Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
|
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Section | Disponibilité | |
|---|---|---|---|---|---|
| C | 171486 | Revue | ESPACE 1 | Exclu du prêt |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierRenforcer la maîtrise de la lecture / Mathieu Laborde in La Classe, n°329 (mai 2022)
Titre : Renforcer la maîtrise de la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathieu Laborde, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 38/39 Langues : Français (fre) Sujets : difficultés de lecture ; Fiches Pratiques ; lecture Mots-clés : lecteur autonome fiche pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21896
in La Classe > n°329 (mai 2022) . - p. 38/39[article] Renforcer la maîtrise de la lecture [texte imprimé] / Mathieu Laborde, Auteur . - 2022 . - p. 38/39.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°329 (mai 2022) . - p. 38/39
Sujets : difficultés de lecture ; Fiches Pratiques ; lecture Mots-clés : lecteur autonome fiche pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21896
Titre : L'électricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Maitre Lucas, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 42/48 Langues : Français (fre) Sujets : biomasse ; centrale électrique ; Electricité ; énergie électrique domestique ; énergie éolienne ; énergie géothermique ; énergie hydraulique ; énergie solaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21896
in La Classe > n°329 (mai 2022) . - p. 42/48[article] L'électricité [texte imprimé] / Maitre Lucas, Auteur . - 2022 . - p. 42/48.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°329 (mai 2022) . - p. 42/48
Titre : Ces enfants qui ont connu la Shoah : rallye docuvidéos CM Type de document : texte imprimé Auteurs : Damien Provo, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 50/73 Langues : Français (fre) Sujets : Fiches Pratiques ; Juif ; Questionnaire ; récit d'enfance ; Seconde Guerre Mondiale ; Shoah ; vidéo Mots-clés : rallye docuvidéos Résumé : "Aujourd’hui, la question n’est plus de savoir s’il y a lieu d’évoquer la Shoah en classe (ce sujet est désormais inscrit au programme du Cycle 3), mais de réfléchir à la façon de mettre en place des activités permettant aux élèves de prendre connaissance de ce fait historique tout en ménageant leur sensibilité. Ici, le choix a été fait de leur soumettre, dans le cadre d’un rallye, 9 témoignages d’enfants qui ont vécu sous la Seconde Guerre mondiale. Et connu cette période noire où eux-mêmes ou leurs proches ont porté l’étoile jaune, ont été arrêtés, déportés, pour la seule raison qu’ils étaient juifs…" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21896
in La Classe > n°329 (mai 2022) . - p. 50/73[article] Ces enfants qui ont connu la Shoah : rallye docuvidéos CM [texte imprimé] / Damien Provo, Auteur . - 2022 . - p. 50/73.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°329 (mai 2022) . - p. 50/73
Sujets : Fiches Pratiques ; Juif ; Questionnaire ; récit d'enfance ; Seconde Guerre Mondiale ; Shoah ; vidéo Mots-clés : rallye docuvidéos Résumé : "Aujourd’hui, la question n’est plus de savoir s’il y a lieu d’évoquer la Shoah en classe (ce sujet est désormais inscrit au programme du Cycle 3), mais de réfléchir à la façon de mettre en place des activités permettant aux élèves de prendre connaissance de ce fait historique tout en ménageant leur sensibilité. Ici, le choix a été fait de leur soumettre, dans le cadre d’un rallye, 9 témoignages d’enfants qui ont vécu sous la Seconde Guerre mondiale. Et connu cette période noire où eux-mêmes ou leurs proches ont porté l’étoile jaune, ont été arrêtés, déportés, pour la seule raison qu’ils étaient juifs…" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21896
Titre : Activités autour d'un kamishibai Titre original : Nanard le petit têtard -CP Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Blin, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 74/100 Langues : Français (fre) Sujets : activité plastique ; amitie (activité de lecture) ; Différence ; Grenouille ; kamishibaï ; lecture d'Album ; lecture-écriture (activité) Résumé : "Activités autour d'un kamishibai • CP : Nanard le petit têtard. Nanard le petit têtard s’ennuie, seul dans le vieux lavoir où les tritons refusent de jouer avec lui sous prétexte qu’il n’est pas comme eux. Heureusement, Fripouille la grenouille vient lui tenir compagnie, et lui fait cette promesse : bientôt, il va grandir, et tout va changer ! Cette jolie fable sur la différence, l’amitié, mais aussi les changements liés au temps qui passe, est proposée ici sous la forme d’un kamishibaï. Et d’une lecture autonome pour les néolecteurs du CP." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21896
in La Classe > n°329 (mai 2022) . - p. 74/100[article] Activités autour d'un kamishibai = Nanard le petit têtard -CP [texte imprimé] / Elodie Blin, Auteur . - 2022 . - p. 74/100.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°329 (mai 2022) . - p. 74/100
Sujets : activité plastique ; amitie (activité de lecture) ; Différence ; Grenouille ; kamishibaï ; lecture d'Album ; lecture-écriture (activité) Résumé : "Activités autour d'un kamishibai • CP : Nanard le petit têtard. Nanard le petit têtard s’ennuie, seul dans le vieux lavoir où les tritons refusent de jouer avec lui sous prétexte qu’il n’est pas comme eux. Heureusement, Fripouille la grenouille vient lui tenir compagnie, et lui fait cette promesse : bientôt, il va grandir, et tout va changer ! Cette jolie fable sur la différence, l’amitié, mais aussi les changements liés au temps qui passe, est proposée ici sous la forme d’un kamishibaï. Et d’une lecture autonome pour les néolecteurs du CP." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21896
Titre : 100 fautes : sauras-tu les trouver ? : orthographe : CP>CE2 Type de document : texte imprimé Auteurs : [s. n.], Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 102/113 Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; consonne ; Fiches Pratiques ; Homophone ; Orthographe ; Pluriel des Noms ; verbe Résumé : "Repérer et corriger 100 erreurs orthographiques : tel est le défi lancé à vos élèves qui, tels des enquêteurs chevronnés, ne devront pas ménager leurs efforts pour faire un « sans fautes ». Un fichier de révision ou de remédiation ludique et motivant !" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21897
in La Classe > n°329 (mai 2022) . - p. 102/113[article] 100 fautes : sauras-tu les trouver ? : orthographe : CP>CE2 [texte imprimé] / [s. n.], Auteur . - 2022 . - p. 102/113.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°329 (mai 2022) . - p. 102/113
Sujets : accord de l'adjectif ; consonne ; Fiches Pratiques ; Homophone ; Orthographe ; Pluriel des Noms ; verbe Résumé : "Repérer et corriger 100 erreurs orthographiques : tel est le défi lancé à vos élèves qui, tels des enquêteurs chevronnés, ne devront pas ménager leurs efforts pour faire un « sans fautes ». Un fichier de révision ou de remédiation ludique et motivant !" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21897
Titre : Faire classe dehors:une tendance qui se développe Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Carre, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 114/120 Langues : Français (fre) Sujets : activité en plein Air ; gestion de classe Mots-clés : école du dehors Résumé : "Avec l’épidémie de la Covid, l’école a dû repenser son organisation et son fonctionnement. Dans cette optique, l’idée de faire classe dehors a fait son chemin dans la réflexion de nombreux enseignants. Aujourd’hui, les bénéfices de l’enseignement en plein air sont de plus en plus reconnus. Voici quelques pistes pour mettre en place cette pédagogie différente." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21897
in La Classe > n°329 (mai 2022) . - p. 114/120[article] Faire classe dehors:une tendance qui se développe [texte imprimé] / Corinne Carre, Auteur . - 2022 . - p. 114/120.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°329 (mai 2022) . - p. 114/120
Sujets : activité en plein Air ; gestion de classe Mots-clés : école du dehors Résumé : "Avec l’épidémie de la Covid, l’école a dû repenser son organisation et son fonctionnement. Dans cette optique, l’idée de faire classe dehors a fait son chemin dans la réflexion de nombreux enseignants. Aujourd’hui, les bénéfices de l’enseignement en plein air sont de plus en plus reconnus. Voici quelques pistes pour mettre en place cette pédagogie différente." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21897
Titre : Accueil et scolarisation des enfants allophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Carre, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 118/120 Langues : Français (fre) Sujets : besoin éducatif particulier ; Ecole Inclusive ; Elève Allophone ; primo-arrivant (classe) Résumé : "Accueillir et scolariser les enfants étrangers vivant sur le sol français s’inscrit dans le principe d’inclusion scolaire et d’accès à une formation de qualité pour tous les élèves. Dans ce cadre, l’Éducation nationale a mis en place des dispositifs spécifiques pour faciliter la scolarisation des enfants allophones nouvellement arrivés sur le territoire national." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21897
in La Classe > n°329 (mai 2022) . - p. 118/120[article] Accueil et scolarisation des enfants allophones [texte imprimé] / Corinne Carre, Auteur . - 2022 . - p. 118/120.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°329 (mai 2022) . - p. 118/120
Sujets : besoin éducatif particulier ; Ecole Inclusive ; Elève Allophone ; primo-arrivant (classe) Résumé : "Accueillir et scolariser les enfants étrangers vivant sur le sol français s’inscrit dans le principe d’inclusion scolaire et d’accès à une formation de qualité pour tous les élèves. Dans ce cadre, l’Éducation nationale a mis en place des dispositifs spécifiques pour faciliter la scolarisation des enfants allophones nouvellement arrivés sur le territoire national." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21897
