Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

"Charge mentale" le haro d'une pro ! / Gabrielle Bellec in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques, n°128 (juin / août 2021)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°128 (juin / août 2021) . - p. 4/7 Titre : "Charge mentale" le haro d'une pro ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabrielle Bellec, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 4/7 Langues : Français (fre) Sujets : accueil de l'enfant ; Pratique Professionnelle Mots-clés : crise sanitaire  port du masque  mesure sanitaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21779 [article] "Charge mentale" le haro d'une pro ! [texte imprimé] / Gabrielle Bellec, Auteur . - 2021 . - p. 4/7. Langues : Français (fre) in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°128 (juin / août 2021) . - p. 4/7 Sujets : accueil de l'enfant ; Pratique Professionnelle Mots-clés : crise sanitaire  port du masque  mesure sanitaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21779

Déconstruire les violences éducatives ordinaires / Célia Carpaye in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques, n°128 (juin / août 2021)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°128 (juin / août 2021) . - p. 8/11 Titre : Déconstruire les violences éducatives ordinaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Célia Carpaye, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 8/11 Langues : Français (fre) Sujets : éducation populaire ; Professionnel de la Petite Enfance ; violence éducative ; violence institutionnelle Mots-clés : violence ordinaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21779 [article] Déconstruire les violences éducatives ordinaires [texte imprimé] / Célia Carpaye, Auteur . - 2021 . - p. 8/11. Langues : Français (fre) in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°128 (juin / août 2021) . - p. 8/11 Sujets : éducation populaire ; Professionnel de la Petite Enfance ; violence éducative ; violence institutionnelle Mots-clés : violence ordinaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21779

Eveil musical : le "chant" des possibles, ici et ailleurs... / Dominique Civel in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques, n°128 (juin / août 2021)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°128 (juin / août 2021) . - p. 12/15 Titre : Eveil musical : le "chant" des possibles, ici et ailleurs... Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Civel, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 12/15 Langues : Français (fre) Sujets : développement global de l'enfant ; éveil musical ; médiation Cognitive ; musique ; sensibilisation ; sociabilité enfantine Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21779 [article] Eveil musical : le "chant" des possibles, ici et ailleurs... [texte imprimé] / Dominique Civel, Auteur . - 2021 . - p. 12/15. Langues : Français (fre) in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°128 (juin / août 2021) . - p. 12/15 Sujets : développement global de l'enfant ; éveil musical ; médiation Cognitive ; musique ; sensibilisation ; sociabilité enfantine Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21779

Etre présent sur le terrain / Daniel Gacoin in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques, n°128 (juin / août 2021)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°128 (juin / août 2021) . - p. 16/19 Titre : Etre présent sur le terrain : pour un directeur ou une directrice : quelles nécessités ? quelles limites ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Gacoin, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 16/19 Langues : Français (fre) Sujets : crèche ; Directeur ; management Mots-clés : ÉAJE (Éducation Accueil des Jeunes Enfants) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21779 [article] Etre présent sur le terrain : pour un directeur ou une directrice : quelles nécessités ? quelles limites ? [texte imprimé] / Daniel Gacoin, Auteur . - 2021 . - p. 16/19. Langues : Français (fre) in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°128 (juin / août 2021) . - p. 16/19 Sujets : crèche ; Directeur ; management Mots-clés : ÉAJE (Éducation Accueil des Jeunes Enfants) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21779

Mais au fait, c'est quoi un enfant ? / Sophie Ignacchiti in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques, n°128 (juin / août 2021)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°128 (juin / août 2021) . - p. 20/23 Titre : Mais au fait, c'est quoi un enfant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Ignacchiti, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 20/23 Langues : Français (fre) Sujets : crèche ; émotion ; enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21779 [article] Mais au fait, c'est quoi un enfant ? [texte imprimé] / Sophie Ignacchiti, Auteur . - 2021 . - p. 20/23. Langues : Français (fre) in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°128 (juin / août 2021) . - p. 20/23 Sujets : crèche ; émotion ; enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21779

Et si on repensait la familiarisation ? / Magalie Charrier in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques, n°128 (juin / août 2021)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°128 (juin / août 2021) . - p. 24/27 Titre : Et si on repensait la familiarisation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Magalie Charrier, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 24/27 Langues : Français (fre) Sujets : accueil de l'enfant ; Relation Parent-Professionnel ; séparation parentale Mots-clés : familiarisation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21779 [article] Et si on repensait la familiarisation ? [texte imprimé] / Magalie Charrier, Auteur . - 2021 . - p. 24/27. Langues : Français (fre) in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°128 (juin / août 2021) . - p. 24/27 Sujets : accueil de l'enfant ; Relation Parent-Professionnel ; séparation parentale Mots-clés : familiarisation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21779

Soutenir l'inclusion sociale dans les EAJE / Leslie Quentin in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques, n°128 (juin / août 2021)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°128 (juin / août 2021) . - p. 28/29 Titre : Soutenir l'inclusion sociale dans les EAJE Type de document : texte imprimé Auteurs : Leslie Quentin, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 28/29 Langues : Français (fre) Sujets : inclusion sociale ; pauvreté des enfants Mots-clés : ÉAJE (Éducation Accueil des Jeunes Enfants) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21779 [article] Soutenir l'inclusion sociale dans les EAJE [texte imprimé] / Leslie Quentin, Auteur . - 2021 . - p. 28/29. Langues : Français (fre) in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°128 (juin / août 2021) . - p. 28/29 Sujets : inclusion sociale ; pauvreté des enfants Mots-clés : ÉAJE (Éducation Accueil des Jeunes Enfants) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21779

Penser un Escape Game : comme dispositif d'apprentissage / Ludovic Blin in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques, n°128 (juin / août 2021)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°128 (juin / août 2021) . - p. 30/32 Titre : Penser un Escape Game : comme dispositif d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludovic Blin, Auteur ; Arnauld Séjourné, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 30/32 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage par le jeu ; Socialisation de l'enfant Mots-clés : espace game  jeu d'évasion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21779 [article] Penser un Escape Game : comme dispositif d'apprentissage [texte imprimé] / Ludovic Blin, Auteur ; Arnauld Séjourné, Auteur . - 2021 . - p. 30/32. Langues : Français (fre) in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°128 (juin / août 2021) . - p. 30/32 Sujets : apprentissage par le jeu ; Socialisation de l'enfant Mots-clés : espace game  jeu d'évasion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21779