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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Motiver pour enseigner : analyse transactionnelle et pédagogie / Bernard André

Public ISBD Titre : Motiver pour enseigner : analyse transactionnelle et pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard André, Auteur ; Jacques Dekoninck, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 01/01/1998 Collection : Questions d'éducation Importance : 125 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170524-2 Langues : Français (fre) Sujets : analyse transactionnelle ; Démotivation ; Motivation ; Technique de communication Index. décimale : 7260 Motivation, aspects conatifs des apprentissages Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16316 Motiver pour enseigner : analyse transactionnelle et pédagogie [texte imprimé] / Bernard André, Auteur ; Jacques Dekoninck, Préfacier, etc. . - Paris : Hachette Éducation, 01/01/1998 . - 125 p.. - (Questions d'éducation) . ISBN : 978-2-01-170524-2 Langues : Français (fre) Sujets : analyse transactionnelle ; Démotivation ; Motivation ; Technique de communication Index. décimale : 7260 Motivation, aspects conatifs des apprentissages Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16316

Exemplaires (2)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7260AND1805M	67396	Livre	ESPACE 1		Disponible
7260AND1805M	6627/2	Livre	RESERVE		Disponible

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