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Sexe, genre et philosophie : dossier / Geneviève Guilpain in Pratiques de la philosophie, n°13 (Automne 2020)

Public ISBD [article]  inPratiques de la philosophie > n°13 (Automne 2020) . - p. 9/168 Titre : Sexe, genre et philosophie : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Guilpain, Auteur ; Julien Cueille, Auteur ; Fatima Daoudi, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 9/168 Langues : Français (fre) Sujets : déconstruction ; égalité des sexes ; féminisme ; genre ; Sexe (rôle) Mots-clés : féminicide  androcentrisme Note de contenu : Sommaire : 1. S’INITIER AUX QUESTIONS DE GENRE : ECHOS D’UN STAGE Changer de paradigme, est-ce bien une question de volonté ? / Fatima Daoudi Les féminismes à l’intersection des histoires individuelles et de l’histoire collective / Geneviève Guilpain Sexe et genre : enjeux philosophiques d’une approche biologique / Antoine Boulangé Vers une société post-féministe ? / Geneviève Guilpain Comment ce stage a changé définitivement ma vie et celle d’autres / Alice Bouaziz Le foulard et le point médian / Rafaèle Le-Dû L’éthique du soin : un impensé / Julien Cueille De la banalité du mal au mouvement ‘’Me too’’ / Marc L’Hoost Quelle place pour les femmes en philosophie ? / Carole Hosteing, Sophie Nicolas 2. QUAND LE GENRE S’INVITE EN CLASSE Former les professeur-e-s de philosophie à l’approche genrée de leur discipline / Geneviève Guilpain Exploiter l’indétermination du programme de philosophie pour enseigner les inégalités femmes-hommes / Fanny Bernard Quelques réflexions sur ma pratique / Sandrine Bourret Enseigner l’égalité filles-garçons à l’école primaire : un défi impossible ? / Marie-Pierre Dubernet Le sel de la Terre. Vers un questionnement démocratique féministe en cinésociophilosophant / Marilaure Grimaud, Rémy David Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21538 [article] Sexe, genre et philosophie : dossier [texte imprimé] / Geneviève Guilpain, Auteur ; Julien Cueille, Auteur ; Fatima Daoudi, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2020 . - p. 9/168. Langues : Français (fre) in Pratiques de la philosophie > n°13 (Automne 2020) . - p. 9/168 Sujets : déconstruction ; égalité des sexes ; féminisme ; genre ; Sexe (rôle) Mots-clés : féminicide  androcentrisme Note de contenu : Sommaire : 1. S’INITIER AUX QUESTIONS DE GENRE : ECHOS D’UN STAGE Changer de paradigme, est-ce bien une question de volonté ? / Fatima Daoudi Les féminismes à l’intersection des histoires individuelles et de l’histoire collective / Geneviève Guilpain Sexe et genre : enjeux philosophiques d’une approche biologique / Antoine Boulangé Vers une société post-féministe ? / Geneviève Guilpain Comment ce stage a changé définitivement ma vie et celle d’autres / Alice Bouaziz Le foulard et le point médian / Rafaèle Le-Dû L’éthique du soin : un impensé / Julien Cueille De la banalité du mal au mouvement ‘’Me too’’ / Marc L’Hoost Quelle place pour les femmes en philosophie ? / Carole Hosteing, Sophie Nicolas 2. QUAND LE GENRE S’INVITE EN CLASSE Former les professeur-e-s de philosophie à l’approche genrée de leur discipline / Geneviève Guilpain Exploiter l’indétermination du programme de philosophie pour enseigner les inégalités femmes-hommes / Fanny Bernard Quelques réflexions sur ma pratique / Sandrine Bourret Enseigner l’égalité filles-garçons à l’école primaire : un défi impossible ? / Marie-Pierre Dubernet Le sel de la Terre. Vers un questionnement démocratique féministe en cinésociophilosophant / Marilaure Grimaud, Rémy David Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21538

Malentendu et controverses dans l'enseignement de la philosophie / Rémy David in Pratiques de la philosophie, n°13 (Automne 2020)

Public ISBD [article]  inPratiques de la philosophie > n°13 (Automne 2020) . - p. 169/176 Titre : Malentendu et controverses dans l'enseignement de la philosophie : à propos de liberté pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémy David, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 169/176 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement de la Philosophie ; Liberté Pédagogique ; libre arbitre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21538 [article] Malentendu et controverses dans l'enseignement de la philosophie : à propos de liberté pédagogique [texte imprimé] / Rémy David, Auteur . - 2020 . - p. 169/176. Langues : Français (fre) in Pratiques de la philosophie > n°13 (Automne 2020) . - p. 169/176 Sujets : Enseignement de la Philosophie ; Liberté Pédagogique ; libre arbitre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21538

Préserver la liberté pédagogique ou augmenter le pouvoir d’agir ? / Nicole Grataloup in Pratiques de la philosophie, n°13 (Automne 2020)

Public ISBD [article]  inPratiques de la philosophie > n°13 (Automne 2020) . - p. 177/186 Titre : Préserver la liberté pédagogique ou augmenter le pouvoir d’agir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Grataloup, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 177/186 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement de la Philosophie ; Liberté Pédagogique ; Pratique d'Enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21538 [article] Préserver la liberté pédagogique ou augmenter le pouvoir d’agir ? [texte imprimé] / Nicole Grataloup, Auteur . - 2020 . - p. 177/186. Langues : Français (fre) in Pratiques de la philosophie > n°13 (Automne 2020) . - p. 177/186 Sujets : Enseignement de la Philosophie ; Liberté Pédagogique ; Pratique d'Enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21538

L’expérience libératrice et inspirante d’un jeune philosophe américain / Thérèse Moro in Pratiques de la philosophie, n°13 (Automne 2020)

Public ISBD [article]  inPratiques de la philosophie > n°13 (Automne 2020) . - p. 187/192 Titre : L’expérience libératrice et inspirante d’un jeune philosophe américain Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Moro, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 187/192 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement de la Philosophie ; Pratique d'Enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21538 [article] L’expérience libératrice et inspirante d’un jeune philosophe américain [texte imprimé] / Thérèse Moro, Auteur . - 2020 . - p. 187/192. Langues : Français (fre) in Pratiques de la philosophie > n°13 (Automne 2020) . - p. 187/192 Sujets : Enseignement de la Philosophie ; Pratique d'Enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21538

Une expérience d’ateliers philosophiques / Marie-Laure Segal in Pratiques de la philosophie, n°13 (Automne 2020)

Public ISBD [article]  inPratiques de la philosophie > n°13 (Automne 2020) . - p. 193/196 Titre : Une expérience d’ateliers philosophiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Segal, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 193/196 Langues : Français (fre) Sujets : atelier philosophique ; Enseignement de la Philosophie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21538 [article] Une expérience d’ateliers philosophiques [texte imprimé] / Marie-Laure Segal, Auteur . - 2020 . - p. 193/196. Langues : Français (fre) in Pratiques de la philosophie > n°13 (Automne 2020) . - p. 193/196 Sujets : atelier philosophique ; Enseignement de la Philosophie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21538

Qu’est-ce qu’une œuvre d’art ? Le procès Brancusi / Alexis Avril in Pratiques de la philosophie, n°13 (Automne 2020)

Public ISBD [article]  inPratiques de la philosophie > n°13 (Automne 2020) . - p. 197/206 Titre : Qu’est-ce qu’une œuvre d’art ? Le procès Brancusi Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexis Avril, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 197/206 Langues : Français (fre) Sujets : Brancusi (Constantin) ; Enseignement de la Philosophie ; jeu de rôle ; oeuvre d'art ; oeuvre d'art (interpréter) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21538 [article] Qu’est-ce qu’une œuvre d’art ? Le procès Brancusi [texte imprimé] / Alexis Avril, Auteur . - 2020 . - p. 197/206. Langues : Français (fre) in Pratiques de la philosophie > n°13 (Automne 2020) . - p. 197/206 Sujets : Brancusi (Constantin) ; Enseignement de la Philosophie ; jeu de rôle ; oeuvre d'art ; oeuvre d'art (interpréter) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21538

Quels dilemmes de métier à l’œuvre dans le cinéphilosopher ? / Rémy David in Pratiques de la philosophie, n°13 (Automne 2020)

Public ISBD [article]  inPratiques de la philosophie > n°13 (Automne 2020) . - p. 207/221 Titre : Quels dilemmes de métier à l’œuvre dans le cinéphilosopher ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémy David, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 207/221 Langues : Français (fre) Sujets : éducation par le cinéma ; Enseignement de la Philosophie Mots-clés : expérience de pensée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21538 [article] Quels dilemmes de métier à l’œuvre dans le cinéphilosopher ? [texte imprimé] / Rémy David, Auteur . - 2020 . - p. 207/221. Langues : Français (fre) in Pratiques de la philosophie > n°13 (Automne 2020) . - p. 207/221 Sujets : éducation par le cinéma ; Enseignement de la Philosophie Mots-clés : expérience de pensée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21538