Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inRevue Française de Pédagogie > n°137 (octobre/décembre 2001) . - p.47

Titre :	L'école française évolue, mais l'insertion sociale devient de plus en plus difficile
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Gabriel Langouët, Auteur
Année de publication :	2001
Article en page(s) :	p.47
Langues :	Français (fre)
Sujets :	école ; France ; Intégration Sociale
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39314

[article] L'école française évolue, mais l'insertion sociale devient de plus en plus difficile [texte imprimé] / Gabriel Langouët, Auteur . - 2001 . - p.47.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°137 (octobre/décembre 2001) . - p.47

Sujets :	école ; France ; Intégration Sociale
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39314