Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
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Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Section | Disponibilité | |
|---|---|---|---|---|---|
| R | 171387 | Revue | ESPACE 1 | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierLes enfants parlent de la classe : dossier / Julien Netter in Revue Française de Pédagogie, n°213 (octobre / décembre 2021)
Titre : Un impulseur au cœur de la planification des futurs enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Deprit, Auteur ; Catherine Van Nieuwenhoven, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 75/88 Langues : Français (fre) Sujets : développement professionnel ; Enseignant Stagiaire ; formation des Enseignants ; préparation des cours Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21799
in Revue Française de Pédagogie > n°213 (octobre / décembre 2021) . - p. 75/88[article] Un impulseur au cœur de la planification des futurs enseignants [texte imprimé] / Agnès Deprit, Auteur ; Catherine Van Nieuwenhoven, Auteur . - 2021 . - p. 75/88.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°213 (octobre / décembre 2021) . - p. 75/88
Sujets : développement professionnel ; Enseignant Stagiaire ; formation des Enseignants ; préparation des cours Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21799
Titre : Le site local : mobilisation de points d'ancrage du professeur en mathématiques et en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Marrot, Auteur ; Christian Silvy, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 89/103 Langues : Français (fre) Sujets : Analyse Comparative ; didactique ; éducation physique ; mathématique Mots-clés : site local Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21800
in Revue Française de Pédagogie > n°213 (octobre / décembre 2021) . - p. 89/103[article] Le site local : mobilisation de points d'ancrage du professeur en mathématiques et en EPS [texte imprimé] / Gilles Marrot, Auteur ; Christian Silvy, Auteur . - 2021 . - p. 89/103.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°213 (octobre / décembre 2021) . - p. 89/103
Sujets : Analyse Comparative ; didactique ; éducation physique ; mathématique Mots-clés : site local Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21800
Titre : Lectures sociologiques des désordres scolaires dans la recherche française. 30 ans de construction de l'objet. 1985-2015 : Deuxième partie. Un nouvel âge des désordres scolaires : analyse des oilitiques éducatives et transformations de l'objet Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Moignard, Auteur ; Stéphanie Rubi, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 105/141 Langues : Français (fre) Sujets : Classe Difficile ; climat de la classe ; Echec Scolaire ; éducation prioritaire ; Etablissement d'Enseignement ; harcèlement scolaire ; Jeunesse ; politique de l'éducation ; punition scolaire ; sanction ; sociologie de l'éducation ; Système Educatif ; violence en milieu scolaire ; Z.E.P. (Zone d'Education Prioritaire) Mots-clés : désordre scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21800
in Revue Française de Pédagogie > n°213 (octobre / décembre 2021) . - p. 105/141[article] Lectures sociologiques des désordres scolaires dans la recherche française. 30 ans de construction de l'objet. 1985-2015 : Deuxième partie. Un nouvel âge des désordres scolaires : analyse des oilitiques éducatives et transformations de l'objet [texte imprimé] / Benjamin Moignard, Auteur ; Stéphanie Rubi, Auteur . - 2021 . - p. 105/141.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°213 (octobre / décembre 2021) . - p. 105/141
Sujets : Classe Difficile ; climat de la classe ; Echec Scolaire ; éducation prioritaire ; Etablissement d'Enseignement ; harcèlement scolaire ; Jeunesse ; politique de l'éducation ; punition scolaire ; sanction ; sociologie de l'éducation ; Système Educatif ; violence en milieu scolaire ; Z.E.P. (Zone d'Education Prioritaire) Mots-clés : désordre scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21800
Titre : Laurence Cornu (1952-2021) Type de document : texte imprimé Auteurs : Samuel Renier, Auteur ; Patrice Vermeren, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 143/144 Langues : Français (fre) Sujets : philosophie de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21800
in Revue Française de Pédagogie > n°213 (octobre / décembre 2021) . - p. 143/144[article] Laurence Cornu (1952-2021) [texte imprimé] / Samuel Renier, Auteur ; Patrice Vermeren, Auteur . - 2021 . - p. 143/144.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°213 (octobre / décembre 2021) . - p. 143/144
Sujets : philosophie de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21800
Titre : Gérard Vergnaud (1033-2021) Type de document : texte imprimé Auteurs : Janine Rogalski, Auteur ; Aline Robert, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 145/148 Langues : Français (fre) Sujets : développement de l'enfant ; didactique professionnelle ; psychologie du développement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21800
in Revue Française de Pédagogie > n°213 (octobre / décembre 2021) . - p. 145/148[article] Gérard Vergnaud (1033-2021) [texte imprimé] / Janine Rogalski, Auteur ; Aline Robert, Auteur . - 2021 . - p. 145/148.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°213 (octobre / décembre 2021) . - p. 145/148
Sujets : développement de l'enfant ; didactique professionnelle ; psychologie du développement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21800
