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Petite enfance vous avez dit COMPÉTENCES ? : dossier / Rebecca Riess in Le Furet, n°101 (juin 2021)

Public ISBD [article]  inLe Furet > n°101 (juin 2021) . - p. 17/56 Titre : Petite enfance vous avez dit COMPÉTENCES ? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Rebecca Riess, Auteur ; Richard Sancho Andréo, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 17/56 Langues : Français (fre) Sujets : Compétence ; éducation du jeune enfant ; enfant adopté ; nourrisson ; Petite Enfance ; Relation Adulte - Enfant Résumé : Présentation de l'éditeur: "Ce Furet n°101 est un pari pour l’avenir et un engagement du temps présent. Dans notre société pressée qui vise principalement la réussite, il nous a paru essentiel de nous interroger sur ce qu’elle construit autour de ce mot « compétence » et ce dès la petite enfance." Note de contenu : Sommaire: • Introduction, Marie Christine Burger, Isabelle Guillon Verne, Francine Hauwelle • Vous avez dit « compétences »… ? Sylvie Rayna • De quoi les jeunes enfants sont-ils capables ? Pascale Garnier • Et si l’incompétence de nos enfants était de notre fait ? Isabelle Guillon Verne • Les compétences de bébé, dans l’oeil de Bernard Martino, Bernard Martino et Brigitte Lepine • Dans une société pressée, quelques idées sur le « bébé compétent » ! Patrick Mauvais • Nourrir les compétences de l’enfant : une question de présence, de responsabilité et de réciprocité, David Dutarte • Favoriser et soutenir les aptitudes sociales précoces du jeune enfant, Diana Zumstein • Les compétences retrouvées des enfants adoptés, Jean François Chicoine • L’observation comme point de départ, Claudie Cheboldaeff • Pour le développement harmonieux des enfants, quelle ligne tenir ? Dominique Germain • L’élan vital à l’oeuvre dans la motricité. Quel accompagnement de l’adulte ? Sandra Sciama et Laura Van Vlasselaer • Quand l’enfant devient acteur de ses soins ! Éric Guillon Verne et Isabelle Guillon Verne • Développer ses compétences langagières en milieu multilingue, approche canadienne, méthode Hanen, Pénélope Andam • Apprentissages et enseignement mathématiques à l’école maternelle, Marie-Paule Dussuc • Les classes Passerelles de Mulhouse, Marie Nicole Rubio et Sylvia Umbrecht • Fiche pratique : Accompagner l’enfant dans son élan vital, I. Guillon Verne, F. Hauwelle, M.Ch. Burger Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21936 [article] Petite enfance vous avez dit COMPÉTENCES ? : dossier [texte imprimé] / Rebecca Riess, Auteur ; Richard Sancho Andréo, Auteur . - 2021 . - p. 17/56. Langues : Français (fre) in Le Furet > n°101 (juin 2021) . - p. 17/56 Sujets : Compétence ; éducation du jeune enfant ; enfant adopté ; nourrisson ; Petite Enfance ; Relation Adulte - Enfant Résumé : Présentation de l'éditeur: "Ce Furet n°101 est un pari pour l’avenir et un engagement du temps présent. Dans notre société pressée qui vise principalement la réussite, il nous a paru essentiel de nous interroger sur ce qu’elle construit autour de ce mot « compétence » et ce dès la petite enfance." Note de contenu : Sommaire: • Introduction, Marie Christine Burger, Isabelle Guillon Verne, Francine Hauwelle • Vous avez dit « compétences »… ? Sylvie Rayna • De quoi les jeunes enfants sont-ils capables ? Pascale Garnier • Et si l’incompétence de nos enfants était de notre fait ? Isabelle Guillon Verne • Les compétences de bébé, dans l’oeil de Bernard Martino, Bernard Martino et Brigitte Lepine • Dans une société pressée, quelques idées sur le « bébé compétent » ! Patrick Mauvais • Nourrir les compétences de l’enfant : une question de présence, de responsabilité et de réciprocité, David Dutarte • Favoriser et soutenir les aptitudes sociales précoces du jeune enfant, Diana Zumstein • Les compétences retrouvées des enfants adoptés, Jean François Chicoine • L’observation comme point de départ, Claudie Cheboldaeff • Pour le développement harmonieux des enfants, quelle ligne tenir ? Dominique Germain • L’élan vital à l’oeuvre dans la motricité. Quel accompagnement de l’adulte ? Sandra Sciama et Laura Van Vlasselaer • Quand l’enfant devient acteur de ses soins ! Éric Guillon Verne et Isabelle Guillon Verne • Développer ses compétences langagières en milieu multilingue, approche canadienne, méthode Hanen, Pénélope Andam • Apprentissages et enseignement mathématiques à l’école maternelle, Marie-Paule Dussuc • Les classes Passerelles de Mulhouse, Marie Nicole Rubio et Sylvia Umbrecht • Fiche pratique : Accompagner l’enfant dans son élan vital, I. Guillon Verne, F. Hauwelle, M.Ch. Burger Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21936