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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3221DUF0125A 96075 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Français : écrire au 3e degré de l'enseignement secondaire volume II : la dissertation Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Liemans, Auteur Editeur : Tihange : Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF) Autre Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Importance : 61 p. Langues : Français (fre) Sujets : argument - exemple ; argumentation ; copie d'élèves ; dissertation ; enseignement secondaire ; évaluation diagnostique ; Grille d'Observation Index. décimale : 3436 Argumentation, dissertation, composition Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15444 Français : écrire au 3e degré de l'enseignement secondaire volume II : la dissertation [texte imprimé] / Michel Liemans, Auteur . - Tihange : Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF) : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS), [s.d.] . - 61 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : argument - exemple ; argumentation ; copie d'élèves ; dissertation ; enseignement secondaire ; évaluation diagnostique ; Grille d'Observation Index. décimale : 3436 Argumentation, dissertation, composition Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15444 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Français S - Ecriture (1) 97742 Livre ESPACE 1 Disponible L'idée de progrès en question : séquence 2, 3e / Yann Le Lay in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°9 (mai/juin 2009)
Titre : L'idée de progrès en question : séquence 2, 3e Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 27/36 Langues : Français (fre) Sujets : argument - exemple ; argument/contre-argument ; progrès technique ; texte argumentatif ; thèse - antithèse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42385
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°9 (mai/juin 2009) . - p. 27/36[article] L'idée de progrès en question : séquence 2, 3e [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - 2009 . - p. 27/36.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°9 (mai/juin 2009) . - p. 27/36
Sujets : argument - exemple ; argument/contre-argument ; progrès technique ; texte argumentatif ; thèse - antithèse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42385
Titre : QUALIF' 5 : Français Type de document : texte imprimé Auteurs : Esther Dehout, Auteur ; Justine Fulco, Auteur ; Stéphane Sacré, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Braine-l'Alleud : Plantyn Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (212 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5739-1 Langues : Français (fre) Sujets : argument - exemple ; argumentation ; argumenter ; Connecteurs Logiques ; courant littéraire ; débat oral ; focalisation ; genre littéraire ; jeu de rôle ; oeuvre d'art (analyse) ; Préfixe ; reformulation ; sommaire (texte informatif) ; Suffixe ; synthèse de texte (écrire) ; type de texte Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"-Conformément aux nouveaux programmes, l’ouvrage couvre l’entièreté des UAA (de l’UAA 0 à l’UAA 6).
-Un tableau synoptique et une table des matières présentent l’ensemble des points abordés ainsi que les compétences travaillées.
-Chaque thème est annoncé ainsi que les principaux points qui seront abordés.
-La tâche finale est définie sous la forme d’une phrase résumant la philosophie du chapitre.
-Les références aux différentes Unités d’Acquis d’Apprentissage (UAA) sont énoncées.
-Les outils de la langue travaillés dans le chapitre sont cités.
-Des "coups de cœur" sont également présentés. "Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21575 QUALIF' 5 : Français [texte imprimé] / Esther Dehout, Auteur ; Justine Fulco, Auteur ; Stéphane Sacré, Auteur ; [et al.], Auteur . - Braine-l'Alleud : Plantyn, DL 2021 . - 1 vol. (212 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8010-5739-1
Langues : Français (fre)
Sujets : argument - exemple ; argumentation ; argumenter ; Connecteurs Logiques ; courant littéraire ; débat oral ; focalisation ; genre littéraire ; jeu de rôle ; oeuvre d'art (analyse) ; Préfixe ; reformulation ; sommaire (texte informatif) ; Suffixe ; synthèse de texte (écrire) ; type de texte Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"-Conformément aux nouveaux programmes, l’ouvrage couvre l’entièreté des UAA (de l’UAA 0 à l’UAA 6).
-Un tableau synoptique et une table des matières présentent l’ensemble des points abordés ainsi que les compétences travaillées.
-Chaque thème est annoncé ainsi que les principaux points qui seront abordés.
-La tâche finale est définie sous la forme d’une phrase résumant la philosophie du chapitre.
-Les références aux différentes Unités d’Acquis d’Apprentissage (UAA) sont énoncées.
-Les outils de la langue travaillés dans le chapitre sont cités.
-Des "coups de cœur" sont également présentés. "Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21575 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s QUA1209Q5 170722 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Tangram : français 2 : kit de prof Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Denayer, Auteur ; Pol Fosset, Auteur ; Emeline Hubert, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Braine-l'Alleud : Plantyn Année de publication : DL 2018 Importance : 1 vol. (280 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5669-1 Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif de couleur ; analyse critique ; anaphore ; argument - exemple ; argumentation ; autobiographie ; biographie ; chanson engagée ; clip vidéo ; Complément circonstanciel de but ; Complément circonstanciel de cause ; Complément circonstanciel de conséquence ; Complément circonstanciel de lieu ; Complément circonstanciel de temps ; concordance des temps ; Connecteurs Logiques ; Consigne ; court métrage (appréciation) ; critique littéraire ; désinformation ; discours direct - indirect ; éducation aux médias ; environnement (activité de lecture) ; esprit critique ; explicite - implicite ; figure de style ; harcèlement ; harcèlement scolaire ; héros ; Homonyme (leur - leurs - l'heure) ; Homonyme (m'ont - mon - mont) ; Homonyme (ma - m'a- m'as) ; Homonyme (quand - quant - qu'en) ; image publicitaire ; inférence (français) ; information (sélection) ; information en ligne ; Internet ; Internet (se former à) ; interview (orale/écrite) ; Jeunesse ; jugement ; Lecture Autobiographique ; lecture critique ; littérature Fantastique ; Manuel de Français ; Manuel de Grammaire ; même - mêmes ; Mind Map ; niveau de langue ; nouvelle fantastique ; organisation du texte ; participe passé des verbes pronominaux ; phrase complexe ; phrase non-verbale ; phrase verbale ; poésie ; point de vue ; pollution (texte informatif) ; Prise de Parole ; pronom relatif ; publicité (analyse) ; récit autobiographique ; récit de fiction (lecture) ; récit de Voyage ; rédiger un texte argumentatif ; roman d'aventures ; scène ; Singulier - Pluriel ; Structure Poétique ; temps du récit ; texte argumentatif ; texte argumentatif (lecture) ; texte informatif ; texte injonctif ; théâtre ; tout - tous - toute - toutes ; tract ; tutoriel ; versification Mots-clés : story time récit d'expérience critère de jugement texte théâtral art dramatique gaspillage alimentaire connecteur spatiotemporel récit fantastique personnage fantastique capsule vidéo homophone (ton - t'ont) CE1D Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20183 Tangram : français 2 : kit de prof [texte imprimé] / Isabelle Denayer, Auteur ; Pol Fosset, Auteur ; Emeline Hubert, Auteur ; [et al.], Auteur . - Braine-l'Alleud : Plantyn, DL 2018 . - 1 vol. (280 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-8010-5669-1
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif de couleur ; analyse critique ; anaphore ; argument - exemple ; argumentation ; autobiographie ; biographie ; chanson engagée ; clip vidéo ; Complément circonstanciel de but ; Complément circonstanciel de cause ; Complément circonstanciel de conséquence ; Complément circonstanciel de lieu ; Complément circonstanciel de temps ; concordance des temps ; Connecteurs Logiques ; Consigne ; court métrage (appréciation) ; critique littéraire ; désinformation ; discours direct - indirect ; éducation aux médias ; environnement (activité de lecture) ; esprit critique ; explicite - implicite ; figure de style ; harcèlement ; harcèlement scolaire ; héros ; Homonyme (leur - leurs - l'heure) ; Homonyme (m'ont - mon - mont) ; Homonyme (ma - m'a- m'as) ; Homonyme (quand - quant - qu'en) ; image publicitaire ; inférence (français) ; information (sélection) ; information en ligne ; Internet ; Internet (se former à) ; interview (orale/écrite) ; Jeunesse ; jugement ; Lecture Autobiographique ; lecture critique ; littérature Fantastique ; Manuel de Français ; Manuel de Grammaire ; même - mêmes ; Mind Map ; niveau de langue ; nouvelle fantastique ; organisation du texte ; participe passé des verbes pronominaux ; phrase complexe ; phrase non-verbale ; phrase verbale ; poésie ; point de vue ; pollution (texte informatif) ; Prise de Parole ; pronom relatif ; publicité (analyse) ; récit autobiographique ; récit de fiction (lecture) ; récit de Voyage ; rédiger un texte argumentatif ; roman d'aventures ; scène ; Singulier - Pluriel ; Structure Poétique ; temps du récit ; texte argumentatif ; texte argumentatif (lecture) ; texte informatif ; texte injonctif ; théâtre ; tout - tous - toute - toutes ; tract ; tutoriel ; versification Mots-clés : story time récit d'expérience critère de jugement texte théâtral art dramatique gaspillage alimentaire connecteur spatiotemporel récit fantastique personnage fantastique capsule vidéo homophone (ton - t'ont) CE1D Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20183 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s TAN0718T2 161388 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt
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