Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
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Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Section | Disponibilité | |
|---|---|---|---|---|---|
| C | 168735 | Revue | ESPACE 1 | Exclu du prêt |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierLa gym / Christophe Baudot in La Classe Maternelle, n°299 (mai 2021)
Titre : La gym : bienvenue dans ma classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Baudot, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 38/42 Langues : Français (fre) Sujets : activités motrices Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21455
in La Classe Maternelle > n°299 (mai 2021) . - p. 38/42[article] La gym : bienvenue dans ma classe [texte imprimé] / Christophe Baudot, Auteur . - 2021 . - p. 38/42.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°299 (mai 2021) . - p. 38/42
Sujets : activités motrices Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21455
Titre : Bricolages de mai : activités artistiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Lamerand, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 44/48 Langues : Français (fre) Résumé : "Ce mois-ci, deux idées sympas pour la fête des parents : une souris en argile servant de porte-crayon et un papillon à animer par un système de tirette." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21455
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Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°299 (mai 2021) . - p. 44/48
Résumé : "Ce mois-ci, deux idées sympas pour la fête des parents : une souris en argile servant de porte-crayon et un papillon à animer par un système de tirette." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21455
Titre : Jouer avec les tuyaux harmoniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Cristina Agosti-Gherban, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 50/68 Langues : Français (fre) Sujets : Bruitage ; jeu musical Résumé : "Plutôt qu’un apprentissage mesurable, la musique pour les petits consiste en une exploration du monde sonore, dans laquelle tous les sens sont mis à contribution. L’expérimentation est menée conjointement sur les plans sonore et corporel, car ils sont indissociables à cet âge. Pour certains enfants, l’école est le premier lieu de socialisation. Les séances proposées dans ce dossier leur permettront en outre de trouver leur place au sein d’un groupe, d’écouter les autres, de gagner en autonomie et de faire des choix. Elles les amèneront également à développer leur créativité mais aussi leur maîtrise du langage par la discrimination auditive." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21456
in La Classe Maternelle > n°299 (mai 2021) . - p. 50/68[article] Jouer avec les tuyaux harmoniques [texte imprimé] / Cristina Agosti-Gherban, Auteur . - 2021 . - p. 50/68.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°299 (mai 2021) . - p. 50/68
Sujets : Bruitage ; jeu musical Résumé : "Plutôt qu’un apprentissage mesurable, la musique pour les petits consiste en une exploration du monde sonore, dans laquelle tous les sens sont mis à contribution. L’expérimentation est menée conjointement sur les plans sonore et corporel, car ils sont indissociables à cet âge. Pour certains enfants, l’école est le premier lieu de socialisation. Les séances proposées dans ce dossier leur permettront en outre de trouver leur place au sein d’un groupe, d’écouter les autres, de gagner en autonomie et de faire des choix. Elles les amèneront également à développer leur créativité mais aussi leur maîtrise du langage par la discrimination auditive." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21456
Titre : Jules et le renard [de Joe Todd-Stanton] : tous domaines PS>GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Lamerand, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 70/99 Langues : Français (fre) Sujets : album (activités) Résumé : "Jules le souriceau a toujours réussi à échapper à tous les animaux qui veulent le croquer… jusqu’au jour où il fait la connaissance d’un renard. Cet album à la fin inattendue, qui illustre une belle amitié entre deux animaux que tout oppose, réjouira les enfants en même temps qu’il les motivera dans les activités prévues autour de cette histoire." Note de contenu : Sommaire :
Découverte de l'album
Écriture et jeux graphiques
Quantités et partages
Devinettes, cache-cache et orientation
2 ou 4 pattes?Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21456
in La Classe Maternelle > n°299 (mai 2021) . - p. 70/99[article] Jules et le renard [de Joe Todd-Stanton] : tous domaines PS>GS [texte imprimé] / Violaine Lamerand, Auteur . - 2021 . - p. 70/99.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°299 (mai 2021) . - p. 70/99
Sujets : album (activités) Résumé : "Jules le souriceau a toujours réussi à échapper à tous les animaux qui veulent le croquer… jusqu’au jour où il fait la connaissance d’un renard. Cet album à la fin inattendue, qui illustre une belle amitié entre deux animaux que tout oppose, réjouira les enfants en même temps qu’il les motivera dans les activités prévues autour de cette histoire." Note de contenu : Sommaire :
Découverte de l'album
Écriture et jeux graphiques
Quantités et partages
Devinettes, cache-cache et orientation
2 ou 4 pattes?Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21456
Titre : Dominos formes et couleurs (2/2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeannine Villani, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 100/112 Langues : Français (fre) Sujets : Domino Résumé : "Cette série de jeux de dominos vise à renforcer les capacités d’observation et de perception des enfants, mais aussi d’analyse et de déduction. Dans ces trois nouveaux jeux, il s’agit d’apparier chaque dessin à un extrait (jeu D), ou aux trois éléments qui le composent (jeu F), ou bien encore au motif qui constitue sa décoration (jeu E). Les enfants sont donc amenés à bien observer pour mettre en relation un détail avec son tout. Chaque jeu (24 pièces à agrandir, découper et plastifier) se joue comme une partie de dominos classique." Note de contenu : Sommaire :
Jeu D : Associer un dessin à un fragment de ce dessin
Jeu E : Associer un poisson au motif qui constitue sa décoration
Jeu F : Associer un dessin aux 3 éléments qui le composentPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21456
in La Classe Maternelle > n°299 (mai 2021) . - p. 100/112[article] Dominos formes et couleurs (2/2) [texte imprimé] / Jeannine Villani, Auteur . - 2021 . - p. 100/112.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°299 (mai 2021) . - p. 100/112
Sujets : Domino Résumé : "Cette série de jeux de dominos vise à renforcer les capacités d’observation et de perception des enfants, mais aussi d’analyse et de déduction. Dans ces trois nouveaux jeux, il s’agit d’apparier chaque dessin à un extrait (jeu D), ou aux trois éléments qui le composent (jeu F), ou bien encore au motif qui constitue sa décoration (jeu E). Les enfants sont donc amenés à bien observer pour mettre en relation un détail avec son tout. Chaque jeu (24 pièces à agrandir, découper et plastifier) se joue comme une partie de dominos classique." Note de contenu : Sommaire :
Jeu D : Associer un dessin à un fragment de ce dessin
Jeu E : Associer un poisson au motif qui constitue sa décoration
Jeu F : Associer un dessin aux 3 éléments qui le composentPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21456
Titre : Construire le nombre : une compétence, une démarche Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Baudot, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 114/116 Langues : Français (fre) Sujets : Construction des Nombres Résumé : "Le programme de 2020 (identique sur ce point à celui de 2015) met en avant la construction du nombre, notamment à travers les décompositions de quantités. Voici comment j’évalue le niveau de chacun pour pouvoir travailler les quantités afin de parvenir à la compétence nombre." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21456
in La Classe Maternelle > n°299 (mai 2021) . - p. 114/116[article] Construire le nombre : une compétence, une démarche [texte imprimé] / Christophe Baudot, Auteur . - 2021 . - p. 114/116.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°299 (mai 2021) . - p. 114/116
Sujets : Construction des Nombres Résumé : "Le programme de 2020 (identique sur ce point à celui de 2015) met en avant la construction du nombre, notamment à travers les décompositions de quantités. Voici comment j’évalue le niveau de chacun pour pouvoir travailler les quantités afin de parvenir à la compétence nombre." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21456
