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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Enseigner l'EPS / Paindavoine, Fabrice . n°282Mention de date : octobre 2020 Paru le : 01/10/2020 |
Exemplaires (1)
Cote | Code-barres | Support | Section | Disponibilité | |
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E | 170181 | Revue | ESPACE 1 | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierL'influence du profil motivationnel et du contexte évaluatif sur l'engagement des élèves dans l'évaluation / Mathilde Dersoir in Enseigner l'EPS, n°282 (octobre 2020)
[article]
Titre : L'influence du profil motivationnel et du contexte évaluatif sur l'engagement des élèves dans l'évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Dersoir, Auteur ; Erwan Chapeliere, Auteur Année de publication : 2020 Langues : Français (fre) Sujets : éducation physique et sportive (évaluation) ; Motivation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21659
in Enseigner l'EPS > n°282 (octobre 2020)[article] L'influence du profil motivationnel et du contexte évaluatif sur l'engagement des élèves dans l'évaluation [texte imprimé] / Mathilde Dersoir, Auteur ; Erwan Chapeliere, Auteur . - 2020.
Langues : Français (fre)
in Enseigner l'EPS > n°282 (octobre 2020)
Sujets : éducation physique et sportive (évaluation) ; Motivation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21659 Articuler les dimensions motrices, méthodologiques et sociales des compétences : une proposition d'exemples en situation. 2ème partie / Sébastien Delarche in Enseigner l'EPS, n°282 (octobre 2020)
[article]
Titre : Articuler les dimensions motrices, méthodologiques et sociales des compétences : une proposition d'exemples en situation. 2ème partie Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Delarche, Auteur ; Claude-Emmanuel Perez-Cano, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 8/11 Langues : Français (fre) Sujets : compétence en EPS ; didactique en éducation physique et sportive Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21660
in Enseigner l'EPS > n°282 (octobre 2020) . - p. 8/11[article] Articuler les dimensions motrices, méthodologiques et sociales des compétences : une proposition d'exemples en situation. 2ème partie [texte imprimé] / Sébastien Delarche, Auteur ; Claude-Emmanuel Perez-Cano, Auteur . - 2020 . - p. 8/11.
Langues : Français (fre)
in Enseigner l'EPS > n°282 (octobre 2020) . - p. 8/11
Sujets : compétence en EPS ; didactique en éducation physique et sportive Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21660 S'engager / renoncer en sauvetage aquatique. Quels contenus d'enseignement moteurs? / Cyril Albertini in Enseigner l'EPS, n°282 (octobre 2020)
[article]
Titre : S'engager / renoncer en sauvetage aquatique. Quels contenus d'enseignement moteurs? Type de document : texte imprimé Auteurs : Cyril Albertini, Auteur ; Karine Zlatnik-Sorge, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 12/17 Langues : Français (fre) Sujets : Sauvetage Aquatique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21660
in Enseigner l'EPS > n°282 (octobre 2020) . - p. 12/17[article] S'engager / renoncer en sauvetage aquatique. Quels contenus d'enseignement moteurs? [texte imprimé] / Cyril Albertini, Auteur ; Karine Zlatnik-Sorge, Auteur . - 2020 . - p. 12/17.
Langues : Français (fre)
in Enseigner l'EPS > n°282 (octobre 2020) . - p. 12/17
Sujets : Sauvetage Aquatique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21660 La réussite en rugby pour toutes et tous, pour chacune et chacun? / Fabien Granelli in Enseigner l'EPS, n°282 (octobre 2020)
[article]
Titre : La réussite en rugby pour toutes et tous, pour chacune et chacun? : une proposition de forme de pratique scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Granelli, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 18/23 Langues : Français (fre) Sujets : Rugby Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21660
in Enseigner l'EPS > n°282 (octobre 2020) . - p. 18/23[article] La réussite en rugby pour toutes et tous, pour chacune et chacun? : une proposition de forme de pratique scolaire [texte imprimé] / Fabien Granelli, Auteur . - 2020 . - p. 18/23.
Langues : Français (fre)
in Enseigner l'EPS > n°282 (octobre 2020) . - p. 18/23
Sujets : Rugby Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21660 Pédagogie de la mobilisation / Mehdi Belhouchat in Enseigner l'EPS, n°282 (octobre 2020)
[article]
Titre : Pédagogie de la mobilisation : du plaisir de pratiquer à l'envie durable de progresser Type de document : texte imprimé Auteurs : Mehdi Belhouchat, Auteur ; Philippe Gagnaire, Auteur ; Jérôme Guinot, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 24/25 Langues : Français (fre) Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; plaisir Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21660
in Enseigner l'EPS > n°282 (octobre 2020) . - p. 24/25[article] Pédagogie de la mobilisation : du plaisir de pratiquer à l'envie durable de progresser [texte imprimé] / Mehdi Belhouchat, Auteur ; Philippe Gagnaire, Auteur ; Jérôme Guinot, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2020 . - p. 24/25.
Langues : Français (fre)
in Enseigner l'EPS > n°282 (octobre 2020) . - p. 24/25
Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; plaisir Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21660 De l'influence du système de valeurs sur les situations d'apprentissage et le bien-être au travail / Clément Llena in Enseigner l'EPS, n°282 (octobre 2020)
[article]
Titre : De l'influence du système de valeurs sur les situations d'apprentissage et le bien-être au travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Clément Llena, Auteur ; Olivier Dieu, Auteur ; Isabelle Joing, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 26/31 Langues : Français (fre) Sujets : bien-être ; enseignant d'EPS ; Valeur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21660
in Enseigner l'EPS > n°282 (octobre 2020) . - p. 26/31[article] De l'influence du système de valeurs sur les situations d'apprentissage et le bien-être au travail [texte imprimé] / Clément Llena, Auteur ; Olivier Dieu, Auteur ; Isabelle Joing, Auteur . - 2020 . - p. 26/31.
Langues : Français (fre)
in Enseigner l'EPS > n°282 (octobre 2020) . - p. 26/31
Sujets : bien-être ; enseignant d'EPS ; Valeur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21660