Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

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Les idées pédagogiques de la petite enfance dans les institutions éducatives en Italie et en France / Ingrid Natacha Callet-Venezia in Penser l'Education, n°46 (janvier 2020)

Public ISBD [article]  inPenser l'Education > n°46 (janvier 2020) . - p. 9/34 Titre : Les idées pédagogiques de la petite enfance dans les institutions éducatives en Italie et en France Type de document : texte imprimé Auteurs : Ingrid Natacha Callet-Venezia, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 9/34 Langues : Français (fre) Sujets : crèche ; Doctrine Pédagogique ; éducation nouvelle ; Petite Enfance Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21422 [article] Les idées pédagogiques de la petite enfance dans les institutions éducatives en Italie et en France [texte imprimé] / Ingrid Natacha Callet-Venezia, Auteur . - 2020 . - p. 9/34. Langues : Français (fre) in Penser l'Education > n°46 (janvier 2020) . - p. 9/34 Sujets : crèche ; Doctrine Pédagogique ; éducation nouvelle ; Petite Enfance Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21422

Regards transversaux sur le "complexe" de Prométhée. Technocentrisme, instance institutionnelle et éducation / Antonio Fiscarelli in Penser l'Education, n°46 (janvier 2020)

Public ISBD [article]  inPenser l'Education > n°46 (janvier 2020) . - p. 35/58 Titre : Regards transversaux sur le "complexe" de Prométhée. Technocentrisme, instance institutionnelle et éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Antonio Fiscarelli, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 35/58 Langues : Français (fre) Sujets : Illich (Ivan) ; institution ; progrès technique ; Prométhée Mots-clés : pédagogie du mythe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21422 [article] Regards transversaux sur le "complexe" de Prométhée. Technocentrisme, instance institutionnelle et éducation [texte imprimé] / Antonio Fiscarelli, Auteur . - 2020 . - p. 35/58. Langues : Français (fre) in Penser l'Education > n°46 (janvier 2020) . - p. 35/58 Sujets : Illich (Ivan) ; institution ; progrès technique ; Prométhée Mots-clés : pédagogie du mythe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21422

L'éducation socratique chez Nussbaum : compatibilité avec la professionnalité enseignante sous forme de compétences? / Christiane Gohier in Penser l'Education, n°46 (janvier 2020)

Public ISBD [article]  inPenser l'Education > n°46 (janvier 2020) . - p. 59/72 Titre : L'éducation socratique chez Nussbaum : compatibilité avec la professionnalité enseignante sous forme de compétences? : l'esprit critique et l'examen de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Gohier, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 59/72 Langues : Français (fre) Sujets : Compétence dans l'Enseignement ; esprit critique ; profession d'enseignant ; Socrate Mots-clés : Nussbaum (Martha)  Tagore (Rabindranath) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21422 [article] L'éducation socratique chez Nussbaum : compatibilité avec la professionnalité enseignante sous forme de compétences? : l'esprit critique et l'examen de soi [texte imprimé] / Christiane Gohier, Auteur . - 2020 . - p. 59/72. Langues : Français (fre) in Penser l'Education > n°46 (janvier 2020) . - p. 59/72 Sujets : Compétence dans l'Enseignement ; esprit critique ; profession d'enseignant ; Socrate Mots-clés : Nussbaum (Martha)  Tagore (Rabindranath) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21422

Travailler dans l'animation : une contribution à l'éducation politique? / Francis Lebon in Penser l'Education, n°46 (janvier 2020)

Public ISBD [article]  inPenser l'Education > n°46 (janvier 2020) . - p. 73/90 Titre : Travailler dans l'animation : une contribution à l'éducation politique? Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Lebon, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 73/90 Langues : Français (fre) Sujets : Animateur (Rôle) ; Animation ; éducation à la citoyenneté ; éducation populaire ; politique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21422 [article] Travailler dans l'animation : une contribution à l'éducation politique? [texte imprimé] / Francis Lebon, Auteur . - 2020 . - p. 73/90. Langues : Français (fre) in Penser l'Education > n°46 (janvier 2020) . - p. 73/90 Sujets : Animateur (Rôle) ; Animation ; éducation à la citoyenneté ; éducation populaire ; politique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21422

Former les enseignants tchèques à préparer les élèvs à la vie quotidienne et/ou à acquérir une culture générale? / Martin Strouhal in Penser l'Education, n°46 (janvier 2020)

Public ISBD [article]  inPenser l'Education > n°46 (janvier 2020) . - p. 91/104 Titre : Former les enseignants tchèques à préparer les élèvs à la vie quotidienne et/ou à acquérir une culture générale? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Strouhal, Auteur ; Magdalena Kohout-Diaz, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 91/104 Langues : Français (fre) Sujets : Compétence dans l'Enseignement ; culture générale ; Formation à la Vie Quotidienne ; formation des Enseignants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21422 [article] Former les enseignants tchèques à préparer les élèvs à la vie quotidienne et/ou à acquérir une culture générale? [texte imprimé] / Martin Strouhal, Auteur ; Magdalena Kohout-Diaz, Auteur . - 2020 . - p. 91/104. Langues : Français (fre) in Penser l'Education > n°46 (janvier 2020) . - p. 91/104 Sujets : Compétence dans l'Enseignement ; culture générale ; Formation à la Vie Quotidienne ; formation des Enseignants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21422