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Technologie de l'Information
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50 activités pour utiliser l'Internet / Pierre Valade
Titre : 50 activités pour utiliser l'Internet : à l'école et au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Valade, Directeur de publication ; Yaël Briswalter, Auteur ; Georges Ferone, Auteur ; Annie Girard, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Toulouse : Centre Régional de Documentation Pédagogique de Midi-Pyrénées Année de publication : DL 2008 Collection : 50 activités Importance : 1 vol. (189 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86565-407-9 Prix : 23 EUR Note générale : Configuration requise : PC ; navigateur internet. Autre configuration requise : Macintosh ; navigateur internet
Bibliogr. p. 188. Webliogr. p. 189
Type de ressource électronique : données textuellesLangues : Français (fre) Sujets : B2i (Brevet Informatique et Internet) ; Enseignement Primaire ; enseignement secondaire ; Internet ; Technologie de l'Information Index. décimale : 7461 Internet Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17141 50 activités pour utiliser l'Internet : à l'école et au collège [texte imprimé] / Pierre Valade, Directeur de publication ; Yaël Briswalter, Auteur ; Georges Ferone, Auteur ; Annie Girard, Auteur ; [et al.], Auteur . - Toulouse : Centre Régional de Documentation Pédagogique de Midi-Pyrénées, DL 2008 . - 1 vol. (189 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 30 cm + 1 CD-Rom. - (50 activités) .
ISBN : 978-2-86565-407-9 : 23 EUR
Configuration requise : PC ; navigateur internet. Autre configuration requise : Macintosh ; navigateur internet
Bibliogr. p. 188. Webliogr. p. 189
Type de ressource électronique : données textuelles
Langues : Français (fre)
Sujets : B2i (Brevet Informatique et Internet) ; Enseignement Primaire ; enseignement secondaire ; Internet ; Technologie de l'Information Index. décimale : 7461 Internet Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17141 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7461CIN1721C 147161 Livre ESPACE 1 Disponible 50 activités pour utiliser l'Internet / Pierre Valade
Titre : 50 activités pour utiliser l'Internet : à l'école et au collège Type de document : document multimédia Auteurs : Pierre Valade, Directeur de publication ; Yaël Briswalter, Auteur ; Georges Ferone, Auteur ; Annie Girard, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Toulouse : Centre Régional de Documentation Pédagogique de Midi-Pyrénées Année de publication : DL 2008 Collection : 50 activités Importance : 1 vol. (189 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 1 CD-Rom Prix : 23 EUR Note générale : Configuration requise : PC ; navigateur internet. Autre configuration requise : Macintosh ; navigateur internet
Bibliogr. p. 188. Webliogr. p. 189
Type de ressource électronique : données textuellesLangues : Français (fre) Sujets : B2i (Brevet Informatique et Internet) ; Enseignement Primaire ; enseignement secondaire ; Internet ; Technologie de l'Information Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17152 50 activités pour utiliser l'Internet : à l'école et au collège [document multimédia] / Pierre Valade, Directeur de publication ; Yaël Briswalter, Auteur ; Georges Ferone, Auteur ; Annie Girard, Auteur ; [et al.], Auteur . - Toulouse : Centre Régional de Documentation Pédagogique de Midi-Pyrénées, DL 2008 . - 1 vol. (189 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 30 cm + 1 CD-Rom. - (50 activités) .
23 EUR
Configuration requise : PC ; navigateur internet. Autre configuration requise : Macintosh ; navigateur internet
Bibliogr. p. 188. Webliogr. p. 189
Type de ressource électronique : données textuelles
Langues : Français (fre)
Sujets : B2i (Brevet Informatique et Internet) ; Enseignement Primaire ; enseignement secondaire ; Internet ; Technologie de l'Information Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17152 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7461CIN1721C 146823 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Disponible Chercher, analyser, évaluer : activités de recherche méthodologique / Carol Koechlin
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3210KOE0308C 95408 Livre ESPACE 1 Disponible Le collège unique en question
Titre : Le collège unique en question Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Derouet, Directeur de publication Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2003 Collection : Education et Formation Importance : 409 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-052953-8 Langues : Français (fre) Sujets : accès à l'éducation ; Autonomie Scolaire ; Collège Unique ; curriculum scolaire ; Démocratisation de l'enseignement ; éducation à la citoyenneté ; Efficacité Scolaire ; équité ; expérience de victimation (violence scolaire) ; fille - garçon ; Géographie (science) ; Haby (René) ; histoire ; immigration ; Inégalités Scolaires ; mission de l'école ; Notation ; participation des parents ; problème scolaire ; prolongation de scolarité ; rapport au savoir ; Relation Parents-Ecole ; savoir (construction) ; Socialisation des élèves ; Système Educatif Allemand ; système éducatif anglais ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; Technologie de l'Information ; violence en milieu scolaire Index. décimale : 9351 Démocratisation de l’enseignement - Accès à l'enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15963 Le collège unique en question [texte imprimé] / Jean-Louis Derouet, Directeur de publication . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 2003 . - 409 p.. - (Education et Formation) .
ISBN : 978-2-13-052953-8
Langues : Français (fre)
Sujets : accès à l'éducation ; Autonomie Scolaire ; Collège Unique ; curriculum scolaire ; Démocratisation de l'enseignement ; éducation à la citoyenneté ; Efficacité Scolaire ; équité ; expérience de victimation (violence scolaire) ; fille - garçon ; Géographie (science) ; Haby (René) ; histoire ; immigration ; Inégalités Scolaires ; mission de l'école ; Notation ; participation des parents ; problème scolaire ; prolongation de scolarité ; rapport au savoir ; Relation Parents-Ecole ; savoir (construction) ; Socialisation des élèves ; Système Educatif Allemand ; système éducatif anglais ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; Technologie de l'Information ; violence en milieu scolaire Index. décimale : 9351 Démocratisation de l’enseignement - Accès à l'enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15963 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 9351COL1205C 79686 Livre ESPACE 1 Disponible Comment montrer aux élèves à faire de bonnes recherches sur le Web / Patrick Fleury
Titre : Comment montrer aux élèves à faire de bonnes recherches sur le Web Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Fleury, Auteur ; Thierry Karsenti, Préfacier, etc. Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : DL. 2016 Collection : Didactique Sous-collection : TIC Importance : 1 vol. (VIII-135 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 28 cm Accompagnement : 1 CD-Rom ressources en ligne ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-4663-9 Prix : 30 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Primaire ; enseignement secondaire ; esprit critique ; Google (internet) ; Internet (recherche) ; Internet et les Jeunes ; métacognition ; Moteur de Recherche ; Technologie de l'Information ; technologie de pointe en éducation ; Wikipédia Index. décimale : 7461 Internet Résumé : 4e de couverture :
L’univers auquel donne accès Internet est tellement vaste que vos élèves peuvent s’y perdre facilement. Il leur suffit de taper un mot dans un moteur de recherche pour voir apparaître des pages et des pages de liens. Comment s’y retrouver dans ce qui peut sembler être un véritable fouillis? Que retenir pour le travail qu’ils doivent rédiger? Comment démêler le vrai du faux sans perdre un temps fou?
Découvrez sans tarder les 22 leçons que Patrick Fleury vous propose pour amener vos élèves à mieux comprendre ce qu’est Internet, pour leur apprendre à y naviguer efficacement et, finalement, pour les aider à développer leur pensée critique par rapport à leurs découvertes.
Que vous soyez habile ou non avec les technologies, vous pourrez aisément leur faire découvrir comment l’informatique a évolué au fil du temps et leur montrer comment :
• utiliser les mots clés pour effectuer une recherche efficace;
• créer des alertes pour que l’information désirée vienne à eux sans effort;
• établir la pertinence ou la non-pertinence d’une information trouvée sur la toile;
• … et bien plus encore!
Chaque leçon est accompagnée de fiches reproductibles pertinentes, dont plusieurs sont disponibles en format modifiable. Cinq présentations PowerPoint complètent l’ensemble afin de vous simplifier la vie et de maximiser l’intérêt de vos élèves.Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19288 Comment montrer aux élèves à faire de bonnes recherches sur le Web [texte imprimé] / Patrick Fleury, Auteur ; Thierry Karsenti, Préfacier, etc. . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, DL. 2016 . - 1 vol. (VIII-135 p.) : ill., couv. ill. ; 28 cm + 1 CD-Rom ressources en ligne. - (Didactique. TIC) .
ISBN : 978-2-7650-4663-9 : 30 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Enseignement Primaire ; enseignement secondaire ; esprit critique ; Google (internet) ; Internet (recherche) ; Internet et les Jeunes ; métacognition ; Moteur de Recherche ; Technologie de l'Information ; technologie de pointe en éducation ; Wikipédia Index. décimale : 7461 Internet Résumé : 4e de couverture :
L’univers auquel donne accès Internet est tellement vaste que vos élèves peuvent s’y perdre facilement. Il leur suffit de taper un mot dans un moteur de recherche pour voir apparaître des pages et des pages de liens. Comment s’y retrouver dans ce qui peut sembler être un véritable fouillis? Que retenir pour le travail qu’ils doivent rédiger? Comment démêler le vrai du faux sans perdre un temps fou?
Découvrez sans tarder les 22 leçons que Patrick Fleury vous propose pour amener vos élèves à mieux comprendre ce qu’est Internet, pour leur apprendre à y naviguer efficacement et, finalement, pour les aider à développer leur pensée critique par rapport à leurs découvertes.
Que vous soyez habile ou non avec les technologies, vous pourrez aisément leur faire découvrir comment l’informatique a évolué au fil du temps et leur montrer comment :
• utiliser les mots clés pour effectuer une recherche efficace;
• créer des alertes pour que l’information désirée vienne à eux sans effort;
• établir la pertinence ou la non-pertinence d’une information trouvée sur la toile;
• … et bien plus encore!
Chaque leçon est accompagnée de fiches reproductibles pertinentes, dont plusieurs sont disponibles en format modifiable. Cinq présentations PowerPoint complètent l’ensemble afin de vous simplifier la vie et de maximiser l’intérêt de vos élèves.Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19288 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7461FLE2118C 157012 Livre ESPACE 1 Disponible Critiques de l'école numérique / Cédric Biagini
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PermalinkKendoe 3 Néerlandais : CD-Audio 1 / Marie-Régine Botteldooren
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