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La Classe Maternelle . n°297Mention de date : mars 2021 Paru le : 01/03/2021 |
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Cote | Code-barres | Support | Section | Disponibilité | |
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C | 168468 | Revue | ESPACE 1 | Exclu du prêt |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierChenille gourmande / Violaine Lamerand in La Classe Maternelle, n°297 (mars 2021)
[article]
Titre : Chenille gourmande : bricolage de mars Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Lamerand, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 44/45 Langues : Français (fre) Sujets : chenille (bricolage) ; Plasticine Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21320
in La Classe Maternelle > n°297 (mars 2021) . - p. 44/45[article] Chenille gourmande : bricolage de mars [texte imprimé] / Violaine Lamerand, Auteur . - 2021 . - p. 44/45.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°297 (mars 2021) . - p. 44/45
Sujets : chenille (bricolage) ; Plasticine Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21320 Tissage floral pop / Violaine Lamerand in La Classe Maternelle, n°297 (mars 2021)
[article]
Titre : Tissage floral pop Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Lamerand, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 46/48 Langues : Français (fre) Sujets : fleur (bricolage) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21320
in La Classe Maternelle > n°297 (mars 2021) . - p. 46/48[article] Tissage floral pop [texte imprimé] / Violaine Lamerand, Auteur . - 2021 . - p. 46/48.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°297 (mars 2021) . - p. 46/48
Sujets : fleur (bricolage) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21320 Ateliers autonomes chez les petits / Dvora Masson in La Classe Maternelle, n°297 (mars 2021)
[article]
Titre : Ateliers autonomes chez les petits : tous domaines TPS-PS Type de document : texte imprimé Auteurs : Dvora Masson, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 50/57 Langues : Français (fre) Sujets : atelier d'apprentissage ; atelier montessori Résumé : « Cela fait longtemps que j’enseigne en TPS-PS dans des classes d’une trentaine d’élèves. Au cours de ces années, je me suis rendu compte que pour passer davantage de temps avec chacun d’eux, privilégier les petits groupes et les moments de langage, des ateliers autonomes de qualité étaient indispensables. Pour les mettre en place, je me suis inspirée de la méthode de Maria Montessori, et la lecture des deux livres de Céline Alvarez (Les lois naturelles de l’enfant et Une année pour tout changer, éd. Les Arènes) m’a beaucoup aidée. À partir de mon expérience, voici les conseils que je peux vous donner si vous souhaitez installer des ateliers autonomes dès la TPS‑PS. » Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21320
in La Classe Maternelle > n°297 (mars 2021) . - p. 50/57[article] Ateliers autonomes chez les petits : tous domaines TPS-PS [texte imprimé] / Dvora Masson, Auteur . - 2021 . - p. 50/57.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°297 (mars 2021) . - p. 50/57
Sujets : atelier d'apprentissage ; atelier montessori Résumé : « Cela fait longtemps que j’enseigne en TPS-PS dans des classes d’une trentaine d’élèves. Au cours de ces années, je me suis rendu compte que pour passer davantage de temps avec chacun d’eux, privilégier les petits groupes et les moments de langage, des ateliers autonomes de qualité étaient indispensables. Pour les mettre en place, je me suis inspirée de la méthode de Maria Montessori, et la lecture des deux livres de Céline Alvarez (Les lois naturelles de l’enfant et Une année pour tout changer, éd. Les Arènes) m’a beaucoup aidée. À partir de mon expérience, voici les conseils que je peux vous donner si vous souhaitez installer des ateliers autonomes dès la TPS‑PS. » Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21320 L'arbre et la forêt / Eric Montigny in La Classe Maternelle, n°297 (mars 2021)
[article]
Titre : L'arbre et la forêt : projet MS-GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Montigny, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 58/74 Langues : Français (fre) Sujets : arbre (art plastique) ; Croissance (arbre) ; feuille d'arbre ; herbier ; Papier Recyclé (Fabrication) Résumé : "L’arbre émerveille les enfants par sa hauteur, ses couleurs qui changent au fil des saisons, ses mystères qui étonnent et fascinent… Il peut donc devenir le déclencheur de nombreuses activités dans un projet pluridisciplinaire qui développera la coopération entre élèves et mettra ainsi en avant les valeurs d’entraide. L’accent sera également mis sur le développement durable et la préservation des ressources de la planète." Note de contenu : Sommaire :
Découvrir des techniques plastiques (1)
Découvrir des techniques plastiques (2)
Des arbres et des mots
Constitution et croissance de l'arbre
Les différentes espèces d'arbres
Recycler du papierPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21320
in La Classe Maternelle > n°297 (mars 2021) . - p. 58/74[article] L'arbre et la forêt : projet MS-GS [texte imprimé] / Eric Montigny, Auteur . - 2021 . - p. 58/74.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°297 (mars 2021) . - p. 58/74
Sujets : arbre (art plastique) ; Croissance (arbre) ; feuille d'arbre ; herbier ; Papier Recyclé (Fabrication) Résumé : "L’arbre émerveille les enfants par sa hauteur, ses couleurs qui changent au fil des saisons, ses mystères qui étonnent et fascinent… Il peut donc devenir le déclencheur de nombreuses activités dans un projet pluridisciplinaire qui développera la coopération entre élèves et mettra ainsi en avant les valeurs d’entraide. L’accent sera également mis sur le développement durable et la préservation des ressources de la planète." Note de contenu : Sommaire :
Découvrir des techniques plastiques (1)
Découvrir des techniques plastiques (2)
Des arbres et des mots
Constitution et croissance de l'arbre
Les différentes espèces d'arbres
Recycler du papierPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21320 Armande, la vache qui n'aimait pas ses taches! / Laurène in La Classe Maternelle, n°297 (mars 2021)
[article]
Titre : Armande, la vache qui n'aimait pas ses taches! : tous doamines PS\GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurène, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 76/100 Langues : Français (fre) Sujets : album (activités) ; vache (album) Résumé : "Le problème d’Armande, c’est que cette belle vache normande n’aime pas ses taches ! Elle voudrait ressembler à Mélusine, la limousine toute marron… Alors, Armande va tout faire pour lui ressembler… Cette histoire amusante, où l’on croise de nombreux animaux, sert de support à plusieurs jeux et activités présentés ici. Si le mistigri et le loto s’adressent à tous (de la PS à la GS), les exercices individuels sur fiche sont à réserver aux plus grands (MS et GS)." Note de contenu : Dommaire :
Fiche du maître
Jeu de mistigri
Jeu de loto
Exercices indiidueslPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21321
in La Classe Maternelle > n°297 (mars 2021) . - p. 76/100[article] Armande, la vache qui n'aimait pas ses taches! : tous doamines PS\GS [texte imprimé] / Laurène, Auteur . - 2021 . - p. 76/100.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°297 (mars 2021) . - p. 76/100
Sujets : album (activités) ; vache (album) Résumé : "Le problème d’Armande, c’est que cette belle vache normande n’aime pas ses taches ! Elle voudrait ressembler à Mélusine, la limousine toute marron… Alors, Armande va tout faire pour lui ressembler… Cette histoire amusante, où l’on croise de nombreux animaux, sert de support à plusieurs jeux et activités présentés ici. Si le mistigri et le loto s’adressent à tous (de la PS à la GS), les exercices individuels sur fiche sont à réserver aux plus grands (MS et GS)." Note de contenu : Dommaire :
Fiche du maître
Jeu de mistigri
Jeu de loto
Exercices indiidueslPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21321 Mon cahier d'éactivités gommettes / Lucille Hasiak in La Classe Maternelle, n°297 (mars 2021)
[article]
Titre : Mon cahier d'éactivités gommettes : tous domaines TPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucille Hasiak, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 102/113 Langues : Français (fre) Résumé : "Dès la TPS, l’activité gommettes est un bon moyen d’exercer la motricité fine des enfants, qui leur demande habileté et précision. Parallèlement, elle familiarise avec les formes géométriques, les tailles et les couleurs, mais aussi les notions liées à l’espace. Ce cahier, testé en classe, propose 9 activités de difficulté progressive, accessibles aux tout-petits dès la période 2." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21321
in La Classe Maternelle > n°297 (mars 2021) . - p. 102/113[article] Mon cahier d'éactivités gommettes : tous domaines TPS [texte imprimé] / Lucille Hasiak, Auteur . - 2021 . - p. 102/113.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°297 (mars 2021) . - p. 102/113
Résumé : "Dès la TPS, l’activité gommettes est un bon moyen d’exercer la motricité fine des enfants, qui leur demande habileté et précision. Parallèlement, elle familiarise avec les formes géométriques, les tailles et les couleurs, mais aussi les notions liées à l’espace. Ce cahier, testé en classe, propose 9 activités de difficulté progressive, accessibles aux tout-petits dès la période 2." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21321 Se repérer dans l'espace / Christophe Baudot in La Classe Maternelle, n°297 (mars 2021)
[article]
Titre : Se repérer dans l'espace Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Baudot, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 114/117 Langues : Français (fre) Sujets : repérage dans l'espace Résumé : "Le travail autour de la compétence « espace » a beaucoup d’importance en maternelle car il permet aux enfants d’acquérir une série de « repères que chacun élabore, par l’action et le langage, à partir de son propre corps […] » (programme 2020). Voici comment j’organise cet apprentissage." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21321
in La Classe Maternelle > n°297 (mars 2021) . - p. 114/117[article] Se repérer dans l'espace [texte imprimé] / Christophe Baudot, Auteur . - 2021 . - p. 114/117.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°297 (mars 2021) . - p. 114/117
Sujets : repérage dans l'espace Résumé : "Le travail autour de la compétence « espace » a beaucoup d’importance en maternelle car il permet aux enfants d’acquérir une série de « repères que chacun élabore, par l’action et le langage, à partir de son propre corps […] » (programme 2020). Voici comment j’organise cet apprentissage." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21321 Je distribue des billets de fierté à mes élèves / Isabelle Wackenier in La Classe Maternelle, n°297 (mars 2021)
[article]
Titre : Je distribue des billets de fierté à mes élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Wackenier, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 118/120 Langues : Français (fre) Sujets : Encouragement ; Louange ; valorisation Résumé : "Sandra Christophe, enseignante en MS-GS à l’école de la Source à Boissy-l’Aillerie (95), nous parle des brag tags, ou « billets de fierté », un concept venu des États-Unis qu’elle expérimente dans sa classe depuis deux ans. Le but ? Encourager et valoriser les élèves." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21321
in La Classe Maternelle > n°297 (mars 2021) . - p. 118/120[article] Je distribue des billets de fierté à mes élèves [texte imprimé] / Isabelle Wackenier, Auteur . - 2021 . - p. 118/120.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°297 (mars 2021) . - p. 118/120
Sujets : Encouragement ; Louange ; valorisation Résumé : "Sandra Christophe, enseignante en MS-GS à l’école de la Source à Boissy-l’Aillerie (95), nous parle des brag tags, ou « billets de fierté », un concept venu des États-Unis qu’elle expérimente dans sa classe depuis deux ans. Le but ? Encourager et valoriser les élèves." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21321