libre
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Paul Fischer, Auteur
Année de publication :	2004
Article en page(s) :	p. 57/72
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Nombre
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37892

[article] L'appréhension différenciée des 3 premiers nombres et des suivants : une approche par tri libre [texte imprimé] / Jean-Paul Fischer, Auteur . - 2004 . - p. 57/72.
Langues : Français (fre)
in Psychologie et Education > n°58 (juillet/septembre 2004) . - p. 57/72

Sujets :	Nombre
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37892