Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

Nuancer pour mieux comprendre : dossier / Nadia Revaz in Résonances, n°3 (novembre 2021)

Public ISBD [article]  inRésonances > n°3 (novembre 2021) . - p. 4/19 Titre : Nuancer pour mieux comprendre : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Revaz, Auteur ; Sebastian Dieguez, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 4/19 Langues : Français (fre) Sujets : esprit critique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21711 [article] Nuancer pour mieux comprendre : dossier [texte imprimé] / Nadia Revaz, Auteur ; Sebastian Dieguez, Auteur . - 2021 . - p. 4/19. Langues : Français (fre) in Résonances > n°3 (novembre 2021) . - p. 4/19 Sujets : esprit critique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21711

Des pistes pour faciliter la transition entre la crèche et l'école / Nadia Revaz in Résonances, n°3 (novembre 2021)

Public ISBD [article]  inRésonances > n°3 (novembre 2021) . - p. 28/29 Titre : Des pistes pour faciliter la transition entre la crèche et l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Revaz, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 28/29 Langues : Français (fre) Sujets : Transition Education Préscolaire-Enseignement Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21711 [article] Des pistes pour faciliter la transition entre la crèche et l'école [texte imprimé] / Nadia Revaz, Auteur . - 2021 . - p. 28/29. Langues : Français (fre) in Résonances > n°3 (novembre 2021) . - p. 28/29 Sujets : Transition Education Préscolaire-Enseignement Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21711

La rythmique Jacques-Dalcroze pour qui ? / Geneviève Irman-Amherd in Résonances, n°3 (novembre 2021)

Public ISBD [article]  inRésonances > n°3 (novembre 2021) . - p. 39 Titre : La rythmique Jacques-Dalcroze pour qui ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Irman-Amherd, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 39 Langues : Français (fre) Sujets : activité rythmique ; éducation musicale Mots-clés : méthode Dalcroze Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21712 [article] La rythmique Jacques-Dalcroze pour qui ? [texte imprimé] / Geneviève Irman-Amherd, Auteur . - 2021 . - p. 39. Langues : Français (fre) in Résonances > n°3 (novembre 2021) . - p. 39 Sujets : activité rythmique ; éducation musicale Mots-clés : méthode Dalcroze Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21712