Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Didactique fonctionnelle : objectifs, stratégies, évaluation / Michel Minder

Public ISBD Titre : Didactique fonctionnelle : objectifs, stratégies, évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Minder, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université Année de publication : 01/01/1996 Collection : Pédagogies en Développement Importance : 303 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2336-9 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage (Type) ; Besoin ; Conditionnement ; conditionnement opérant ; curriculum d'enseignement ; cursus scolaire ; cycle d'enseignement ; didactique ; éducation fonctionnelle ; évaluation ; évaluation formative ; Notation ; notion de besoin ; Objectif Pédagogique ; Pédagogie de Projet ; Programme Scolaire ; remédiation ; Résolution de problèmes ; séquence d'apprentissage ; stratégie d'apprentissage ; stratégie didactique ; taxonomie de Krathwohl Mots-clés : arbre de Le Xuan  matrice de Morganov  procédure de l'insight Index. décimale : 7410 Généralités, principes didactiques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15223 Didactique fonctionnelle : objectifs, stratégies, évaluation [texte imprimé] / Michel Minder, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université, 01/01/1996 . - 303 p.. - (Pédagogies en Développement) . ISBN : 978-2-8041-2336-9 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage (Type) ; Besoin ; Conditionnement ; conditionnement opérant ; curriculum d'enseignement ; cursus scolaire ; cycle d'enseignement ; didactique ; éducation fonctionnelle ; évaluation ; évaluation formative ; Notation ; notion de besoin ; Objectif Pédagogique ; Pédagogie de Projet ; Programme Scolaire ; remédiation ; Résolution de problèmes ; séquence d'apprentissage ; stratégie d'apprentissage ; stratégie didactique ; taxonomie de Krathwohl Mots-clés : arbre de Le Xuan  matrice de Morganov  procédure de l'insight Index. décimale : 7410 Généralités, principes didactiques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15223

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7410MIN0405D	1526	Livre	RESERVE		Disponible

Pédagogues et pédagogies de formation d'adultes / Philippe Maubant

Public ISBD Titre : Pédagogues et pédagogies de formation d'adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Maubant, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2004 Collection : Education et Formation Importance : 270 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-054044-1 Langues : Français (fre) Sujets : acte d'apprendre ; courant pédagogique ; Education Permanente ; Effet-Tuteur ; Formation des Adultes ; formation des formateurs ; ingénierie pédagogique ; médiation ; P.E.I. (Programme d'Enrichissement Instrumental) ; pratique pédagogique ; Rogers (Carl R.) ; Skinner (Burrhus Frederic) ; Taxonomie ; taxonomie de Bloom ; taxonomie de Krathwohl ; transfert d'apprentissage Mots-clés : domaine affectif  domaine cognitif Index. décimale : 4340 Education des adultes, formation des adultes, andragogie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16383 Pédagogues et pédagogies de formation d'adultes [texte imprimé] / Philippe Maubant, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 2004 . - 270 p.. - (Education et Formation) . ISBN : 978-2-13-054044-1 Langues : Français (fre) Sujets : acte d'apprendre ; courant pédagogique ; Education Permanente ; Effet-Tuteur ; Formation des Adultes ; formation des formateurs ; ingénierie pédagogique ; médiation ; P.E.I. (Programme d'Enrichissement Instrumental) ; pratique pédagogique ; Rogers (Carl R.) ; Skinner (Burrhus Frederic) ; Taxonomie ; taxonomie de Bloom ; taxonomie de Krathwohl ; transfert d'apprentissage Mots-clés : domaine affectif  domaine cognitif Index. décimale : 4340 Education des adultes, formation des adultes, andragogie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16383

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4340MAU0201P	80834	Livre	ESPACE 1		Disponible

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