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Revue Internationale d'Education. Sèvres - n°87 Mention de date : Septembre 2021 Paru le : 01/09/2021 |
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| Cote | Code-barres | Support | Section | Disponibilité | |
|---|---|---|---|---|---|
| R | 170437 | Revue | ESPACE 1 | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierLe nouveau curriculum pour le Pays de Galles et la disparition des matières? / Sally Power in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°87 (Septembre 2021)
Titre : Le nouveau curriculum pour le Pays de Galles et la disparition des matières? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sally Power, Auteur ; Chris Taylor, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 16/20 Langues : Français (fre) Sujets : Pays de Galles ; Programme Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21616
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°87 (Septembre 2021) . - p. 16/20[article] Le nouveau curriculum pour le Pays de Galles et la disparition des matières? [texte imprimé] / Sally Power, Auteur ; Chris Taylor, Auteur . - 2021 . - p. 16/20.
Langues : Français (fre)
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°87 (Septembre 2021) . - p. 16/20
Sujets : Pays de Galles ; Programme Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21616
Titre : L’éducation à Cuba : une exception en voie de normalisation? Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Posado, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 20/22 Langues : Français (fre) Sujets : système éducatif cubain Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21616
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°87 (Septembre 2021) . - p. 20/22[article] L’éducation à Cuba : une exception en voie de normalisation? [texte imprimé] / Thomas Posado, Auteur . - 2021 . - p. 20/22.
Langues : Français (fre)
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°87 (Septembre 2021) . - p. 20/22
Sujets : système éducatif cubain Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21616
Titre : La scolarisation empêchée, face cachée des déplacements de populations : l'exemple du Mali Type de document : texte imprimé Auteurs : Moriké Dembélé, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 23/26 Langues : Français (fre) Sujets : système éducatif malien Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21616
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°87 (Septembre 2021) . - p. 23/26[article] La scolarisation empêchée, face cachée des déplacements de populations : l'exemple du Mali [texte imprimé] / Moriké Dembélé, Auteur . - 2021 . - p. 23/26.
Langues : Français (fre)
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°87 (Septembre 2021) . - p. 23/26
Sujets : système éducatif malien Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21616
Titre : La pandémie de Covid-19 et l'éducation en Roumanie Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrian Hatos, Auteur ; Beáta Fatime Gyarmati, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 27/31 Langues : Français (fre) Sujets : système éducatif roumain Mots-clés : COVID-19 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21616
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°87 (Septembre 2021) . - p. 27/31[article] La pandémie de Covid-19 et l'éducation en Roumanie [texte imprimé] / Adrian Hatos, Auteur ; Beáta Fatime Gyarmati, Auteur . - 2021 . - p. 27/31.
Langues : Français (fre)
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°87 (Septembre 2021) . - p. 27/31
Sujets : système éducatif roumain Mots-clés : COVID-19 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21616
Titre : Les fermetures d'écoles et leurs effets sur l'apprentissage des élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Plumelle, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 31/37 Langues : Français (fre) Sujets : Retard Scolaire Mots-clés : COVID-19 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21616
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°87 (Septembre 2021) . - p. 31/37[article] Les fermetures d'écoles et leurs effets sur l'apprentissage des élèves [texte imprimé] / Bernadette Plumelle, Auteur . - 2021 . - p. 31/37.
Langues : Français (fre)
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°87 (Septembre 2021) . - p. 31/37
Sujets : Retard Scolaire Mots-clés : COVID-19 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21616
Titre : Le système éducatif gabonais Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien Makaya, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 38/45 Langues : Français (fre) Sujets : système éducatif gabonais Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21616
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°87 (Septembre 2021) . - p. 38/45[article] Le système éducatif gabonais [texte imprimé] / Adrien Makaya, Auteur . - 2021 . - p. 38/45.
Langues : Français (fre)
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°87 (Septembre 2021) . - p. 38/45
Sujets : système éducatif gabonais Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21616
Titre : Les valeurs dans l'éducation : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Boissinot, Coordinateur ; Bernard Delvaux, Coordinateur ; Tu Huyen Xuan Nguyen, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 55/190 Langues : Français (fre) Sujets : bonheur ; conflit de valeurs ; droits de l'Homme ; égalité ; Laïcité scolaire ; Organisation Internationale ; transmission de valeurs ; Valeur Note de contenu : Sommaire :
Introduction
Les valeurs à l’école : un (im)possible horizon commun ? / Alain Boissinot et Bernard Delvaux
L’évolution des valeurs portées par les écoles au Viêt Nam / NGUYEN Xuan Tu Huyen, PHAM Duy Thien et TRAN LE Bao Chan
La quête des valeurs traditionnelles chinoises dans l’éducation contemporaine : mise à jour ou remise en cause ? / Ora Kwo et Mingrui Yang
La complexité du bonheur : valeurs éducatives et sociétales au Bhoutan / Kezang Sherab et Matthew J. Schuelka
Homogénéisation et pluralisation des valeurs dans l’éducation bolivienne / J. Fernando Galindo et Jorge Antonio Mayorga
Les valeurs dans l’enseignement américain : le cas de la Californie / Harry Brighouse et Kailey Mullane
Diversification puis unification des valeurs transmises au sein des écoles de la Hongrie post-communiste / Iván Bajomi et Eszter Neumann
Les valeurs dans l’éducation : le point de vue finlandais / Mårten Björkgren, Tom Gullberg et Sven-Erik Hansén
Les valeurs de l’éducation en France : laïcité et égalité en débat / Pierre Kahn
Une mise en perspective de l’éducation aux valeurs des droits de l’homme au Maroc / Mostafa Hassani-Idrissi et Mohammed Zernine
Quand le programme littéraire du cours de français révèle les conflits de valeurs en Afrique du Sud / Fiona Horne
Éducation, valeurs, école : le rôle des organisations internationales / Hugh StarkePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21616
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°87 (Septembre 2021) . - p. 55/190[article] Les valeurs dans l'éducation : dossier [texte imprimé] / Alain Boissinot, Coordinateur ; Bernard Delvaux, Coordinateur ; Tu Huyen Xuan Nguyen, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2021 . - p. 55/190.
Langues : Français (fre)
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°87 (Septembre 2021) . - p. 55/190
Sujets : bonheur ; conflit de valeurs ; droits de l'Homme ; égalité ; Laïcité scolaire ; Organisation Internationale ; transmission de valeurs ; Valeur Note de contenu : Sommaire :
Introduction
Les valeurs à l’école : un (im)possible horizon commun ? / Alain Boissinot et Bernard Delvaux
L’évolution des valeurs portées par les écoles au Viêt Nam / NGUYEN Xuan Tu Huyen, PHAM Duy Thien et TRAN LE Bao Chan
La quête des valeurs traditionnelles chinoises dans l’éducation contemporaine : mise à jour ou remise en cause ? / Ora Kwo et Mingrui Yang
La complexité du bonheur : valeurs éducatives et sociétales au Bhoutan / Kezang Sherab et Matthew J. Schuelka
Homogénéisation et pluralisation des valeurs dans l’éducation bolivienne / J. Fernando Galindo et Jorge Antonio Mayorga
Les valeurs dans l’enseignement américain : le cas de la Californie / Harry Brighouse et Kailey Mullane
Diversification puis unification des valeurs transmises au sein des écoles de la Hongrie post-communiste / Iván Bajomi et Eszter Neumann
Les valeurs dans l’éducation : le point de vue finlandais / Mårten Björkgren, Tom Gullberg et Sven-Erik Hansén
Les valeurs de l’éducation en France : laïcité et égalité en débat / Pierre Kahn
Une mise en perspective de l’éducation aux valeurs des droits de l’homme au Maroc / Mostafa Hassani-Idrissi et Mohammed Zernine
Quand le programme littéraire du cours de français révèle les conflits de valeurs en Afrique du Sud / Fiona Horne
Éducation, valeurs, école : le rôle des organisations internationales / Hugh StarkePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21616
