Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sciences Humaines . n°329Mention de date : octobre 2020 Paru le : 01/10/2020 |
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Cote | Code-barres | Support | Section | Disponibilité | |
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S | 167294 | Revue | ESPACE 1 | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierGrandir aujourd'hui : dossier / Martine Fournier in Sciences Humaines, n°329 (octobre 2020)
[article]
Titre : Grandir aujourd'hui : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Coordinateur ; Marc Olano, Auteur ; Guillemette Faure, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 22/55 Langues : Français (fre) Sujets : adolescence ; amitié ; choix d'une profession ; Culture adolescente ; développement de l'enfant ; éducation ; Inégalités Scolaires ; participation des jeunes ; séparation (parent-enfant) ; stress ; trouble de l'apprentissage Note de contenu : Sommaire :
• L'enfant qui ne voulait pas grandir / Martine Fournier
• Les séparations font-elles grandir ? / Marc Olano, journaliste scientifique
• Les effets de la pression scolaire / Guillemette Faure
• À chacun son rythme / Héloïse Junier
• Le monde des copains / Béatrice Kammerer
• Enfances à la marge / Anouk F.
• L'égalité des chances, vraiment ? / Maud Navarre
• Les dessous du rêve champêtre / Maud Navarre
• Grandir au temps des technocultures. Entretien avec Sylvie Octobre
• Les temps de l'adolescence / Joël Zaffran
• Comment les jeunes voient leur avenir / Marc Olano, journaliste scientifique
• Des citoyens comme les autres ? / Hélène FrouardPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21120
in Sciences Humaines > n°329 (octobre 2020) . - p. 22/55[article] Grandir aujourd'hui : dossier [texte imprimé] / Martine Fournier, Coordinateur ; Marc Olano, Auteur ; Guillemette Faure, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2020 . - p. 22/55.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > n°329 (octobre 2020) . - p. 22/55
Sujets : adolescence ; amitié ; choix d'une profession ; Culture adolescente ; développement de l'enfant ; éducation ; Inégalités Scolaires ; participation des jeunes ; séparation (parent-enfant) ; stress ; trouble de l'apprentissage Note de contenu : Sommaire :
• L'enfant qui ne voulait pas grandir / Martine Fournier
• Les séparations font-elles grandir ? / Marc Olano, journaliste scientifique
• Les effets de la pression scolaire / Guillemette Faure
• À chacun son rythme / Héloïse Junier
• Le monde des copains / Béatrice Kammerer
• Enfances à la marge / Anouk F.
• L'égalité des chances, vraiment ? / Maud Navarre
• Les dessous du rêve champêtre / Maud Navarre
• Grandir au temps des technocultures. Entretien avec Sylvie Octobre
• Les temps de l'adolescence / Joël Zaffran
• Comment les jeunes voient leur avenir / Marc Olano, journaliste scientifique
• Des citoyens comme les autres ? / Hélène FrouardPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21120 Homère, la fin d'un mystère? / Dominique Casajus in Sciences Humaines, n°329 (octobre 2020)
[article]
Titre : Homère, la fin d'un mystère? Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Casajus, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 56/61 Langues : Français (fre) Sujets : Homère ; Iliade ; Odyssée Résumé : "Qui est l’auteur de l’Iliade et de l’Odyssée ? Le doute a plané depuis longtemps. L’idée même qu’un poète nommé Homère ait jamais existé a été plus d’une fois contestée. Les milliers de vers qu’on lui attribue ne seraient-ils donc qu’un ramassis de pièces et de morceaux ?" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21122
in Sciences Humaines > n°329 (octobre 2020) . - p. 56/61[article] Homère, la fin d'un mystère? [texte imprimé] / Dominique Casajus, Auteur . - 2020 . - p. 56/61.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > n°329 (octobre 2020) . - p. 56/61
Sujets : Homère ; Iliade ; Odyssée Résumé : "Qui est l’auteur de l’Iliade et de l’Odyssée ? Le doute a plané depuis longtemps. L’idée même qu’un poète nommé Homère ait jamais existé a été plus d’une fois contestée. Les milliers de vers qu’on lui attribue ne seraient-ils donc qu’un ramassis de pièces et de morceaux ?" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21122